关键词:程序设计基础课程 以学生为中心 教学设计
摘要:本文对"程序设计基础"课程教学中存在的一些问题进行了分析,提出一系列的改进措施,形成新的教学思路。它主要以学生为核心,注重培养其全局观念,从宏观的角度对本课程教学内容细节与主体进行把控;改变学习方式,变被动为主动;培养思维能力;提高学习的兴趣与积极性;设计良好的考核方式检测学生水平,及时根据学生学习情况来调整教学。
福建电脑杂志要求:
{1}文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。
{2}文稿请用Word格式,中文宋体,英文Times New Roman,小四字号,1.5倍行距,并注意大小写与上下角标。
{3}编辑部接到来稿后,对稿件进行初审,并经学术不端系统检测,重复率不超过5%,即进入专家评审程序,编辑部在尊重专家审稿意见基础上,结合本刊的定位和特色确定稿件采用与否。
{4}引用大型常用出土文献合集,可使用括注,括注应使用不同于正文的字体。第一次应使用全称,第二次可使用简称。
{5}基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社