福建基础教育研究杂志是由福建教育学院主管，福建教育学院主办的一本省级期刊。
福建基础教育研究杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 工程实施 教师素质 教师教育 教学能力 福建省 农村 校长 解读
根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政【2008】344号）精神，为全面落实“实施农村教师（校长）教育教学能力提升工程”的部署，进一步加强农村教师和校长培训工作，提升新课程背景下农村教师的专业素养和农村校长的办学治校能力，2009年3月27日，福建省教育厅下发了《福建省农村教师教育教学能力提升工程实施办...
关键词: 教师教育 教学能力 工程实施 福建省 农村 附件 文件 教师队伍建设
根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）精神，为进一步加强农村教师培训工作，提升新课程背景下农村教师的教育教学能力，推动福建教育事业又好又快发展，特制定福建省农村教师教育教学能力提升工程实施办法。
关键词: 教师培训 培训机构 福建省 县级 教师队伍建设 教育学院 中小学 人民政府
县级教师培训机构作为教师培训的基础机构，在加强中小学教师队伍建设中具有十分重要的作用。为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，加强教师培训体系建设，落实好教师培训工作任务，努力提升我省中小学教师队伍的素质和能力，在省教育厅人事处的指导下，福建教育学院组织力量开展县级教师培训机构现状专题调研...
关键词: 厦门市 校长 中学 创新 生命 办学 中等师范学校 福建省
曾经是福建省中等师范学校的校长“领头雁”的他，如今成了厦门市中学校长的“带头羊”。他，就是厦门三中党总支书记、校长陈闽杰。
关键词: 科技创新 教育改革 科学技术 实践能力 创新意识 教学方法 教育体制 素质教育
2006年，党中央、国务院确立了15年内把我国建设成创新型国家的战略目标。建设创新型国家，无疑对我国教育改革与发展提出了新挑战和新要求。总书记在全国科学技术大会的讲话中明确要求，教育“要注重从青少年入手，培养创新意识和实践能力，积极改革教育体制和改进教学方法，大力推进素质教育，鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”。
关键词: 学校 办学特色 竞争力 办学历史 文化底蕴 办学质量 录取 招生
笔者曾任职于一所有着66年办学历史的农村中等完全中学（省三级达标校），该校文化底蕴深厚，各项管理到位，办学质量较好，社会声誉极高，是当地一所广受干群盛赞的品牌学校。但就是这么一所老校，2008年高一招生状况却让人忧心忡忡：录取线在同类学校中偏低，第一次切线后学生报到率低，降分录取后仍未完成招生指标!学校立即开展调研，
关键词: 校本课程 学校 课程改革 三级管理 课程计划 教育理念 素质教育 课程模式
《基础课程改革纲要（试行）》明确提出实行国家课程、地方课程与学校课程三级管理。为落实新的国家课程计划，落实我校“为学生终身发展奠基”的教育理念，提高课程的选择性与适应性，推进素质教育的实施，我校在切实执行国家课程的同时，研发校本课程，构建新的课程模式。
关键词: 教育教学 高中教育 副校长 培训班 福建省 聚焦点 科学发展
2009年4月7日，福建省“十一五”第三期高（完）中教学副校长提高培训班在福建教育学院开班。在集中培训时间里，由校长研修部专任教师组织参加培训的103位高（完）中分管教学的校长，分成5个小组，进行了两次研讨。校长们就当前高中教育教学存在的问题进行了热烈的讨论，聚焦点综述如下。
关键词: 科学发展观 教育 中国特色社会主义 优先发展 社会建设 改革创新 协调发展
党的十七大从中国特色社会主义“四位一体”的战略布局出发，将“优先发展教育，建设人力资源强国”作为社会建设和改善民生各项目标任务之首，提出了努力使全体人民“学有所教”和办人民满意教育的新的更高要求。近年来，南安教育以“促进均衡、提升质量、树立形象”为工作主线，加大改革创新力度，全市教育呈现出持续、健康、协调发展的良好态...
关键词: 校园文化 儒学 中国传统文化 办学理念 生命发展 理念创新 中国特色 学校
校园文化是办学理念的体现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校特色的重要表征。传承中国传统文化精髓，弘扬民族优秀文化，致力于校园文化理念创新，建设具有中国特色又富有个性的校园文化，是每个学校办学追求的目标。
关键词: 校长 高压 破解 学校工作 调查表 时间比 中小学 小时
有调查表明，中小学校长日均劳动时间比教师长2小时左右，比一般职工长3小时左右。学校工作千头万绪，苦不堪言。常规工作，阶段性、突击性工作，校内、校外的工作，里里外外，上上下下，凡事都得校长过问，凡事都得校长点头拍板。校长如此“全面负责”，真的能承受得了吗？即便能，那效果又如何？每逢提起，
关键词: 教育发展 教学管理 管理机制 高三 学生 创新 以人为本 管理理念
对教育的不断思考与实践是教育发展的重要保证。在当前的高考形势下，探索高三年级的教育教学管理规律，无疑是一种积极而务实的举措。近年来，我校本着“以人为本，促进成长”的宗旨，在高三年级管理机制、管理理念、管理措施的创新和落实方面作了一些尝试，以求加强高三教育教学管理，提高教育教学质量，促进学生全面发展。
关键词: 教师素质 课堂 学校教育 新课程改革 教学内容 教学对象 学生 人格
如何向课堂45分钟要质量，教师不能只把目光停留在课堂上，因为这样的“单脚跳”不能很好地推进新课程改革的实施，而应该把课堂往前后延伸，重视过程与能力的培养。新课改强调教育不只是让学生获得知识和技能，更应该使学生不断生成智慧与人格。在学校教育中，智慧与人格是通过师生、生生的互动生成的。这就要求教师必须深入研究“两个方面”，...
关键词: 和谐 课堂 教育目的 改革创新 教学质量 学校 教师
课堂是师生在学校共同生活的中心舞台，是教师之教与学生之学的主要场所。消除学校改革创新进程中的矛盾，提升教育教学质量，构建和谐教育和和谐校园，最终实现教育目的，需从构建和谐课堂开始。
关键词: 图书馆工作 服务平台 课程教学 新课程改革 优势 课程结构 课程内容 教学方式
福建省高中新课程改革实施已经3年了，作为服务平台的图书馆，其作用也在慢慢地发生改变。图书馆工作要尽快适应课程改革要求，与课程结构、课程内容、教学方式、教学方法相适应，积极主动地抓好每个工作环节。那么图书馆如何更好地融入和服务新课程？下面结合我校图书馆工作实际，略作探讨。
关键词: 中小学教育 农村教育 科研现状 教学能力 教师教育 管理能力 教学工作 管理人员
为响应省教育厅关于实施“两个工程”（农村教师教育教学能力提升工程、农村校长教育管理能力提升工程）的部署精神，本刊从本期始开设“农村提升工程”专栏，竭诚欢迎研究农村教育教学工作的文章，更欢迎参加“两个工程”培训的学员和广大奋战在农村一线的教育管理人员和教学人员的来稿。来稿请在信封上（福州市梦山路73号福建教育学院内《福建...
关键词: 英语教学 语言教学 中学 化促 语言文化 交际能力 人文素养
在英语教学中，文化教学和语言教学应该齐头并进、双管齐下。通过引入语言文化，可以提高学习英语的兴趣、提高交际能力、促进文化理解，从而提高人文素养。以下是笔者近年来在这方面所做的一些尝试。
关键词: 教育思想 本体论 语文
叶圣陶的“立诚”观是其语文教育思想的本体论基础，对于我们从整体上把握叶圣陶语文教育思想有着重要意义。
关键词: 悲剧 孔雀 解读 文化背景 家长 婚姻
传统说法是把《孔雀东南飞》中焦刘二人的爱情婚姻悲剧归结为封建家长专制，是焦母这个封建家长活活拆散了二人的幸福婚姻，把青年男女逼上了死路。这是用阶级分析的方法，对作品进行架空分析，以偏概全，进行抽象政治观念的说教，往往容易把学生的思维僵化在一种固定的模式里。封建礼教和封建家长制虽是当时社会的主流意识和人物活动的文化背景...
关键词: 小组合作学习 英语口语教学 高中 信息互动 教学理论 传统教学 学习目标 年代
合作学习（Cooperative earning）起源于上世纪70年代的美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展，是一种以生生互动为主要取向的教学理论与策略体系。合作学习中的信息互动是一种复合的多边活动，它不是传统教学中教师向学生传递信息的单向型互动或师生间交流的双向型互动，而是师生、生生间的多边互动。合作学习旨在通过学生在异质小...
关键词: 生命教育 英语 高中 新课程改革 地理知识 海啸 海滩 游客
新课程改革呼唤生命教育，给我留下深刻的印象。2004年12月26日，南亚遭海啸袭击，顷刻间，几十万生命与无数财产被夺走，震惊世界。而一位年仅10岁聪明的英国女孩，在几十米高的海啸袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，凭借在学校里所学的地理知识，预测威力强大的海啸将吞没整个海滩，并立即让父母提前发出警报，疏散海滩上的游客，挽救了100多名...
关键词: 英语教学 写作 教学计划 组成部分 教师
英语教学的最终目标，就是使学生能够在口头和书面上运用英语进行交流。写作教学是英语教学中的重要组成部分。实践证明，提高英语写作水平的关键，是师生双方对写作训练要抱有热情、坚持不懈，特别是教师要发挥好主导作用，制定和实施一套完整、系统、科学的写作教学计划。在制定和实施英语写作教学计划时，教师应正确处理好以下三个关系：
关键词: 英语教学 初中 英语学习 智力水平 教学进度 学习目的 学习成绩 中上游
凡是担任初中英语教学的教师几乎都会碰到这样一个棘手问题——“学困生”。这里所说的“学困生”是指学生的智力水平正常且没有感官障碍，但他们在英语学习中总感到困难重重，跟不上正常的教学进度，不能达到预期的学习目的。随着时间的推移，他们英语学习成绩与中上游同学差距越拉越大。这些同学因为学习跟不上，自卑感也越来越强。
关键词: 英语学习 阅读 高中 学习积极性 心理学角度 学习活动 学生
俗话说，良好的开端是成功的一半。成功的前提首先是兴趣，兴趣是最好的老师，是学生学习积极性中最现实、最活跃的成分。从心理学角度讲，兴趣是推动学生进行学习活动的最大的内在动力，或者叫做“内驱力”。只有充分激发学生阅读英语的兴趣，才能形成英语学习的良性循环。人有学步时，读有起步时。适时施教，在学生开读的最佳时段，
关键词: 阅读指导 高中生 新课程标准 科学文化素质 思想道德素质 审美能力 应用能力 探究能力
高中语文新课程标准明确指出，“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础”，要求学生课外“灵活运用精读、略读、浏览等阅读方法，广泛阅读各种类型读物，扩大阅读视野，丰富自己的精神世界”，“一年...
关键词: 写作 学生 破解 教学策略 职业高中
长期以来，学生写作最感头疼，怕写作。尤其是职业高中的学生，本身的语基又差，写出来的作文往往是套话、假话、空话。教师怕教作文，作文教学的效果不佳，往往是出力不见效，缺少具体的教学策略和方法，如何破解呢？
关键词: 交汇 生活 学生作文 文章内容 立意 写作 审题
立意是一篇文章的根本，它制约着文章内容的展开和表．达形式的选择。为让学生写作时做到切题、立意新颖，老师们在作文审题指导方面可谓下足功夫，可“离题”、“偏题”、“立意不新”等问题却如祛之不去的痼疾，在每一场的写作考查中、每一届的学生作文里频频出现。如何让学生审题准确，立意新颖呢？
关键词: 教学策略 戏剧 中学 艺术形式 教学方法 学习方式 内容特征 教育家
戏剧作为一种综合的艺术形式，正如戏剧教育家加文·博尔顿所说，“戏剧不仅以文字的形式向人们传递信息，而且以声音、空间、行为等舞台因素与人们进行交流。”那么戏剧教学方法的选用，关键就在于和学生学习方式的适切，同时关注到和戏剧形式特征和内容特征的适切。因此戏剧教学不仅要引导学生深入戏剧场景，体验剧中情感，
关键词: 引导过程 情感体验 碰撞 火花 中等职业学校 语文教学 教学过程 审美情趣
“在教学过程中，要引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高品德修养和审美情趣，为形成良好的个性、健全的人格，以及职业生涯的发展奠定基础。”（中等职业学校语文教学大纲）。要达到上述目标，就必须重视整个语文教学过程中教师、学生、教材三者关系的研究。实际上，语文教学的引导过程就是教师、学生、教材的思想碰撞和心...
关键词: 课堂教学 教学策略 教学观 教学改革 课程改革 教学效益 教学方法 教师
不容置疑，无论是课程改革还是课堂教学改革，成败的关键在于教师。教师的教学观以及由教学观所控制的教学策略、方法与技巧，是影响课堂教学效益高低的主要因素。因此，如何正确处理课堂教学“先”与“后”的问题，是教师课堂教学观的直接反映，是教师课堂教学策略的重要体现，是教师正确选择教学方法与技巧的前提。换言之，正确处理课堂教学“...
关键词: 资源 课堂 生成性 历史 中学 教学过程 现代教育 教学情境
现代教育论认为，学生在教学情境中的各种状态和表现都可能成为教学过程中对教学有重要意义的课堂资源。学生在课堂活动中的状态和表现，包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力与质量、发表的意见与建议及观点、提出问题与争论乃至错误的回答等等，无论是以言语还是以行为、情绪方式表达，都是教学过程中的生成资源...
关键词: 课程评价 评价体系 普通高中 历史 学习 视野 学生评价
我国基础教育课程评价经20世纪80年代中期以来的不断探索和改革，虽日趋科学合理，但就学生评价的标准而言，仍然过多地强调共性和一般趋势，忽略了个体差异和个性化发展的价值。新课程《基础教育课程改革纲要（试行）》关于教育评价制度的改革有“建立促进学生全面发展的评价体系。建立促进教师不断提高的评价体系”、“普通高中历史课程的设计...
关键词: 情感教学 历史 课程 高中 浮沉 少年儿童 学习活动 调节作用
科学的心理试验表明，不论是青少年儿童还是成人，他们一切有效的学习活动都是建立在良好的情感和愉快的心境基础上的，个体的情绪、情感对认知过程有重要的调节作用。历史课教学的目标和过程，决定了它既是一种理性教学，又是一种情感教学。因此，在新课程背景下集“德育”与“心育”为一体的历史课教学中，我们要特别重视激发学生积极的情绪和...
关键词: 最近发展区 课堂教学 政治 素质教育 人的全面发展 人本主义
素质教育就是人本主义教育，就是尊重人的个性，全面发挥人的潜能，实现人的全面发展的教育。与这一时展的要求相适应，政治课教学就必须充分运用“最近发展区”理论。
关键词: 政治教育 德育功能 学校德育工作 教育过程 课程 高中 思想品质 个性心理品质
德育，是教育者根据一定社会的发展要求和受教育者的思想政治品德形成发展规律，把社会的政治规范、思想观点和道德准则内化为受教育者个体品质的教育。在学校教育过程中，德育面临着培养受教育者政治品质、思想品质、道德品质、个性心理品质及思想品德践行能力等方面基本素质的要求；相应地，学校德育工作也就具有政治教育、思想教育、道德教育...
关键词: 教学方法 信息传播 政治 高中 多媒体手段 以人为本 讲授法 讨论法
课改多年来，高中政治教学方法无论是传统的讲授法、讨论法，还是流行的多媒体手段的应用，都要求避免单纯的灌输，而要以人为本，注重发挥师生的主动性、积极性。这种精髓体现在能够顺畅地传播教学所要传递的信息，它是判断教学方法成败的重要标准。高中政治教学方法的选择和应用必须符合信息传播的规律，才能收到良好的效果。
关键词: 探究性学习 思想品德 初中 有穷 教学内容 学习过程 探究活动 课堂教学
探究性学习是一种积极的学习过程，主要指学生在教师有效指导和学生之间相互有效启发下，凭借教材和教师提供的信息，积极参与教学，有效感知和理解教学内容，积极探索多种解决问题的方式和方法，以达到发展创新智能目的的系统决策活动。探究性学习强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。在思想品德课堂教学中有目的地设计探究活...
关键词: 研究性学习 思想政治课 高中 教学形式 学习活动 教学实践 收集资料 政治学
近几年来，研究性学习作为一种新教学形式在教学中普遍得到开展，不少学生在政治学科的研究性学习活动中取得了长足的进步。然而，我们也应看到，在教学实践中还存在不少问题：1．注重表现形式，忽视实质性内容。有的研究性学习过分注重表现形式，从选题、开题报告、学生的分工收集资料和调查研究，到形成总结论文，看起来热热闹闹组织严密，但...
关键词: 经济生活 教学内容 教科书 社会 课程模块 生活现象 华南师大 学生
《新课标》的一个重要观念就是“构建以生活为基础的课程模块”，它的显著特点是强调“生活逻辑、注重学科知识与生活现象”有机结合。《经济生活》模块有着浓郁的时代生活气息，内容的选择与编排尽可能从学生的实际出发，教学内容贴近学生，贴近实际。它的编者、华南师大陈友芳教授提出，发现生活、理解生活、参与生活是学好经济生活的三部曲。
关键词: 课堂教学 思想政治课 高中 生活环境 新课程改革 人的发展 发展趋势 生活经验
新课程改革要求改造课堂，改造课堂教学，即从以知识、技能为本转向以人的发展为本，也就是要求由过去强调以学科知识为中心，转为面向学生周围的日常生活环境、已有生活经验和未来生活发展趋势，这是对课堂教学本质的回归；课堂教学必须面向学生这个主体，让学生在体验中学习，在体验中段练，在体验中成长。
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