基于翻转课堂的教学新模式——以《多媒体素材处理》课程为例

程晓雅 运城学院计算机科学与技术系 山西运城044000

关键词:翻转课堂 多媒体素材处理 教学改革 

摘要:翻转课堂又称颠倒课堂,是一种将课内与课外的学习活动颠倒的教学模式。以《多媒体素材处理》课程为例,按照课前、课中和课后三个阶段,详细阐述了基于翻转课堂的教学新模式的实施过程。从实施效果来看,总结出翻转课堂教学的几点优势,为教学改革提供了一种新途径。

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