福建教育杂志是由福建省教育厅主管，福建教育杂志社主办的一本省级期刊。
福建教育杂志创刊于1951，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 家庭教育 孩子 新闻媒体 熟练程度 成年人 男孩 毕业 初中
看过一则新闻,特别地揪心。8年前,山东一位＂杀鱼男孩＂在网络上突然走红,年仅9岁的他,瘦小孱弱,但在鱼摊上杀鱼,＂手法娴熟,宰杀鱼的熟练程度甚至超过很多成年人。一条又一条的鱼顷刻间被男孩开膛破肚,转瞬之间就被切割成一个个小块＂。因为他的走红,家里的生意日渐兴隆。据悉,他14岁初中未毕业,便辍学在家全职卖鱼,而当新闻媒体再次大肆报道他...
关键词: 专项治理工作 民办幼儿园 省教育厅 小学化 社会培训机构 学龄前儿童 教育部办公厅 起始年级
近日,为贯彻落实《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神,省教育厅制定了《开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》.方案针对的治理范围包括：各级公办、民办幼儿园、招有3~6岁学龄前儿童的各类学校以及小学起始年级,培训对象含有学龄前儿童的社会培训机构.
关键词: 优秀教师 教师节 表彰 中国特色社会主义思想 人大常委会主任 省委书记 人民教师 教师代表
在第34个教师节来临之际,省委、省政府9日在福州召开福建省庆祝2018年教师节暨优秀教师表彰大会.省委书记、省人大常委会主任于伟国,省长唐登杰出席并为受表彰的我省杰出人民教师、特级教师代表颁奖.于伟国希望全省广大教师要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”为目标,努力当学...
关键词: 衔接工作 儿童发展 交流活动 幼小衔接 儿童特点 教育理念 宣传引导 幼儿园
《天津市教委关于科学开展幼小衔接工作的指导意见（试行）》正式出台,要求各区科学开展幼小衔接工作。该指导意见要求,幼儿园和小学要密切联系,做好双向衔接;开展多种形式的交流活动,建立对儿童发展水平的合理期望;开展符合儿童特点的幼小衔接活动,帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡;采取多种形式宣传引导家长树立科学的教育理念,消除家长...
关键词: 幼儿园 小学 扩建 仙游县 教育工程 ppp项目 建筑面积 集思广益
仙游县委、县政府向全县人民的庄严承诺兑现,在一年内完成了10所小学、10所幼儿园的新建、迁建、扩建任务,总投资3.4亿元,建筑面积达13.59万平方米,实现今年秋季正式开学迎新,新增学位10000个以上.去年以来,仙游立足县情实际,吹响了教育补短板的“集结号”,实施了一批教育补短板项目.县里广泛征求意见,集思广益,确定小学幼儿园项目方案套图,同时...
关键词: 建宁县 支教 教师 中国 教育理念 教学方法 教育发展 孩子
8月27日上午,建宁县召开2018年“美丽中国”项目支教教师欢迎会.会议简要介绍了县情和一年来“美丽中国”14名支教教师在该县支教的情况,重点讲述了建宁县支教教师走进乡村,用自己的力量为更多的孩子点亮梦想明灯的具体事例.同时,希望第二批支教教师能够为建宁教育带来全新的教育理念和先进的教学方法,为建宁县教育发展注入新的生机和活力.
关键词: 中华优秀传统文化 幼儿园园长 特色培训 漳浦县 民办园 封闭式 教师进修学校 民办幼儿教育
漳浦县教育局分别于6月24日至29日、8月10日至15日举办两期民办幼儿园园长培训班,培训由漳浦县教师进修学校和中华文化仁爱中心承办,243名民办幼儿园园长参加培训.近几年,漳浦县大力开展每期五天五夜封闭式传统文化特色培训,对全县教师进行中华优秀传统文化全员培训,今年,中华优秀传统文化培训延伸到民办幼儿教育.学员们纷纷表示,要致力于办好“...
关键词: 儿童游戏 生活方式 教育教学 教育价值 幼儿教育 情感世界 自我实现 模糊性
鄢超云在《幼儿教育（教育教学）》 2018年第6期中撰文指出,儿童游戏之所以重要,不只是因为游戏有教育价值、有被教学利用的价值,更是因为游戏就是儿童的生活方式,就是他们的一切：是他们在处理情感世界以及在应对愤怒、恐惧、震惊、厌恶和孤独,是他们的巅峰体验、自我实现,是他们安全应对事物的含混性、应对不可预知变化的方式。游戏具有模糊性...
关键词: 自然资源 课程建设 文化资源 利用 生活逻辑 园本课程 幼儿园 学前教育
刘占兰在叶学前教育曳2018年第7尧8期中撰文指出袁园本课程的核心特点和价值追求是儿童取向的,它依托和贯穿于儿童的生活,以儿童的游戏、实际探索与体验活动为主要形式,从而使幼儿园的课程更具有适切性和生动性.在幼儿园课程建设中,自然资源和文化资源可以灵活使用.首先,园本课程要按幼儿的生活逻辑开展和进行.比如根据幼儿自然生活的节律和季节...
关键词: 幼儿园教师 师幼关系 质量等级 亲密度 性质 教师队伍素质 幼儿园管理 学前教育研究
冯婉桢尧蒋杭柯尧洪潇楠在叶学前教育研究曳2018年第9期中撰文指出袁研究发现,幼儿园质量等级和性质在师幼关系亲密维度得分上的主效应极其显著,一级幼儿园教师的师幼关系亲密度整体优于二级幼儿园,公办幼儿园教师的师幼关系亲密度整体优于民办幼儿园.不同质量等级和性质幼儿园之间师幼关系亲密度的差异,与教师队伍素质和幼儿园管理都有一定的关...
关键词: 以学定教 学习 主人 幼儿 儿童视角 一线教师 教学实践
读完《福建教育》 8月刊（2018年第34期）的《关注》栏目专题＂回归儿童视角,从研教走向研学＂,作为一名有着十几年教龄的成熟型一线教师,我颇有感悟。几篇文章中提出教育应从儿童的视角出发,强调儿童才是学习的主体,教师应从关注＂教＂,转向关注＂学＂。细想近年自己在教学实践中的一些做法,也确实在历经这个过程。
关键词: 家庭教育指导 专业化 家庭教育观念 家庭教育环境 心理学家 五年规划 家庭沟通
我国著名心理学家郝滨曾说：＂家庭教育是人生整个教育的起点和基础。＂家庭教育的重要性不言而喻。随着国家出台了《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》,家庭教育的质量越来越被重视,家庭教育观念的普及,让我们对家庭教育的内涵也有了更深刻的理解。《幼儿园工作规程》中指出：＂幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学...
关键词: 家庭教育指导 幼儿园教育 支架 课题 亲子活动 五年规划 家长学校 实践活动
《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》要求,要在幼儿园中建立家长学校,每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。虽然幼儿园一直很重视家庭教育指导,但是,指导基本都是从幼儿园教育出发,对家庭教育方面的指导涉及较少,指导形式也大多局限于＂亲子活动＂、家长会等形式,在这些单向传输式的家庭教育指导中,幼儿园总体上处于...
关键词: 家庭教育指导 幼儿教师 育儿经验 幼儿家长 教育专业知识 专业人士 学前教育 实践经验
在如何实施家庭教育的方面,不少幼儿家长心存困惑需要得到帮助指导。据笔者了解,家长寻求家庭教育指导的途径有翻阅育儿书籍、关注育儿公众号或微博、参加育儿讲座、购买网络育儿课程、向有育儿经验的朋友请教、咨询学前教育专业人士等。而在学前教育专业人士中,拥有学前教育专业知识和实践经验的幼儿教师,常常是家长寻求家庭教育指导的首要选择...
关键词: 专业指导 质量 家长 家庭教育 妈妈
＂陪伴＂是个充满温情的词语,同行的脚步、紧握的双手、关切的目光,人生的每个阶段都需要＂有人陪＂,童年尤其如此。恰如一首歌中唱到的那样：＂妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我。我却总是不明白,爱是什么。如果你们爱我就多多地陪陪我……＂＂爱我就陪陪我＂,简简单单的一句话将孩童渴望被陪伴的需要直白地表达出来,同时也透露出当下家庭教育中...
关键词: 人民教师 福建省 幼教 师范高等专科学校 幼儿园工作 忠诚 评估专家 幼师学校
回首起35年的幼教生涯,隋玉玲园长说：＂我从来没改变过自己最初的心意,反而越来越清晰地知道要成为怎样的自己。＂1983年,隋玉玲从福州幼师学校（现福建幼儿师范高等专科学校）毕业,便进入附属第一幼儿园工作至今。从最初的一线教师,到园长,再到省教学名师、教育部＂国培＂专家、省教育评估专家、福建省第五届杰出人民教师……一连串的荣誉和称...
关键词: 幼儿故事 课程构建 表演特色 特色课程 质量 幼儿园课程 教育改革 发展规划纲要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：＂把提高质量作为教育改革发展的核心任务……注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。＂幼儿园课程涵盖幼儿在园的一切活动,是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。因此,笔者以为,幼儿园内涵发展最终要依托并落实在课程的实...
关键词: 游戏指导 教师参与 心理素养 幼儿园教师 儿童学习 专业培训 专业技能 教育者
游戏对于学前儿童学习与发展的意义已无需多言。不管是工具论的＂游戏是教育儿童的最好手段＂,还是本体论的＂游戏是儿童存在的方式＂,游戏的有效实施都是教育者常常痴迷表述的梦。在幼儿园教师参与的在职专业培训当中,幼儿游戏指导也是最普遍的主题。游戏指导成为幼儿园教师所应该具备的最基本的专业技能之一。
关键词: 学科教学知识 教学活动研究 语言 学科知识 教学过程 教学方法 知识转化 学术形态
学科教学知识（PCK）是＂以学科知识为基础衍生出的,是教师在教学过程中融合学科与教学知识而形成的特殊知识＂。一般认为PCK包括以下三方面的知识：一是学科知识（What）,即教什么内容;二是教学方法 （How）,即怎么教;三是了解儿童（Who）,即教给谁。舒尔曼提出的PCK理论实际上是一种＂转化＂的智慧,即教师如何把学生难以理解的学术形态的知识...
关键词: 幼儿园 挪威 国民素质 实践智慧 1975年 基础性作用 田野调查
今年3～4月,笔者在挪威卑尔根市的F幼儿园（Fanatunet barnehage）进行了为期一个月的田野调查研究。挪威作为1975年为幼儿园立法的北欧发达国家,已将学前教育作为推动国民终身学习和发展的启蒙教育,使其在国民素质提高和个体全面发展中发挥着极其重要的基础性作用。我们有必要深入挪威幼儿园的实践园地,在感受其独特魅力的同时,结合我国国情,汲...
关键词: 售票员 二维码 故事 学习 游戏时间 工作坊 船票 收银台
观察对象：5岁的男生维维发生了什么（注意）：工作坊游戏时间到了。维维计划和睿睿一起在＂幸福游轮＂当售票员和制作船票。游戏开始了,维维去服装区穿好售票员的迷彩上衣,拿上收银台、白色A4纸、水彩笔,到＂幸福游轮＂门口的桌子边开始售票员的工作。维维拿着A4纸准备画船票时,睿睿说：＂船票哪有那么大张的呀？＂维维一听,欣然接受了睿睿的建...
关键词: 信任危机 家园关系 非暴力 教育生活世界 身心发展特点 幼儿教育工作 幼儿园 教育行动
一、家园关系的应然态势——信任我国学者曹善正、熊武川指出：＂教育世界的复杂性和教育情境的不确定性决定了教育行动对信任的依赖性。＂信任作为一种人际关系,对于维护教育生活世界中的人的＂本体性安全＂具有重要意义,一旦信任感缺失,就无法形成尊重感和责任感。特别是幼儿教育领域,受幼儿身心发展特点的影响,需要教师给予幼儿特殊的照顾,这...
关键词: 创意表现 审美体验 幼儿 戏剧 人才需求 合作能力 审美能力 应变能力
智能时代的到来将导致人才需求发生巨大的变化,它呼唤具有广阔视野、富有创造力、能深入分析和多领域综合思考,以及具备较强的沟通合作能力、审美能力、应变能力的人才。而这些综合素质不是任何单一的领域可以培养起来的。近年来关于人脑及学习历程的研究结果启示我们,综合的经验有益于唤起儿童完整的表象,便于大脑在相同时间内处理许多事件,为...
关键词: 戏剧 创意 综合素养 幼儿 游戏 熊猫 大班 艺术形式
创意戏剧融合了文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术形式。在创意戏剧游戏中,幼儿可根据自身的经验和理解展开联想和想象,运用肢体与表情、声音与语言进行模仿与创造,从中获得表演的满足感,享受自主创作的乐趣。创意戏剧的综合性特点使得它对幼儿的认知、情感、个性、审美与创造能力都能产生积极的影响。
关键词: 创造力培养 游戏 戏剧 创意 创造能力 创造力发展 萌芽阶段 知识经验
3～6岁是幼儿一生中创造力发展的萌芽阶段,这个时期幼儿的创造力是一种潜在的能力,随着幼儿年龄的增长和知识经验的丰富,这种潜能逐渐发挥并逐步发展为成熟的创造力。幼儿的创造力需要保护和培养。我们以创意戏剧游戏为载体,通过即兴表演、剧本创编、自我装扮、角色扮演等途径培养幼儿的创造能力。
关键词: 学龄前儿童 设计要素 幼儿园教育 教育信息化 学件 个性化学习 平板电脑 认知经验
2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,从中我们可以感受到新时代赋予教育信息化的新使命。在＂互联网＋＂的环境下,幼儿园教育也随着互动白板、智能桌、平板电脑等的引入发生着变化。幼儿是在游戏中学、在生活中学,在与周围事物互动中建构自己的认知经验的。而信息化教学手段作为一种辅助手段,能促进幼儿个性化学习,使幼儿的探索、...
关键词: 环境创设 幼儿园 儿童视角 儿童学习观 考量 全面和谐发展 主动学习 知识经验
现代儿童学习观认为,幼儿的学习是主动的学习,是使幼儿身心获得自由、全面和谐发展的学习。环境是幼儿主动学习、表达情感和建构知识经验的场所,从某种意义上说,一所幼儿园有什么样的教育环境,就体现了什么样的教育理念和教育行为。随着《3-6岁儿童学习与发展指南》在幼儿园的贯彻落实,以幼儿发展为本,理解关注幼儿的学习方式和特点,再次被强调...
关键词: 强台风 主题活动 多媒体信息 大班 幼儿园 福建沿海 中小学 言谈
一、主题的由来 每年7月到10月,福建沿海就进入了台风多发的季节。幼儿往往会从电视、报纸、微信等多媒体信息及大人们的言谈中不断地了解到关于台风的相关进展信息,看到超强台风后的一片狼藉。这段时间,因为台风原因,我市中小学、幼儿园停课,这是一个发生在幼儿身边的重大事件。受其影响,在台风来临前后,幼儿讨论、交谈得最多的便是有关台风的...
关键词: 自主建构 案例分析 表演活动 学科知识体系 恐龙 大班 儿童学习 幼儿学习
在《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神指导下,我们知道,儿童的学习应该是主动的、建构式的发现学习而不是被动的、机械式的接受性学习,是幼儿自主建构生活经验体系而非建构学科知识体系的过程。《指南》强调应重视幼儿的主动学习品质,在活动过程中,应关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个性差异,支持和引导其向更高水...
关键词: 故事 孩子 老师 寒假 开学 好奇
三月,带着美好的心情,我挺着6个月的孕肚,和孩子们开始了新的学期。寒假一个月里,我体重猛增近10斤,小腹也明显突起。开学第一天,孩子们见到我,都好奇又兴奋地问：＂老师!你是不是长胖了呀？＂＂老师,你肚子怎么这么大呢？＂我不好意思地笑了笑,为了解答大家的疑问,我利用早谈时间,进行了一场＂猜一猜,说一说＂的问题竞答活动。
关键词: 情怀 成长历程 成功人士 培养对象 工作室 名师 园长 刻苦
说起她,我的脑海里闪现出的是她顶着大肚子姗姗而行的样子。虽说是同行,但没有太多的交集,对她的印象一直停留在＂年纪轻轻便当上了副园长＂,偶有听说她＂刻苦勤奋、精益求精＂的故事,也只是感叹成功人士大同小异的成长历程。这一年,她高龄怀上了二胎。这一年,她成为名师培养对象并且以领衔人的身份成立了名师工作室。每每在各种研修活动中,我们...
关键词: 20世纪90年代 幼儿教育 幼儿教师 教育促进 教育事业 职业信念 老师 幼儿园
积极的幼儿教育促进幼儿更好地成长,而积极的幼儿教育离不开好的老师。在我的身边有这样一位投身学前教育事业29载,用行动诠释着＂四有＂好教师的幼儿教师,她就是我的同事亦是我的老师——黄小彬。用执着之性构筑职业信念1989年,二九之年的黄小彬成为一名幼儿园老师。20世纪90年代,幼儿教师的专业性远不及现在这样被人重视和关注。
关键词: 散文 文学 文学作品 现代文学
今年的暑假,日头明晃晃地直入地上。然而在小区那条长长的一排排的树荫底下,却是凉爽惬意的,抬头间便可望见层层叠叠的叶儿,以及交缠环绕的虬枝。恍恍惚惚中,竟生出了＂树的姿态极美＂的感觉,脑海里便映出了老祁的样子。老祁已经有二十来年的教龄了,她长得极似＂金龟子＂,西瓜头是她的标志,笑起来弯弯的眉眼可亲极了。和＂金龟子＂一样,老祁的语...
关键词: 幼教工作 工作岗位 打招呼 老师 竟然
她个子不高,齐耳的短发,圆润的脸蛋,一双乌黑明亮的大眼睛,脸上总是挂着笑意,她就是欧邵荔老师。自1995年8月工作至今,她从事幼教工作已有23个年头了。流逝的时光并没有给她烙上太多的痕迹,反而赋予她明朗活力的笑颜。那年初见,我刚踏入工作岗位,她光着个脚丫来回走动地忙碌着,看到站在门口的我,停下来笑着对我打招呼,当时的我很惊愕,竟然有这么...
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