福建教育杂志是由福建省教育厅主管，福建教育杂志社主办的一本省级期刊。
福建教育杂志创刊于1951，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 专业情感 教研活动 教师 唤醒 沟通交流 活动质量 性格特点 专业水准
在各种教研活动中,有的教研活动气氛活跃,围绕特定问题深入沟通交流,有的教研活动专业＂权威者＂一言堂,没有太多观点的碰撞,有的教研活动没有太多探讨的话题,活动质量不高。为了改善教研活动,探讨如何组织教研活动、教研活动需要注意的问题等,已经谈了很多,然而笔者感兴趣的是同样的教研活动为什么会存在如此大的差异,我想,其中一个重要的因素...
关键词: 公办幼儿园 普惠性 两会 全国政协委员 教育经费预算 学前教育 教育体系 大学教授
全国政协委员、北京师范大学教授刘焱：我们国家学前教育的目标最终是要建立一个普惠性的公共学前教育体系,那么公办幼儿园应该是支柱。大力发展公办幼儿园,一定要解决幼儿园硬性经费问题。建议加大对学前教育的经费投入,制定幼儿园生均经费标准,而且要纳入当地财政性教育经费预算。
关键词: 行为 虐待 严禁 卫生保健 身心健康 幼儿人格
教育部3月1日当日起实施的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》），对幼儿园的安全、卫生保健、教育和规模等方面工作进行规定，并明确提出严禁幼儿园教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
关键词: 乡村教师 袁贵仁 尊重 社会 教育部部长 城乡教育 教育问题 教师支持
教育部部长袁贵仁月3日表示，目前城乡教育还存在明显差别，而解决农村教育问题的关键在于教师。去年国家出台《乡村教师支持计划（2015—2020）》，“文件本身就表明了中央对这件事情的关心”。
关键词: 多元化 政府 工作时间 尴尬处境 职业纪律 家庭伦理 人身安全 时间同步
低幼龄孩子＂接送难＂一直是困扰无数家长的难题。突出表现为孩子上、下学时间与家长工作时间的冲突。当下很多家长面临的尴尬处境是：究竟是请假接送孩子,还是由老人或保姆代劳,或者干脆让孩子独自回家？这三个选项,放在职业纪律、家庭伦理、人身安全等现实之下,均非长久之计。对此,最简单的寻解之道,看似是让家长与孩子做到＂时间同步＂,
关键词: 教师专业发展 个人教育知识 教育教学实践 教学行动 过滤作用 性知识 刘丽
刘丽在《学前教育》2016年3月刊指出，教师个人教育知识，是指教师所拥有的、为其所真正信奉的、在教育教学实践中实际应用的知识。它支配教师的思想和行为，体现在教师的教育教学行动中。它虽然不如理论性知识显而易见，但在教师接受外界信息（包括理论知识）时起到过滤作用，并在教师解释和运用此类知识时起重要的引导作用。
关键词: 教育质量 短板 公共政策 学前教育 公共服务 公共财政 弱势群体
刘华在《早期教育》（教师版）2016年2月刊指出，今天，学前教育已经成为一项普惠性公共服务，其相关政策的制定也应从这个思路进行考虑。公共政策的目标是扶弱帮贫，公共财政的思路是保底托低，向弱势群体倾斜。而作为公共教育中最底端的学前教育，其政策也应是首先考虑短板，重点考虑底层，不让一些地区太弱，不让一些幼儿园太差。
关键词: 区域活动 教师 学前教育研究 教育要素 行为表现 经验 幼儿 感知
庄婉瑜在《学前教育研究》2016年3月刊指出，教师的观察除了区域活动本身之外，还要能发现区域活动之外的教育要素，因为幼儿在区域活动中的行为表现一方面受制于活动目标的指引，另一方面受到其已有经验的影响。而在自身经验方面，幼儿基本是通过直接感知来获取的，并注意来自他们对生活和社会事物的观察，这种经验的糅合性会在区域活动中以不...
关键词: 声音 情绪 孩子 家长 尊重 内心
家长很容易犯的错误就是太急着先处理事情,忽略了孩子的情绪。要是把次序颠覆过来,先处理情绪,事情很容易就会被孩子自己解决了!家长可以先观察、认可孩子的情绪：＂看来你很愤怒（或沮丧、灰心……越具体越好）,是吗？＂用问题应对也是对他的尊重,因为你真的不确认他内心到底是什么心情。然后给他空间内省,了解自己的情绪。当你默默认可他的情...
关键词: 情感教育 个性品质 有意识 幼儿期 孩子 社会人 家长
其实幼儿的情感教育不难开展,家长作为孩子最亲近的人,要有意识地给予引导,而不是一味地付出,让孩子们久而久之形成＂大人付出是理所当然＂的意识。很多实践证明,幼儿期的个性品质以及习惯比智商的培养更加重要,孩子一时的成绩无法代表什么,但一个懂得感恩的孩子,将来一定会是一个受人欢迎的社会人。
关键词: 幼儿游戏 职教中心 宣讲活动 幼儿教师 教育专家 游戏活动 南平市 幼儿园
南平市开展＂幼儿游戏＂巡回宣讲。3月6日,南平市＂幼儿游戏＂巡回宣讲活动在光泽职教中心举行,全县公（民）办园共240余名幼儿教师参加本次活动。活动中,来自建瓯和松溪的两位一线教育专家分别以＂幼儿游戏＂主题,给与会的同仁们带来最前沿的幼教理念,她们对幼儿游戏活动有着自己独特见解,从理论和实践的视野深入浅出地讲解幼儿园如何关注游戏,...
关键词: 教育改革 实验区 晋江市 家学 实验方案 教育部
目前，教育部确定36个地区为国家学前教育改革发展实验区，晋江市成为我省唯一入选的实验区。教育部要求省（区、市）要加强对实验区的指导，进一步完善实验方案，在政策、资金和项目安排等方面予以倾斜支持。
关键词: 教育工作会议 党组书记 省教育厅 工委书记 副省长 李红
全省教育工作会议3月1日在福州召开。副省长李红出席会议并讲话，省教育厅党组书记、厅长，省委教育工委书记黄红武作工作报告。
关键词: 乡村教师 教师支持 教育工作会议 补充渠道 生活待遇 教师编制 福建省
去年底,我省印发了《福建省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》,对扩展乡村教师的补充渠道、提高乡村教师生活待遇、优化乡村教师编制配置等方面内容进行了规划部署。日前召开的全省教育工作会议上特别指出,今年我省将深入推进乡村教师支持计划的实施,以此带动教师整体队伍素质的提升。
关键词: 育人 初中毕业 民办教师 村干部 老师 学校 村小
今年58岁的傅进良,出生于双坑村上严洋组,1976年,初中毕业的他回到家中,恰逢学校缺老师,在村干部的邀请下,他便进入村小当了一名民办教师。双坑村位置偏僻,从村部到镇所在地近30公里。2006年前,这里与外界联系的唯一通道是一条坡陡面窄弯多、
关键词: 实验幼儿园 教育杂志社 美术教育 培训活动 专题讲座 福建省 师范高等专科学校 公益
3月3日，晋江市举行幼儿园美术体验教育实践探究培训活动。该活动由福建教育杂志社主办，晋江市教师进修学校、晋江市第三实验幼儿园承办。泉州各县市幼教同行、晋江市幼儿园骨干教师共四百多人参加此次活动。本活动特邀福建省幼儿师范高等专科学校学前教育系主任吴丽芳教授作《寻找失落的艺术精神走向体验的美术教育》的专题讲座。
关键词: 经费投入 名师 扶贫开发工作 教育教学能力 综合实验区 省教育厅 专题讲座 听课评课
日前，省教育厅下发通知，今年继续对23个省级扶贫开发工作重点县和平潭综合实验区开展名师“送培下乡”活动。此次送培活动以提升教师教育教学能力为主，将采取专题讲座和开设示范课、观摩课、研讨课、听课评课等多种形式，同时，鼓励承办单位创新送培方式，探索利用网络平台对送培地区开展线上线下相结合的送培模式。
关键词: 园本教研 准确定位 教师 生命 职场 教育教学质量 保教工作
编者按：今年新修订的《幼儿园工作规程》在＂幼儿园的管理＂章节较以前增加了以下部分内容：＂幼儿园应当建立教研制度,研究解决保教工作中的实际问题。＂教研已经成为幼儿园提升整体教育教学质量的重要方式。教研,其实用的价值是解决保教工作中的实际问题,促进教育教学质量的提升,最为核心的价值是促进教师的专业成长,丰盈教师职场生命。要发...
关键词: 园本教研 会诊 幼儿园教师 推广 教学行政管理 教育教学工作 课例研究 教学行为
当前园本教研常见的形式有观摩、评议、课例研究等,主要聚焦于教师的教学行为,以＂研教＂居多,且以教学行政管理推动为主,教师园本教研的主动性、自觉性比较欠缺。笔者认为,有必要借鉴医学界的＂会诊＂制度来改进当前园本教研,推行＂会诊式＂园本教研新模式,使园本教研真正成为幼儿园教师教育教学工作中的新常态。一、＂会诊式＂园本教研的内涵...
关键词: 稿约 区域游戏 教育价值 共同参与 幼儿 交流 感受 情感
区域游戏的分享交流怎么做？分享交流环节具有很高的教育价值和功能。它能引发幼儿的兴趣,激发幼儿进一步探索的欲望;能引发幼儿思考,解决幼儿在游戏中的困惑;能使幼儿感受不同观点的碰撞,相互借鉴,相互启发;还能共享情感,使幼儿感受成功的喜悦、克服困难的决心,获得情感的满足。幼儿区域游戏后的交流分享是为了互动、激励与导向,是师幼共同参与...
关键词: 园本教研 教学研究活动 教师专业发展 幼儿教师 幼儿园 研究主体 办园质量 参与情况
园本教研是立足于幼儿园实际,以幼儿教师为研究主体,以解决教师在实践中的问题为直接目的,最终达到促进幼儿健康成长、教师专业发展以及提高幼儿园办园质量等目标的教学研究活动,得到幼儿园的普遍认可与积极践行。从实践层面来考察,许多幼儿园已取得了较好成效,但也有虽在轰轰烈烈地开展,却收效甚微,甚至是流于形式的现象存在。本文通过对三所幼...
关键词: 教研文化 平等对话 和谐 人的行为 教研员 人的观念 教研气氛 教研活动
视角反映着人的观念,影响着人的行为。对于教研员而言,教研员所秉持的视角不同,其在教研活动中所主导的教研行为与教研气氛也不尽相同。教研员的视角不仅影响教研过程中教师的积极性、主动性和创造性,影响教研的性质和质量,同时会影响各幼儿园甚至区域的教研文化。现就结合几年来我们开展的幼儿园＂片区联动＂教研工作,介绍通过转变视角构建平等...
关键词: 管理制度建设 园本教研 教师专业成长 教研工作 可持续发展 青春活力 教研活动 教研制度
如何使园本教研的生命不断焕发出青春活力,使园本教研工作得以可持续发展,这是当前园本教研工作需要研究和解决的现实问题。本文拟从管理制度建设层面浅谈个人管见。一、实施园本教研课题管理制教研制度是教研活动开展的重要保障。幼儿园应有效推进园本教研的纵向开展,使之更合理、更完善、更有效,真正成为促进本园教师专业成长的有效途径。我们...
关键词: 园本教研 层级结构 幼儿园 运行策略 教育教学研究 办园质量 相对均衡 基本单位
层级式幼儿园＂片区联动＂教研是指在一定行政区范围内,将辖内所属幼儿园根据地缘、办园性质、办园质量等标准,划分为层级相对均衡的若干个片区,每个片区内各级各类幼儿园数量相对均等,构成一定的层级结构。各片区作为促进区域教研与园本教研有机融合的基本单位,实施大小片区层级管理,以联合行动的方式开展日常教育教学研究,让不同层级的幼儿园...
关键词: 教师职业认同 幼儿教师 社会价值 职业价值观 教育行业 教师队伍 职业意义 社会分层
幼儿教师职业认同是指幼儿教师对其所从事职业的社会价值等所持有的看法和社会对该职业的评价、期望的一致。伴随着各地学前教育行业的快速蓬勃发展,教师队伍流动性强、离职率高;幼儿教师职业价值观缺失、职业意义认识不足、不安心于岗位;缺乏兴趣、意志消沉、得过且过等现象依然凸显。究其主要原因,一方面从社会分层的标准来看,教师经济地位和...
关键词: 科学研究院 教育质量 深圳市 教研员 刘华 短板 幼儿园教育 社会发展
近些年,随着社会发展,幼儿园教育质量问题逐渐成为大家关心的话题。许多地方＂入园难＂问题有所缓解,＂入好园难＂问题则逐步凸显。深圳市教育科学研究院刘华老师一直在进行有关学前教育质量的思考与研究,为深入了解他的研究成果,本刊记者对其进行了专访。对质量的评判随着教育的发展不断变化记者：刘华老师,您好。作为深圳市教育科学研究院教研...
关键词: 游戏化 课程 关键词 本来面目 超越现实 实践活动 教育目的 生活
要实施课程游戏化,我们必须厘清＂生活＂＂游戏＂＂活动＂＂经验＂之间的关系。陈鹤琴先生曾说：＂还原孩子生活的本来面目,给孩子生活原貌,让他在生活中学习。＂从幼儿的生活入手,在幼儿的生活中汲取营养,无疑是实施课程游戏化的一条有效途径。游戏是幼儿个体自愿的认知和嬉戏活动,它来自现实,但超越现实,同时是具有一定规则性、愉悦性的社会性...
关键词: 环境创设 课程理念 幼儿园 游戏化 精神 幼儿发展 幼儿生活 教育质量
环境是幼儿的＂第三位老师＂,在课程游戏化中扮演着重要的角色。环境创设的终极目标是让幼儿在与环境的相互发展中,获得身心的健康发展。在这样的理念指导下,我们不断探索更适宜幼儿发展的环境。一、从＂在那里＂到＂在说话＂幼儿园是幼儿生活、游戏的主要场所。环境的创设体现了幼儿园的教育质量和品质,体现了教育者的课程理念。有的幼儿园看起...
关键词: 小班幼儿 角色游戏 活动区域 能力水平 行为习惯 班级常规 幼儿游戏 传统组织
游戏是幼儿自由、自主、自发的活动。教师应当尽量让幼儿自由地选择活动区域、材料,自由地以各种方式游戏。鉴于小班幼儿各方面的经验、能力水平不足,以及他们的行为习惯、班级常规未形成,很多教师对幼儿的游戏有种种担心,如幼儿不会玩,不懂怎么玩,游戏结束后不会收拾玩具。笔者认为,这是教师没有摆脱传统组织幼儿游戏的思路,过多地关注幼儿游戏...
关键词: 多元文化教育 幼儿生活 联合国教科文组织 国际教育大会 生活经验 美国学者 教育理念 教育环境
美国学者古迪纳夫指出：多元文化在当今已成为正规的人类生活经验,所有的人都生活在一个多元文化的世界中。联合国教科文组织在1992年国际教育大会的报告中明确提出多元文化教育理念：＂多元文化教育包括了为全体学习者所设计的计划、课程或活动,而这些计划、课程或活动,在教育环境中能促进尊重文化的多样性及增强理解可以确认的不同团体的文化...
关键词: 小班幼儿 美术活动 花儿 朵朵 设计意图 审美情趣 感性经验
【设计意图】《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调：＂引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。＂花儿是幼儿喜爱的事物,五颜六色、绚丽多姿的花朵有着无穷的魅力,是引导幼儿欣赏美、表现美、创造美的教育契机。因此,我就从幼儿感兴趣的话题入手,结合小班幼儿情景化、游戏化...
关键词: 中班科学活动 气球 小实验 区域活动 矿泉水瓶 探索实验 活动目标 幼儿
小实验＂瓶子的沉浮＂进行后,我鼓励幼儿搜集其他材料,运用多种感官、多种方式在区域活动中继续沉浮的探索。在观察中,我发现幼儿对气球放入水中的实验很感兴趣,于是生成了此活动。经过讨论,幼儿依据矿泉水瓶实验的经验吹、扎气球,并在气球中添加纽扣以改变气球的重量,观察气球沉浮的变化。轻松自由的实验不断激起幼儿的好奇,幼儿沉浸其中,一次...
关键词: 美术活动 中班 创作形式 自由表现 设计意图 艺术形式 画面效果
【设计意图】《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：＂提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。＂流淌画是一种特别的美术创作形式,具有随意性、游戏性、装饰性等特点。流淌画通过不同色颜料的自然流淌产生色彩融合,呈现出奇特的画面效果,深受幼儿的喜爱。流淌画让幼儿在宽松的环境中自由选择颜料,...
关键词: 学习路径 数学活动 序数 案例 中班 教学内容 诊断 教育活动
＂10以内序数＂的教学内容是幼儿数概念教育的重要内容之一。然而,常常发现一些教师在组织集中教育活动时,难以把握该教学内容的核心概念,不了解幼儿学习该内容时的大致学习路径,甚至有的教师不会选择相应的教学材料,不会采取相应的呈现方式、语言指导等促进幼儿序数概念的发展。在此,笔者结合某教师执教的中班数学活动＂学习5以内的序数＂案例...
关键词: 自助能力 幼儿 自我服务能力 自我管理 服务意识 循序渐进 信心培养 教师
餐点自助活动对幼儿的自我管理和自我服务能力提出了更高要求,然而,这对于以往在餐点活动中一直处于＂被服务＂地位的幼儿来说,是很大的挑战。自我服务意识较弱、对规则不熟悉以及不会使用工具等,这些都是幼儿不能顺利进行餐点自助活动的原因。那么,教师该如何帮助幼儿提高餐点自助能力,从而体验餐点自助活动的轻松与乐趣呢？笔者在实践中发现,...
关键词: 幼儿园教育 实践探索 保育员 生活活动 保教结合 教育观念 有效性 指令性
互动即个体间相互对应的行动,积极有效的师幼互动能促进幼儿的学习与发展。保教结合是幼儿园教育的原则,需要教师和保育员的共同践行。保育员是幼儿在园对其发展重要的＂人＂,提升保育员与幼儿互动的有效性,对促进幼儿的学习与发展具有重要意义。在幼儿园实践中,我们发现,保育员与幼儿互动的现状不容乐观,其教育观念及互动技巧存在较多问题。保...
关键词: 婴幼儿早期教育 机构 早教 教育社会化 调查 现状 家长 服务
教育学家马卡连柯指出：＂教育的基础主要是在3岁前奠定的,它占整个教育过程的80﹪。＂0~3岁婴幼儿早期教育不仅是学前教育的基础,而且是终身教育体系的开端。教育社会化,是幼儿教育发展的必然趋势,但现有幼儿园招收的大部分是3~6岁的幼儿,最多下延到2.5岁,已经无法满足社会和家庭对0~3岁早期教养的需求。在这一社会大背景下,专门针对0~3岁婴幼...
关键词: 观察分析 安全依恋 幼儿 反抗 男子汉 矛盾冲突 语言发展 小朋友
记录对象：豆米（男）幼儿情况：豆米是个很可爱的小男生,聪明、有个性,因为脾气急,加之语言发展有些迟缓,所以和小朋友相处时总是矛盾冲突不断,面对冲突也多是倔强反抗。我的记录：9月5日晴豆米有一股执拗的脾气,刚入园这几天,他总是和帆帆坐在一起,认准了自己坐的位置,怎么都不离开,如果有人不小心坐了他的位置,他都会很＂粗鲁＂地把椅子抽过...
关键词: 静电 户外活动 滑梯 老师 孩子
一个意外的发现 今天,户外活动时,我和孩子们一起去滑滑梯。不一会儿,琪琪惊惶失措地跑过来抱紧我：＂陈老师,滑梯有电,我被电到了!＂紧接着,辉辉也满脸惊慌地尖叫着：＂陈老师,不得了,滑梯漏电了!＂我假装疑惑地说：＂我也觉得好像滑梯有电。＂而这时,留着蘑菇头的芳芳刚滑下滑梯,
关键词: 变形记 奶奶 宠物狗 毛毛虫 勇敢
怕怕原名袁大勇,爸爸希望他胆大、勇敢,小名啪啪,是希望他快快乐乐,但喊多了就成了怕怕了。三岁前的啪啪确实勇敢,跟宠物狗奇奇赛跑,捉草丛里的蚯蚓,爬门前很高很高的树。后来为什么胆小了呢？啪啪自己有些明白。三岁那年,妈妈要工作了,啪啪到了乡下奶奶家,啪啪要捉毛毛虫,奶奶大叫＂别抓,恶心死了＂;啪啪要爬树,爷爷喊＂再爬,摔死你＂;啪啪要帮...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：福州市鼓屏路162号，邮编：350003。