关键词：人才培养 个性化 多模式 

摘要：目前计算机专业研究生人才培养模式缺少特色,社会普遍反应现在培养的计算机专业研究生知识结构陈旧、动手能力差、缺乏创新意识。论文提出计算机专业研究生“多模式与个性化”相结合的人才培养模式。该模式以构建计算机专业研究生个性化电子档案为基础,对学生分为工程型、研究型和国际创新型三类,分别采用研究生卓越工程师培养模式、产学研培养模式、国际合作培养模式。实践证明,计算机专业研究生“多模式与个性化”相结合人才培养模式能够提升研究生培养质量,提高研究生的就业质量。

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