关键词:思维发展 算法优化 算法多样化 学习方式 尊重学生
摘要:提倡算法多样化既要尊重学生的个性化学习方式,也要引导他们向更高的思维层次发展。以下结合用回形针教学“24+12=?”的教学片段谈谈在算法优化过程中如何关注学生的思维发展。
福建教育杂志要求:
{1}投稿方式:将电子版(Word 文档)发送至编委会邮箱,并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
{2}来稿选题新颖,内容充实,观点明确,论证严谨。
{3}独著稿件优先于联合署名稿件进行录用,本刊不退稿,请作者自留底稿。
{4}题名应直接体现论文的要旨,必须与论文的内容相吻合。为方便读者检索,题名还应尽可能包含论文的关键词,以供二次文献编制题录、索引。
{5}文章正文的标题、表格、图、公式以及脚注应分别连续编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社