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复旦教育论坛杂志

杂志介绍

复旦教育论坛杂志是由中华人民共和国教育部主管,复旦大学主办的一本CSSCI南大期刊。

复旦教育论坛杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 大学之美

    关键词: 名牌大学  限制性措施  清华大学  北京大学  亲身体验  游客  办公室  暑假  

    今年暑假,“国内多所名牌大学推出限客令”成了新闻。起因是北京大学和清华大学对校外游客采取了若干限制性措施。暑假逛名校,十来年前就开始时兴,今年此风尤甚。笔者有亲身体验,28楼办公室外的走廊,几乎每天都可以见到游客张望的身影,听到游客叽叽喳喳或窃窃私语。

  • 深化高等教育“放管服”改革的思考

    关键词: 高等教育改革  简政放权  放管结合  优化服务  

    当前,高等教育领域“放管服”改革迈入攻坚阶段,一定程度存在着有些“放”得不协调、不配套,有些“管”得不科学、不到位,有些“服”的意识不强、水平不高,有些高校接不住、管不好等问题。主要原因在于对“放管服”内涵认识不清、管办评分离不够、省级教育统筹乏力、高校内部治理效能不高。唯有进一步更精准地“放”、更有效地“管”、更优...

  • 探析教育领域的供给侧结构性改革

    关键词: 供给侧  结构性改革  教育  

    教育领域的供给侧结性改革问题已成为学界探讨的热点话题。现有研究多结合某一具体问题或从某一微观教育领域出发展开讨论,彼此之间多有歧义。本文认为,在推进教育供给侧结构性改革的具体实践的同时,认清其本质意义、把握其宏观方向具有先导性的重要价值。文章在梳理供给侧结构性改革的由来、理论依据及学界的相关研究状况的基础上,指出了教...

  • 《民办教育促进法》修改过程中的合法性问题探讨

    关键词: 合法性  变迁  多重逻辑  

    新旧《民办教育促进法》核心思想的调整,可以被视为一种制度或合法性的转变,既反映了民办教育自身特质的变化,也反映了社会对于民办教育的不同期许。在修法过程中,官方的改革和创新意识是修法的政治基础,修法的核心内容采纳了专业人士的研究成果,修法的推进在于权力部门的引导和协调,修法通过立法者投票表决而完成。虽然民办教育新法与某...

  • 《民办教育促进法》修法决定中“补偿奖励条款”研究

    关键词: 民办教育促进法  修法决定  补偿或者奖励  分类管理  

    全国人大常委会《修法决定》中的“补偿奖励条款”对现有民办学校(2016年11月7日《修法决定》公布前设立)转设时的剩余财产处置规定了总体政策框架,但该条款在文字表述上的歧义致使地方在制定实施意见时产生了普遍的理解偏差。通过对这些偏差进行合法性与合理性的深入讨论,得到以下基本结论:第一,获得“补偿或者奖励”是现有民办学校的普...

  • 公立高校开除学籍处分的司法救济微探

    关键词: 全面依法治国  公立高校  开除学籍处分  司法救济  

    公立高校的管理必须践行全面依法治国的基本精神,对其开除学籍处分进行救济必须符合全面依法治国的基本要求。公立高校的开除学籍处分具有惩戒性和法定性两大特征。这一处分类型的设置具有正当性和可诉性,对其进行司法救济应选择行政诉讼的相关规定和程序,遵循合法性审查为主兼顾合理性审查的原则,从长远角度看,还应设置行政复议前置程序。...

  • 论高校处分违纪学生之裁量权的行使偏差

    关键词: 违纪处分  裁量权  行使偏差  高等学校  

    虽然现行教育法规确认了高校处分违纪学生的裁量权,但在实务中陷入失范困境,管教功能弱化。裁量权的行使偏差突出表现为:滥用裁量偏离育人本位;瑕疵裁量降低管教效率;正当裁量难获司法尊让。主要原因包括:高校教工缺乏正当行使裁量权的法治意识;高校学生违纪处分的法制建设不充分;司法裁量权的过度行使侵蚀学术自治权。为规范高校裁量权...

  • 研究型大学学生学习状态的类型化分析及质量保障作用探析

    关键词: 研究型大学  学习状态  类型化  质量保障  

    学生调查逐渐成为高等教育研究的重要方法,学生学习状态类型化研究是其中的一种有效手段。本文以综合研究型大学S大学为例,对2012年和2014年学生学习调查中的追踪样本进行聚类分析以及基于类型化的面板数据分析。研究发现,学生学习状态可以分为六种类型:卓越型、社交型、研究型、阅读型、游离型、懒惰型。这六种类型的学生在学习上表现出不...

  • 学习策略与人际交往能力对大学新生学校适应的影响

    关键词: 大学新生  学校适应  学习策略  人际交往能力  

    采用新生学校适应问卷、学习策略问卷、人际交往能力问卷对3749名大学新生进行了问卷调查,研究学习策略与人际交往能力对新生学校适应的影响。结果发现:学习策略和人际交往能力均能显著正向预测新生的学校适应,二者共可解释学校适应变异的63%,其中人际交往能力对学校适应的影响大于学习策略的影响;主动交往对新生学校适应的四个维度均有显...

  • 领导授权行为对大学生团队科学创造力的作用机制

    关键词: 领导授权行为  团队科学创造力  团队内部动机  团队心理安全  

    大学生团队科学创造力是当今教育组织行为学的一项前沿性课题。基于内部动机与社会认知的整合性视角,构建了领导授权行为与大学生团队科学创造力关系的理论模型。本研究以全国80个大学生科技创新团队为研究对象,运用层次回归分析和多重中介检验发现:领导授权行为对团队科学创造力具有显著的正向影响;团队内部动机和心理安全对团队科学创造力...

  • 大学生就业问题形成的根本原因探讨——人力资本与技术进步匹配的计量经济学模型解析

    关键词: 大学生就业  技术进步  人力资本  生产函数  教育发展战略  

    解决大学毕业生就业的相关问题,具有重要的理论创新价值和实践指导意义。通过建立现代经济增长中大学毕业生影响人力资本与技术进步匹配的市场理论,构建了大学毕业生需求系统分析的理论框架,并进行了实证研究。研究结果表明,形成大学生就业困境的根本原因是:短期社会生产行为,重视资本投资而忽视人力资本水平的提高;并且在人力资本水平提...

  • 两岸大学生就业流动的性别差异分析——基于福建省和台湾地区高校毕业生的调查数据

    关键词: 大学生  就业流动  性别差异  两岸对比  

    两岸文化同宗同源,但政治制度和经济发展迥异,探究在此背景下的两岸大学生就业流动的性别差异问题,可反思自身不足,互为借鉴,共同推进两岸大学生就业流动中的性别和谐发展。以阶层流动、城乡流动、行业流动作为大学生就业流动的考察维度,引入“性别偏向指数”,以福建省和台湾地区的大学生就业流动调查数据为例,进行了两岸大学生就业流动...

  • 大学生校园住宿环境满意度的实证研究

    关键词: 住宿管理  住宿环境  学生满意度  学生发展  

    大学校园住宿管理是高校学生事务管理的重要实践领域,具有不可替代的育人功能。在回顾学生参与理论及国外大学生住宿管理相关研究的基础上,利用案例高校学生调查数据,对大学生校园住宿环境满意度的现状、差异及影响因素进行深入的实证研究,得出以下结论:大学生对住宿环境的满意度整体偏低,不同背景学生对住宿环境的满意度存在显著差异,影...

  • “特岗”教师政策效果分析——教师队伍与教育公平的视角

    关键词: 政策效果  义务教育  教师队伍  教育公平  

    2006年我国中央政府启动实施了农村义务教育阶段教师特设岗位计划,创新了农村教师的补充机制。基于2004--2013年我国大陆省级行政单位的面板数据,从城乡差异的视角描述了教师队伍结构的时间变化趋势,并利用固定效应模型分析了“特岗”教师政策对于改善教师队伍结构和促进教育公平方面的作用,以及其发展现状与政策预期之间存在的差距。研究发...

  • 高校教师工作满意度对其论文产出的影响——基于“2014中国大学教师调查”的分析

    关键词: 高校教师  工作满意度  论文产出  倾向得分匹配方法  

    论文产出是教师、高校和国家科研水平的重要表现,关系到教师的职业发展、高校的学科建设和世界一流大学建设。研究使用2014年中国大学教师调查的微观数据,并结合SCI/SSCI和CSSCI/CSCD引文数据库中教师的数据,通过倾向得分匹配方法有效地控制样本中的选择性偏差,估计了高校教师工作满意度对论文产出的处理效应。研究发现,与传统OLS估计相...

  • 多学科视域下教育密集型研究的机遇与挑战——基于美国《数据密集型教育研究》的解读

    关键词: 数据密集型研究  数据科学  大数据  第四种范式  

    数据科学(data science)的兴起给教育研究带来了新的机遇与挑战。在美国国家科学基金会的资助下,计算研究协会(CRA)牵头组建了两个工作小组,对如何在教育领域开展数据密集型研究进行了调研,并于2015年10月了题为《数据密集型教育研究》的报告书。本文提炼报告中不同科学领域的密集型研究对教育密集型研究的启示,进行结构性的呈现和解读...

  • 当前美国文理学院的办学理念和模式研究

    关键词: 美国文理学院  办学  理念  模式  

    在招生数量减少及其引起的经费短缺等各种力量的拉扯下,美国文理学院正在向新的方向发展。文理学院对引领其办学的指导和管理理念、设置的课程和学习项目、筹措经费的策略以及内外合作等方面都做出了不同程度的调整,而办学理念和模式上的变化反映了文理学院当下面临的困境及其应对措施。研究文理学院的办学,尤其是这一特定类型的高等教育机构...

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