关键词：能力提升 政治学科 教学情境 思政 说课 

摘要：2016年11月中旬,我有幸参加了北京师范大学李晓东教授组织的＂基于核心素养培育的政治学科能力提升学术＂研讨会,会议的议程之一是10名参与北京师范大学思品及思政学科能力提升项目的教师,先根据自己对教材内容的理解授课,而后再根据专家团队对自己上课中所存在问题的修改意见,以说课的形式谈改进设想。10名教师存在的问题不同,相应的改进策略也各不相同。从他们的改进策略中,我们可以看到他们的进步,

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