关键词：校企合作 职工培训教材 开发模式 

摘要：校企合作开发职工培训教材能够充分发挥校企双方优势,提升培训教材的质量,促进校企双方共同发展;在深入分析培训教材教材的特点和教材开发原则的基础上,以校企合作开发高铁接触网工培训教材为例,构建培训教材开发模式：以校企双方成员为教材开发主体,以培训目标为指引,将行动领域转化为学习领域,通过编写、审定和评价完成教材开发。培训教材有效性必须有演练场所、师资、教材辅助资源因数的支持。

福建广播电视大学学报杂志要求:

{1}期刊刊登论文中的量名称、量符号及其单位采用国家标准。

{2}请作者自留底稿，切勿一稿多投。

{3}参考文献按引文先后在文中标出序号，并与文后参考文献序号一致，参考文献著录项目要齐全。

{4}作者署名作者姓名在题名下按顺序排列，在编排过程中不应再作改动，确须改动时必须出示单位证明。

{5}注释是对文章某一特定内容作必要的解释或说明，序号用带圆圈的阿拉伯数字。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社