幼儿在“生活场”中的体验与成长——以“好书交换站”生活实践为例

翁瑞玉 莆田市涵江区涵西幼儿园

关键词:压力感 来园 图书交换 阅读环境 人生信条 

摘要:“生活场”是指在幼儿园里创设真实的生活或与真实生活相似的场景供幼儿参与的一种学习环境。“生活场”中有幼儿需要的相关材料,有相应的活动公约,以及人与人之间、人与物之间存在的或明显或隐藏的各种联系。“生活场”可以让幼儿心里感觉轻松无压力感,因为它不是教师教、幼儿听,幼儿只需要努力调动起自己的知识、经验和技能,通过直接感知、实际操作和亲身体验来迎接“生活场”中的“挑战”,丰富自己的生活经验。

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