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福建教育杂志

杂志介绍

福建教育杂志是由福建省教育厅主管,福建教育杂志社主办的一本省级期刊。

福建教育杂志创刊于1951,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

福建教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省教育厅

  • 主办单位:福建教育杂志社

  • 国际刊号:0427-7058

  • 国内刊号:35-1017/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 义教均衡,花开八闽——福建义务教育均衡发展的民生答卷

    关键词: 教育均衡发展  民生领域  义务  福建  人民共享  答卷  社会经济发展  制度安排  

    "坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。"十八届五中全会提出的共享发展理念,成为我国社会经济发展的重要指导思想,特别是对民生领域提出了鲜明要求。目前最受福建人民关注的众多教育民生...

  • 教育部学生营养改善计划专项督导报告

    关键词: 专项督导  营养  学生  教育部  国家督学  政协委员  督导组  自治区  

    由国家督学、政协委员、有关专家等组成的9个督导组日前对河北、山西等18个省(自治区、直辖市)营养改善计划实施情况进行了专项督导。督导结果显示,营养改善计划实施4年多来,实施成效日益显著,实施学校达到13.7万所,全国受益学生达到3 354万人。从督导情况看,各地在实施过程中还存在一定的困难和问题。

  • 全面贯彻落实党的教筩方针 努力把我国基础教育越办越好

    关键词: 基础教育  中共中央总书记  教育工作者  国家主席  中央军委  教师节  北京市  

    在第32个教师节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席9月9日上午来到北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

  • 教育部与我省签署学校美育改革发展备忘录

    关键词: 学校美育  备忘录  教育部  改革  地方政府  中央部门  工作机制  下联  

    8月29日,教育部在京与福建等8省(市)签署学校美育改革发展备忘录,旨在推动中央部门和地方政府构建上下联动、统筹整合、协同推进的学校美育改革发展工作机制。

  • 有了“校长负责制”,学生就能吃得放心吗?

    关键词: 校长负责制  学生  食品安全  安全管理制度  媒体报道  饮食安全  主体责任  新华网  

    张玉胜,新华网,2016年9月5日据媒体报道,为保障学生饮食安全,进一步推动学校健全食品安全管理制度,落实食品安全主体责任,北京首次设立校内食品安全校长负责制。这意味着北京学校的校长,除了要抓行政和教育,还要对校内包括食堂在内的食品安全负责。北京首设校内食品安全校长负责制,并不是为校园"一把手"增添新的要求,而是对其固有职责的明确与...

  • 公办教师成“网红”,不是智慧抉择

    关键词: 公办教师  智慧  在线教育  教育平台  讲台  学校  授课  

    近两年,在线教育飞速发展,部分公办校教师离开学校讲台,转投在线教育平台,网上授课,其中还涌现出不少“网红教师”,收入颇丰。是坚守讲台,还是去当“网红教师”?这成为教师圈的热门话题。

  • 数字化课程资源共享的条件与实现路径

    关键词: 课程资源  资源共享  数字化  路径  教育现代化  教育领域  基础教育  使用者  

    《课程·教材·教法》,李智晔,2016年第9期课程资源共享是当前基础教育领域普遍关注的热点,也是教育现代化的重要组成部分。我国基础教育优质数字化课程资源共享需要6个条件:充分认识优质数字化课程资源的重要属性,有大量真正优质数字化课程资源,有提供优质数字化课程资源的积极性,有大量优质数字化课程资源的使用者。

  • 新时期城乡基础教育均衡发展策略

    关键词: 基础教育  均衡发展策略  城乡  新时期  非均衡发展  空间结构  社会资本  地理  

    当前,我国城乡基础教育在起点、过程、结果上呈现出非均衡发展的状态,不仅体现在地理空间结构中位置不同造成的横向差距,更突出表现为对城乡两个区域群体社会资本占有情况的不同配置。

  • 校长:加强对办学理念的理解与实施

    关键词: 办学理念  校长  学校发展  价值内涵  学生观  学校观  教育观  

    办学理念作为引领学校发展的灵魂,越来越成为现代学校发展过程中备受关注的主题。办学理念是解决“学校是什么”“办什么样的学校”“怎样办好学校”等问题,其中渗透着学生观、教育观及学校观等价值内涵。但是,部分校长对办学理念在本质、内容及特色理解上都存在一定问题。因此,校长需要加强对办学理念的理解与实施。

  • 教育多样化是培育创新人才的本质和方法

    关键词: 创新人才培育  学习的本质  教育多样化  基础教育  大脑  学生  

    学习的本质是塑造人的大脑,不同的学习造就不同的大脑,而不一样的大脑恰恰是未来创新的基础。基础教育对创新人才培育最大的贡献就是让学生的大脑更多样化。

  • 农村学校骨干教师流失问题及应对策略

    关键词: 流失问题  骨干教师  农村学校  农村留守儿童  弱势学校  教育质量  教育界  

    近些年,农村骨干教师流失问题已经成为教育界广泛关注的话题。这个问题既关系到弱势学校的生存与发展,同时也关系着数千万农村留守儿童的教育质量。

  • 建构基于“学校人”文化的教师流动机制

    关键词: 教师流动机制  基础教育改革  文化  学校  人文关怀  机制建设  教育管理  科学判断  

    教师流动是基础教育改革的一个潮流。目前,中小学教师流动机制还未完全形成,教师流动在某些地方也只是一种形式的落实,忽视配套的教育管理机制建设,缺乏应有的教育人文关怀。如何从机制上进行科学判断,强化人文关怀是这项工作的有效保障。

  • 声音

    关键词: 声音  家庭背景  相对公平  考试成绩  文明修养  学生  教育  学校  

    不同的家庭背景与境遇对学生的人格、性格可能形成影响。学生到了学校,教育就得发生作用。如果要用相对公平、统一的尺度衡量学生并实施教育,我认为未必是考试成绩,而是个人文明修养,因为这涉及他在未来能否“立于世”。

  • 我省家庭经济困难学生将获精准资助

    关键词: 家庭经济困难学生  学生资助  寄宿制学校  城乡义务教育  农村义务教育  义务教育阶段  省教育厅  特困人员  

    9月15日,省教育厅下发文件,确保建档立卡等家庭经济困难学生资助全覆盖。针对义务教育阶段的资助有如下细化:对农村义务教育公办寄宿制学校寄宿生和城乡义务教育公办寄宿制学校中建档立卡家庭经济困难、低保家庭(含特困人员)寄午餐学生。

  • “人教数字校园”进驻我省托管机构

    关键词: 托管机构  数字校园  授牌仪式  合作机构  教育资源  福建省  启明星  认证  

    9月10日,福建省举行首批“人教数字校园”认证托管机构授牌仪式。启明星、叮当、红帽子等20余家托管机构获得认证,成为“人教数字校园”教育资源的合作机构。

  • 100人获“实事助学基金杰出教师奖”

    关键词: 教师队伍建设  助学基金  实事  扶贫开发工作  中小学教师  基金会  

    为进一步支持我省扶贫开发工作重点县加强教师队伍建设,实事助学基金会在我省设立了“实事助学基金杰出教师奖”,每年奖励一批优秀中小学教师。

  • 北京:中小学生教师职称评定向一般学校倾斜

    关键词: 教师职称评定  北京市教委  乡村学校  中小学生  教师队伍建设  职称改革  学科带头人  骨干教师  

    “在今年启动的教师职称评定改革中,除了打通教师职称评定的通道外,在骨干教师、特级教师、学科带头人的分布上还要更加向一般学校和乡村学校倾斜。”9月10日,北京市教委副主任李奕强调了教师队伍建设的重要作用。据悉,此次职称改革中,北京市中小学、幼儿园等17万名教师都可以参评正高级职称,民办校、编外教师等也被首次纳入评价范围。

  • 重庆:颁布首个地方性家庭教育法规

    关键词: 家庭教育  地方性法规  重庆市  教育法规  教育促进  教育范围  教育缺失  

    首个家庭教育地方性法规《重庆市家庭教育促进条例》于9月1日开始实施。该条例对家庭教育范围、原则、内容等作出明确规定,并针对因家庭教育缺失。

  • 石家庄:主城区小学生享受免费托管服务

    关键词: 托管服务  石家庄市  主城区  小学生  免费  享受  安全管理  学校调查  

    河北省石家庄市教育局积极开展对主城区各托管学校调查摸底、签订协议、公示名单等各项托管准备工作,9月12日正式开始主城区小学、、生免费托管服务,并专门发文,对托管时间、托管形式、托管内容、托管安全管理、托管日志、托管经费的使用与管理等工作提出明确要求。

  • 河南:免费培养千名村小全科教师

    关键词: 免费师范生  定向培养  河南省  教师  就业协议书  村小  专业技能  基础知识  

    2016年,河南省启动免费师范生政策试点,为乡村教学点定向培养一批基础知识与专业技能扎实、胜任多门学科教学的小学全科教师。全科师范生可实现“零负担”上大学,所需费用由省财政承担且须与协议地和所培养高校签订正式的定向就业协议书,承诺毕业后到协议地乡村教学点服务6年。

  • 龙海:特殊教育学校新校区投入使用

    关键词: 特殊教育学校  新校区  少年儿童  办学规模  随班就读  儿童少年  标准化  龙海市  

    2016年9月,龙海市特殊教育学校标准化新校区投入使用,主要以招收智障和聋残少年儿童为主。新校区办学规模可达15个教学班,确保全市适龄残疾儿童少年入学率达92%(含随班就读)以上。

  • 泉州:优秀外来务工人员随迁子女“寻访红色足迹”

    关键词: 外来务工人员  泉州市  子女  教育基金会  夏令营活动  留守儿童  革命老区  革命事迹  

    8月24~27日,泉州市教育局、市教育基金会组织80名泉州市优秀外来务工人员随迁子女、留守儿童参加“寻访红色足迹”夏令营活动。营员们先后参观中国闽台缘博物馆,并前往闽西革命老区龙岩长汀、古田参观,听取老一辈革命家的革命事迹介绍等。

  • 宋大霆:三十四载扎根海岛铸师魂

    关键词: 海岛  师魂  宋  教师生涯  批改作业  湄洲岛  煤油灯  小学  

    从19岁到53岁,宋大霆的教师生涯就围绕着14.35平方公里的海岛——湄洲岛展开。1982年,刚毕业的宋大霆被分配到湄洲高朱小学。学校没有水,要到1公里外的村庄提水;没有电,只能在煤油灯下备课、批改作业;56个学生挤在旧大队部的一间昏暗矮房里,只有一扇窗户。

  • 不忘初心,砥砺前行——义务教育均衡发展的福建步伐——扬峰填谷特色均衡的“福建实践”——福建大力推进县域义务教育均衡发展

    关键词: 教育均衡发展  义务教育  福建  县域  实践  发展规划纲要  教育改革  机会公平  

    策划人语:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出:"教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,加快缩小教育差距。"长久以来,我国始终将教育摆在优先发展的战略地位,义务教育作为科教兴国的奠基工程,成为教育改革发展的重...

  • 优化资源配置,实现优质均衡

    关键词: 优化资源配置  教育资源优化配置  教育发展模式  义务教育  科学合理性  配置目标  科学引导  均衡配置  

    义务教育的均衡实现,关键在于教育资源的配置目标、配置方式、配置成效是否令人满意。在这方面,福建克服种种不利条件,科学引导教育资源优化配置,区域义务教育发展实现了高标准、高质量、高成效的均衡,获得社会各界的肯定。一、以公正为目标,设计教育资源均衡配置的组织制度教育资源的公正展开是教育发展重中之重的价值取向。衡量一个区域教育发...

  • 莆田市基础教育信息化区域范本的启示

    关键词: 基础教育信息化  莆田市  教育信息化建设  城乡教育  范本  招生制度改革  教育资源  服务一体化  

    莆田市教育部门坚持"五个同城"发展思路,即坚持学校建设"同城同步",统筹规划城乡学校布局;坚持教育资源"同城同质",统筹推进教育信息化建设;坚持学生入学"同城同校",统筹招生制度改革;坚持优质资源"同城同享",统筹建立名校帮扶机制;坚持城乡教师"同城同酬",统筹师资均衡配置。莆田市大力推进城乡教育公共服务一体化均等化建设是富有...

  • 义务教育均衡发展的质量监测与实施

    关键词: 质量监测  义务教育  教育均衡发展  教育质量  国家义务  教育督导  监测制度  素质教育  

    2015年4月,国务院教育督导委员会正式印发了《国家义务教育质量监测方案》。方案决定每三年为一个监测周期,2015年起正式实施国家义务教育质量监测制度,第一年数学、体育,第二年语文、艺术,第三年科学、德育,以推动实施素质教育,提升义务教育质量。

  • 以生为本,聚焦“四人”——海沧幸福教育的践行之路

    关键词: 幸福教育  以生为本  聚焦  自我超越  教育模式  教育发展  优质高中  教育强区  

    海沧教育始终以"帮助每一个海娃实现自我超越式的发展"为己任,以"让每一个海娃都幸福"为宗旨,运用"四人"教育模式(环境化人、活动养人、融合聚人、社区育人),力求实现我区义务教育发展基本均衡向优质均衡的跨越。目前,海沧已率先全省实现优质高中全覆盖、城乡教师"同城同编和同城同薪""智慧校园"千兆光纤进农村校、"村校高峰快线"...

  • 越穷的地方越需要办教育——福安市教育精准扶贫工作总结

    关键词: 扶贫工作  福安市  教育  县委副书记  市委办公室  干部群众  总书记  

    1988年8月24日,在时任福安县委副书记雷瑞华、时任县长钟明森的陪同下,第一次走进福安范坑乡毛家坪村。当他了解到这个村三分之一的劳动力是文盲时,神色一下凝重起来。临别时,他再三交代市委办公室驻村扶贫的同志要把"扫盲"作为扶贫的重要任务来抓,"一年扫一点,几年扫一片"。此后两年里,又两次深入毛家坪村了解扫盲情况,与当地干部群众共商...

  • 凝心聚力 攻坚克难 打造亮点——上杭县持续推进义务教育均衡发展工作纪实

    关键词: 教育均衡发展  上杭县  纪实  义务  物资集散地  2009年  交通枢纽  旅游胜地  

    上杭县位于福建省西南部,地处汀江中游,是闽西、粤东、赣南的交通枢纽和重要的物资集散地,是著名的革命苏区、建筑之乡、黄金宝地、客家祖地、旅游胜地。2009年,上杭在全省第一个比原定规划提前一年通过省教育"双高普九"验收,教育整体水平迈上了一个新台阶。但是,在通过验收后,上杭教育在经费投入、师资水平、办学条件等方面仍存在一系列问题...

  • 内外兼修促均衡

    关键词: 教育均衡发展  历史意义  义务教育法  科学发展观  教育公平  均衡教育  教育现实  经济发展  

    教育均衡发展是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们认为,均衡教育不是绝对平均,推进教育均衡发展是一个渐进的过程,需要做大量踏实而细致的工作。就当前的教育现实而言,由于经济发展的不平衡,我国存在教育资源上的城市与农村差异、区域差异,以及人们思...

  • 博爱尽职担重任 平等融入享均衡

    关键词: 泉州经济技术开发区  国家级经济技术开发区  义务教育学校  外来工子女  博爱  平等  外来从业人员  2008年  

    泉州经济技术开发区(以下简称开发区)是由泉州市委、市政府直接开发建设的国家级经济技术开发区,包括清园区、泉州特种汽车基地、国家级泉州综合保税区以及官桥园区。我校位于清园区,是开发区党工委、管委会于2008年,为解决外来从业人员随迁子女(以下简称外来工子女)就学而兴办的九年一贯制公办学校,是目前全区唯一一所义务教育学校,肩负着...

  • 转身,一所学校的蜕变

    关键词: 学校素质教育  蜕变  转身  学习共同体  体育馆  佐藤学  经历  

    今年3月,全国素质教育高端论坛在我校举办,核心议题便是我们为之付出努力,经历痛苦,而又收获了沉甸甸果实的学习共同体。看着校体育馆内密密麻麻的人群,仿佛如梦境一般,或许他们是慕佐藤学之名而来,但不管如何,4年多的艰辛,此时有了一点儿安慰。我相信,正是经历这种艰难的蜕变,才有了如今的影响,才有了学校素质教育的提升和飞跃。

  • 风会记住一朵花的香

    关键词: 老年活动中心  办学条件  留守老人  小学  老师  

    初秋,冒着秋雨丝许凉意,我下乡来到了曾经工作的乡镇,督查农村薄弱校改善办学条件进展情况。刚进村口,我便看见一群留守老人在村办老年活动中心聊天,下棋,唱戏,打牌……好不热闹。当我们下车步行往村小学走时,一位老伯突然拦住我说:"这不是王老师吗?"对这样突如其来的"招呼",我有点不知所措,只是忙着点头。"

  • 春风十里遍潭城

    关键词: 塑胶跑道  中心小学  招聘考试  教学设施  女教师  南平市  城区  教室  

    一抹夕阳染红山头,孩子们涌出教室,踩着乐点踏进塑胶跑道,行至校门纷纷回头笑脸与队伍后方飞扬的裙角道别,队伍后那面带春风、嘴角上扬的女生,是二十出头的乡村女教师邱立莉。这里是南平市建阳区漳墩中心小学,距离建阳城区50公里,与松溪、政和、浦城、建瓯相连,是建阳区曾经典型的"老少边穷"。邱立莉通过教师招聘考试到这里,"我才刚来一周,感...

  • 一个轮岗教师的日记

    关键词: 教师  轮岗  日记  教育集团  实验小学  统一管理  集团建设  福安市  

    2011年8月,闽东首个公办教育集团"福安市实验小学教育集团"成立,下设三个校区,即龙江校区(原福安市实验小学)、南湖校区、阳泉校区。5年来,集团严格按照"师资统一调配、教师统一待遇、课程统一设置、教研统一管理、质量统一监控、考试统一评价、招生统一组织"七个统一的要求,整体推进集团建设。2012年9月10日星期一今天是我从龙江校区到南...

  • 我不再有包袱了

    关键词: 包袱  户外活动  荷花  妻子  游玩  

    "接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"我让妻子站在荷塘边上,撩着一朵碗大的荷花,做出嗅着花香的样子,"咔嚓"一声,又一张"美女荷花图"装进了我的相机。看着妻子像荷花一样明艳的笑脸,我有一种愧疚的感觉,结婚30多年,我陪她出游的次数真的太少了。喜欢旅游、喜欢户外活动的她,只得与她原单位退休的姐妹结伴游玩。妻子是个明事理的人,她哪不知...

  • 一花独放不是春,百花齐放春满园

    关键词: 百花齐放  教育均衡发展  办学条件  城乡差距  起跑线  尤溪县  一年级  孩子  

    作为家长,我们都希望孩子能够接受最佳的教育,不至于输在起跑线上。近几年来,尤溪县在教育均衡发展上下了不少功夫,办学条件越来越好,城乡差距也逐步缩小。孩子的老师来自乡下儿子刚上一年级时,一个老师是从乡下到县城来交流的。这可不是个好消息!

  • 修法促进义务教育均衡发展

    关键词: 教育均衡发展  义务教育  人大常委会  福建省  制度  意义  

    2016年7月29日,福建省第十二届人大常委会第二十四次会议表决通过了修订后的《福建省义务教育条例》(以下简称《条例》)。《条例》对促进义务教育均衡发展作了一系列制度设计,营造了保障义务教育均衡发展的良好制度环境。一、《条例》出台意义重大《条例》的出台对于促进义务教育均衡发展具有重要意义。

  • 细腻思考与精准表达

    关键词: 成长过程  排比句  正常人  产物  文章  

    细腻思考是我成长过程中的一大重要经验。我写作时,经常用到大量的排比句,这些排比就是细腻思考的产物。我曾有一篇文章专门区分了三个概念:想、思考、研究。"想"是我们正常人的头脑的本能。我们提出很多问题,大家都可以想一想,并且发表自己的意见。

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