关键词：语文课外阅读 教学指导 高中 课内 语文学科 

摘要：2016年起，部分省份高考陆续回归使用高考“全国卷”。与分省命题不同，“全国卷”对学生信息阅读与分析能力提出了较高要求，备学科试卷阅读量普遍增加，语文学科更将初中时期的背诵篇目纳入高考背诵篇目。国家和省里有关义务教育质量监测也逐步渗透阅读考查，特别是随着高中学科核心素养的提出和高中学科课程标准的修订，阅读逐渐进入社会、学校、家庭的视野，课外阅读成为新的“显学”。但学生课外阅读是否得法，有赖于课内阅读指导。

福建教育杂志要求:

{1}投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。

{2}来稿选题新颖，内容充实，观点明确，论证严谨。

{3}独著稿件优先于联合署名稿件进行录用，本刊不退稿，请作者自留底稿。

{4}题名应直接体现论文的要旨，必须与论文的内容相吻合。为方便读者检索，题名还应尽可能包含论文的关键词，以供二次文献编制题录、索引。

{5}文章正文的标题、表格、图、公式以及脚注应分别连续编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社