关键词：义务教育 均衡发展 优质 资源均衡 教育发展 

摘要：我国义务教育均衡发展正从资源均衡向优质均衡迈进。与其相适应，义务教育均衡发展的方式也必须及时转换。第一，从“量”的扩张到“质”的提升转变。教育均衡的第一阶段是要满足人人平等受教育的需要，而今，义务教育发展进入“后普及”时代，义务教育的任务重点已落在提高质量上。第二，从外延式发展到内涵式发展。

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