福建教育杂志是由福建省教育厅主管，福建教育杂志社主办的一本省级期刊。
福建教育杂志创刊于1951，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学语文 经典话语 海峡两岸 学科带头人 台湾地区 爱你在心口难开 第一时间 一颦一笑 一朵云
几年前,我到福州参加省学科带头人培养对象研修暨海峡两岸小学语文教学研讨活动,聆听了来自台湾地区的王家珍老师执教的《比喻与累叠》一课。王老师的亲和力,给我留下了深刻的印象。特别是她与学生的亲密对话＂亲爱的——＂＂在这里——＂,更是成了那次活动的经典。近日,我观看中央电视台播出的大型公益寻人节目《等着我》,脑海中突然萦绕着王家...
关键词: 教育信息化 国际 山东青岛 未来教育 信息技术 终身学习 学习质量 中国政府
5月25日,为期3天的2015年国际教育信息化大会在山东青岛闭幕,会议通过了《青岛宣言》。该宣言分列9部分,重申＂信息技术与未来教育变革＂的意义,强调＂包容性和适切性的终身学习＂,要以教育信息化提高学习质量。闭幕式上,教育部副部长杜占元代表中国政府致辞。
关键词: 均衡发展 义务教育 中期 督导 评估 教育发展 北京市 教育部
4月30日，对北京市义务教育发展基本均衡县区督导检查反馈会暨全国义务教育均衡发展中期现场推进会在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。
关键词: 政府职能转变 教育部 分离
教育部近日《关于深入推进教育管办评分离，促进政府职能转变的若干意见》（以下简称《意见》），包含5个部分、22条，对深入推进教育管办评分离工作提出了具体的要求。
关键词: 落差 审美 精神风貌 合作运动 人文精神 办学理念 学校 内江市
近日,四川省内江市资中二中遭遇了一场始料不及的尴尬。学校精心创作的校歌不仅没受到学生欢迎,恶搞校歌或合唱校歌时不张口等＂不合作运动＂却隐隐表达着学生的态度。校歌被认为是一所学校的精神图腾,凝聚着学校的历史和文化,体现着学校的精神风貌、办学理念和人文精神。于是,校歌颇受学校管理者重视。
关键词: 学校教育 标准化 生产 童年 观念形态 制度化 儿童 合法性
在理性逻辑和工业逻辑影响下的制度化学校教育的场域下,标准化童年的生产可以从观念形态与现实存在两个层面进行探讨。在观念形态层面,源自西方的现代儿童观自五四时期输入中国,借由学校教育获得合法性,中国本土的儿童观遭到全面批判，标准化儿童观风行。
关键词: 教学行为 教学理念 规程 转化 指南 操作策略 教学理论 教师
教学中，教学理念与教学行为之间存在脱节的可能性。那么，如何解决这一问题？教学规程的研制是一种尝试。它指的是在一定的教育教学理论或理念指导下，引导教师转变教学行为的规则、要求及操作策略。规程是以若干“条规”的形式呈现的，或是对教师教学行为的建议，或是有关转化理念的操作策略，
关键词: 国际比较 视野 社会文明 教育资源 教育发展 经济根源 角度分析 社会阶层
“择校”自古有之，从本质上讲是人们对有限的优质教育资源的竞争和追求，它是社会文明进步和现代教育发展的必然产物，具有深刻的社会和经济根源。从社会角度分析，择校的内在动因是家长希望子女通过接受优质教育进入更高的社会阶层，外在动因是义务教育发展不均衡，
关键词: 课堂教学模式 学习兴趣 学习共同体 教学方法 师生关系 学生 教师
建构高效课堂需要注重内在条件与外在条件两个方面。保障学生的学习权，关注和激发学生的课堂学习兴趣，构建学习共同体等，是建构高效课堂教学模式的内在条件。教师转变角色、改进教学方法、建构新型的师生关系等是建构高效课堂教学模式的外在条件。具体应做到：第一，
关键词: 文化建设 学校 器物 校园文化 校园空间 文化活动 环境建设 值传递
在现实生活中，我们可以看到部分学校将学校文化窄化为“校园文化”，相应地，就囿于校园空间，集中于校园内的物质环境建设和文化活动的开展。但是，学校文化的建设不是从外在的装点开始，更多的是一个“意义体系”，包涵“价值传递”和“信念共享”。因此，学校文化是对校园文化的超越，
关键词: 因材施教 社会 物质条件 复变量 学生 教育
因材施教之“材”多被理解为学生个体内及个体间的生理、心理等的差异，而学生的社会阶层差异被忽视了。社会分层带来的不同阶层在物质条件、语言符码、教养方式等方面的差异将深刻影响教育，成为影响教育起点公平、过程公平和结果公平的重复变量，
关键词: 教育局副局长 农村教师队伍 教育阵地 农村教育 硬件投入 教育知识 甘肃省平凉市 儿童发展心理学 家庭与社会 乡村学校
坚守农村教育阵地的核心是稳定农村教师队伍。现在,农村教育的硬件投入多了,可教师方面还没有设标准。而评价教师不仅看学历和职称。城里孩子有见识,家长有一定的教育知识。那么我们农村教师就要好好琢磨,农村孩子的长处是什么。——甘肃省平凉市教育局副局长郭宏
关键词: 改革试验 厦门市 试验区 足球 校园 招生制度 朝鲜族
厦门市正式获批成为全国校园足球改革试验区，其他两个获批的城市分别是青岛和延边朝鲜族自治州。据悉，厦门改革试验的内容包括：将在现有的56所校园足球布点校的基础上，继续扩大布点数量，力争在2017年创建165所校园足球特色校：建立足球特长生单列招生制度；
关键词: 机器人 青少年 竞赛 福建省
5月11日，由省科协、省教育厅共同主办的第13届福建省青少年机器人竞赛在闽侯落下帷幕。
关键词: 领导机制 教学资源共享 莆田市 创新 管理信息化 教育管理 优质 服务模式
5月14日，由教育部教育管理信息中心主办的全国教育管理信息化推进应用与服务模式创新研讨会在湖北省黄冈市举行。莆田市教育局郑祖杰局长分享了该市“推进教育管理信息化应用，创新服务模式”的经验，即“五个三”：建立市、县（区）、学校三级联动的领导机制；统筹市、县区和社会各界三方资金的投入机制；优化“校校通”“班班通”“教育视频...
关键词: 家庭教育 培训率 教育指导委员会 指导机制 社区家庭 教育发展规划 教育专业化 指导站 教师家庭
新疆：把家庭教育写进教育发展规划。克拉玛依市以＂家庭教育指导站＂＂班级家庭教育指导委员会＂为突破口,建立了学校指导家庭教育的体系和社区家庭教育指导机制。据悉,该市教师已基本完成市级家庭教育讲师、家庭教育志愿者、家庭教育专业化课程班等培训,教师家庭教育培训率达100%。（摘自《中国教育报》2015年5月15日）上海：建立从学前到高教...
关键词: 科普教育基地 气象站 漳州市 校园 中国气象局 气象学会 龙文区 福建省
4月16日,漳州市首个校园气象站——漳州市龙文区实验小学红领巾气象站,被中国气象局、中国气象学会选入第四批＂全国气象科普教育基地示范校园气象站＂。该校是福建省唯一获此殊荣的学校。
关键词: 课程 华东师范大学 义务教育 建宁县 综合素质 研究所 跨学科 教育局
“梦想课程”由华东师范大学课程与教学研究所设计，是面向义务教育阶段，基于“全人教育”理念，融合问题探究、团队合作、创新创造、情绪智能等元素的跨学科综合素质课程。4月30日，由建宁县教育局、建宁县教师进修学校主办的建宁县首届“梦想课程”研讨活动在伊家乡中心小学举行。
关键词: 生命 副校长 成长经历 素质教育 福州市 福建省 小学
5月7日，福州市群众路小学原校长、福建省特级教师吕榕麟被授予“时代楷模”荣誉称号。从音乐教师，到德育副校长，再到校长，这样的成长经历，让他对素质教育有着独特的见解。在群众路小学，他率先设置“课前三分钟活动”，
关键词: 心理亚健康 三尺讲台 社会舆论 社会环境 教育改革 倦怠感 多重压力 价值感 职业幸福感 倦怠现象
策划人语：平衡社会与个人、职业与自我的关系,是每个人的人生必修课。尤其生活在节奏快、压力大、价值观多元的社会环境中,心理亚健康成了很多人的常态。教师,承受着社会的高期望值、高关注度,在社会转型、教育改革的环境下,很难再做一个只关注＂三尺讲台＂＂一方教室＂＂一班孩子＂的人。他们还须处理家庭、学校、学生、家长甚至社会舆论等方...
关键词: 教学工作质量 辞职信 小学教育 个人行为 手型 角色冲突 内部教学 压力源 班级管理工作 疲倦感
＂世界那么大,我想去看看。＂这是一名中学骨干教师的辞职信。现实中,教师心理倦怠的一些表现已经对教师的身心健康、教育教学工作质量及学生的全面发展构成了巨大威胁。而小学教育具有基础性,小学教师的职业倦怠一旦影响到个人行为,便会对青少年的人生观、价值观产生消极影响,也容易导致学生厌学。研究者通过研究证明,不同类型的教师具有不同的...
关键词: 教师职业倦怠 下走 教学机器 内容贫乏 自我效能感 人生价值 教学任务 内容与形式 多元价值 学校管理
从20世纪末开始,教师职业倦怠一直是困扰我国教育界的一大问题。对教师职业倦怠寻根挖源,我觉得应该从教师的专业生活实践入手。教师专业生活是指教师围绕求知、教学等可以显示其专业身份的工作展开的一切行为的总和。而当下教师缺失闲适、专注、丰富的专业生活,是引发教师职业倦怠的主要缘由。一、情绪纷繁,急需闲适的专业生活现实中,教师常处...
关键词: 九年一贯制 塔里木油田 首都师范大学 制度化建设 移交地方 倦怠现象 教学工作 教学质量 班级工作 主题班会
巴州石油第一中学是一所九年一贯制学校,原为中石油塔里木油田指挥部职工子弟学校,2004年根据国家相关政策由企业移交给巴音郭楞蒙古自治州。移交地方之后的最初几年,学校紧抓常规管理和制度化建设,教学工作慢慢进入稳妥有序的发展轨道,教学质量有所提升。可与此同时,教师的心理倦怠现象也开始浮现。2008年,学校邀请北京师范大学、
关键词: 心理咨询室 心理教师 教师职业倦怠 情绪困扰 心理亚健康 社会支持 心理困扰 代课老师 咨询案例 教育工作
近年来,越来越多的学校建立心理咨询室,招聘专职心理教师,开设心理健康课,不论从关注学生心理健康,培养学生健全人格的角度,或者从应对上级检查验收,提升学校办学规格和品位的角度来说,都非常有意义。然而,大家却忽略了心理咨询室应在教师心理健康方面起到的作用。甚至有许多教师没有意识到自己可以求助于学校的心理咨询室。我校于2008年设立专...
关键词: 泰宁县 教育均衡 基本教育政策 教育改革 教育布局 教育事业 发展规划 下渠乡 双高普九 布局结构
当前,我国义务教育虽已普及,但区域间、城乡间、学校间仍存在较大差距。因而,将均衡发展作为义务教育的重中之重,是教育事业发展的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出,＂把促进公平作为国家基本教育政策＂＂教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持...
关键词: 教育理论 告诉我 泰宁县 实践反思 农村学校 教学积极性 生态文化 有道 时代新人 养成教育
教师需要经验的积累。有道是＂后生（年轻）手艺老郎中＂就是对经验的推崇和肯定,通俗却不乏哲理。但是,好像很难简单地以经验传授来解决教育的复杂问题。因为,教育需要教师自己创生经验,构建个人化的教育理论来支撑实践。引发我思考的是一件小事。一所农村学校正在接受＂某某教育＂的托管辐射,教师用＂某某教育＂研制的课件上课,初始收到了良好...
关键词: 齐物 儒家思想 性的自由 人能 观法于地 观象于天 价值取向 终其一生
用八个字概括＂万物简史＂启蒙课程,那就是＂以物为介,人在中央＂。＂物＂的流转,背后都是＂人＂的作用,最终指向＂人与世界＂这个永恒的追问。在对待＂物＂的态度上,儒道同流。《庄子》将之概括为＂齐物＂。最通用的就是《大学》中的四个字：＂格物致知＂。这是整部《大学》的要旨,也是儒家思想的核心理念。现在,让我们试着重新建构格物课程的...
关键词: 工作岗位 思想信念 课后作业 发展阶段 专业知识 专家型 培养工程 校园文化 道德品质 思想素质
在听课过程中,我常发现有教师在教育教学中存在＂不到位＂＂没教好＂等问题。刚踏上工作岗位尚属适应期的教师,环境生疏,缺乏经验,要让他们尽早完成角色转换,为其安排一位师傅手把手地引领是最佳的方式;而骨干教师在成长过程中如果有名师引路,他们的发展提升也会＂如虎添翼＂,少走弯路。可见,＂师徒结对＂是培养和促进教师快速成长的一条有效路...
关键词: 新型课堂 教学习惯 学习能力 学生个性化 语文教学模式 语文出版社 思维特点 最近发展区 生生互动 课堂教学
近几年来,在推进省教改试点项目＂改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂＂的研究中,我们初步探索了＂团队·互动＂语文教学模式。实施该教学模式后,我们发现,不少教师面对合作交流、互动探究的新型课堂时表现出不同程度的不适应,主要体现在面对学生个性化的理解和多元化的观点时,教师感到无所适从。出现这种不适应,一方面是长期＂以教为本＂的...
关键词: 适切性 语文教学模式 语文实践能力 学生自主探究 阅读水平 多向互动 多边互动 学习能力 整体感知 个性化阅读
＂团队·互动＂语文教学模式的核心要素是五大实施策略：建立＂小团队＂,聚焦＂生长点＂,设计＂大问题＂,自读＂四要点＂,促进＂深互动＂。在实践中,我们深感＂问题＂是该模式得以运行的条件和基础。符合＂团队·互动＂真实需要和语文课程特点的适切性问题,能有效促进学生自主探究的深入,团队互动的优化,语文＂生长点＂的活化,语文实践能力的提升,...
关键词: 理解词语 意味隽永 人教版 引读 语言描绘 学习语言 入情入境 角色扮演 自主阅读 内在意蕴
在教学的探索与实践中,我发现不同的词有不同的表现形式：有的词语巧用修辞,妙趣横生;有的词语存在矛盾,却意味隽永;有的词语提纲挈领,能成为阅读理解的切入口……词语涵义与形式的高度融合使得词语意蕴丰富。教学中,教师要引导学生关注词语的表现形式,深刻理解词语的涵义,感悟词语的独特魅力,并在理解词语涵义的基础上再引导学生欣赏、领会、积...
关键词: 写作课 课程设计 复习课 评课 文章大意 阅读题 思维过程 语言能力 课程标准 小学语文教材
语文教学中,教师往往很重视阅读课、写作课,却把复习课、试卷讲评课遗忘在角落。《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度,检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程。＂由此可见,试卷的功能在于促学和促教。试...
关键词: 教学情感 模仿操 教条化 机械训练 经验世界 语言训练 训练点 文字语 写话 勾践
当＂语用＂成为当今语文教学热点时,现实中不难发现误读＂语用＂的后果——机械训练大行其道,导致语文课堂的浅表化、碎片化、教条化……一个个活生生的文本,被＂蒸馏＂成与学生心灵绝缘的知识点、训练点,甚至有教师片面地将＂语用＂和＂语言训练＂画上等号。言语是一条通道,而不是终点。通过言语建构跨越时空的通道,传达的是形象、情感、想象等...
关键词: 阅读效率 阅读水平 精神发育史 阅读史 课外书 课外读物 朱永新 一本 溪南 经典诵读
朱永新教授指出：＂一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。＂读书在人的成长过程中的影响和作用是举足轻重的。走进溪南小学,一阵书香气息扑面而来。每个角落都有可能随手拿到一本书,每个孩子的书包里都有一本优秀的课外读物。每天中午是孩子们＂法定＂看课外书的时间,每周一节...
关键词: 视野 栏目 全球化 国际化 教育 读者
教育全球化的浪潮奔涌而来，现在的教师不仅要论古今，更要知中外。本刊《视野》栏目着力为读者打开放眼看世界的国际化教育视野，现面向广大读者征稿。
关键词: 样本 栏目 教学风格 教师 不等 蕴涵
美国学者波斯纳提出的教师成长公式：经验＋反思=成长,看似简单,其实蕴涵着丰富的内容。经历不等于经验,经验不等于成长。并不是只有漫长的教龄才能孕育成长之花,每个阶段都会有所成长,无论您是资深名师,还是年轻教师,都会有您独特的经验和反思;也并不是只有名师的成长之路才能称之为＂样本＂,您可能在教学风格上有所转变,
关键词: 数学思考 教师教学理念 重要维度 数学问题 乘法分配律 运算律 合情推理 乘法结合律 乘法交换律 目标达成
数学思考作为数学活动的核心与根基,是考察数学课程目标达成的重要维度之一。当下,由于教师教学理念认识的偏差,数学思考教学存在着种种伪现象。正视并改进这些现象,有利于去伪存真,正本清源,促进课程目标的达成。一、肤浅式：重活动参与,轻经验内化小学生的数学思考寓于具体的数学活动之中,并成为数学活动的根本目标所在。然而,不少数学活动存...
关键词: 数学思考 数学教学 活动经验 抽象逻辑思维 数学教育家 操作活动 斯托利 课程标准 数学能力 数学学习活动
在2011年版课标中,我们可以明了两点：1教学目标已进入＂四基＂时代;2数学思考贯穿教学始终,举足轻重。《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》中也明确指出：数学思考是数学教学中最有价值的行为,数学思考是数学学习的核心。没有数学思考为基础的教学,是低效甚至是无效的,实现＂四基＂的目标也必将是空中楼阁。那么,在数学教学中,数学思考有...
关键词: 数学思考 学习过程 数学问题 合情推理 化归 数学信息 问题解决 学习历程 情感态度 情境创设
陶行知先生说：＂教是为了不教,学是为了会学。＂要实现这一目标,让数学学习更＂通＂＂融＂或许可作为一种有益的尝试。在教学中求＂通＂,即打通知识间的隔膜、困惑、难点,从而使生活与数学、新知与旧知等之间发生本质的联系,把知识学明白、学通透。在教学中求＂融＂,可以是生活与数学的相融、新知与旧知的相融、不同知识之间的相融等,以更大的...
关键词: 数学思考 数学问题 学习过程 度量和 函数思想 生活现象 合情推理 空间观念 层次的 五年级
数学思考,如果从广义的角度理解,就是在面临各种生活现象时,能够从数学的角度,运用＂数学方式的理性思维＂进行思考,发现现象内存在的数学问题,并能用数学的知识与方法去解决问题。华东师范大学孔企平教授提出：思考是学生学习数学认知过程的本质特点,是数学知识的本质特征。然而,我们不难发现,现实中许多学生的思考总是只停留在表层,缺乏深度。...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：福州市鼓屏路162号，邮编：350003。