在阅读中培养儿童的审美感知力

陈丽君 浙江省绍兴市鲁迅小学

关键词:审美感知力 儿童成长 阅读教学 审美活动 小学 

摘要:审美感知力,即人们发现美,感受美的能力,是儿童成长发展中心必须具备的一个重要能力。儿童的审美活动是感性的,近距离的,与成人相比,儿童的审美活动缺少的是知识和经验,

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