关键词：教学质量评估 层次分析法 权重向量 指标体系 

摘要：本文运用层次分析法构造了四级共二十三个评估指标．并完成了每一个指标的权重分配。为了使高校教学质量评估模型更加民主、更加科学合理。排除人为主观因素的干扰．可以通过层次分析法AHP。来建立教学评估的合理模型。同时．通过权重因子的计算。分析影响教学质量的关键因素，找到提高教学质量的有效途径。

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