关键词:教师教育 学校建设 进修 教育改革 优先发展
摘要:为贯彻落实党的十七大报告关于"优先发展教育、建设人力资源强国"的战略部署,根据国家、省、市、县中长期(2010—2020)教育改革和发展规划,担负着"教研、培训、指导、服务"功能的县级教师进修学校,在"十二五"期间应坚持教研、培训一体化,促进学校管理能力和教师教育教学能力两个提升,以实现教师成长、学生成才和学校发展的目标。
福建基础教育研究杂志要求:
{1}对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。
{2}作者文责自负,文中所引文献、图片要有出处。对于侵犯他人版权或其他权利的文稿、图片,本刊不承担连带责任。
{3}文章须言之有物,理论联系实际,研究目的明确,研究方法得当,有自己的学术见解,对理论或实践具有参考、借鉴或指导作用。
{4}正文格式和结构学术论文、研究报告类分为:引言、材料(对象)与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。
{5}基金资助项目的标注请放在首页地脚(名称及项目编号)。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社