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福建教育杂志

杂志介绍

福建教育杂志是由福建省教育厅主管,福建教育杂志社主办的一本省级期刊。

福建教育杂志创刊于1951,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

福建教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省教育厅

  • 主办单位:福建教育杂志社

  • 国际刊号:0427-7058

  • 国内刊号:35-1017/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 为了那一方“责任田”

    关键词: 责任田  教育部部长  学会创造  教育督导  教育工作者  基层调查  总书记  

    在全国教育大会上强调:“要坚持扎根中国大地办教育。”在谈到教育“奋进之笔”时,教育部部长陈宝生形象地指出:“要多看看头顶,和精神、奋进的参照系对标对表;多看看后脑勺,发现问题,聚焦问题;多看看脚底,脚踏实地,深入基层调查研究;多看看手心,锻炼本领,掌握推进工作的‘撒手锏’;多看看眼前,学会发现矛盾,学会创造条件。”看着省政府教育督导...

  • 春风化雨保质护航

    关键词: 护航  风化  电话号码  手机铃声  校长  使命感  毕业班  学校  

    【案例描述】在一个寂静的雨夜,一串清脆手机铃声惊醒了我。片区一位新任校长的电话号码映入眼帘,我猜测到电话的几分来意。果不其然,从电话中感觉到其忧虑和不安,急切又无奈。30多分钟的通话中,可以窥见一位新任校长敬业而执着的使命感,更能感受到面对相对薄弱的学校,校长惶惶不安的心境。全区毕业班质检刚结束,该校语、数、英三科成绩均处于落...

  • 挂牌督导要倾听家长“好声音”

    关键词: 专项督导  家长  挂牌  办学行为  学习压力  体育课程  学校  毕业班  

    【案例描述】在对城区一所小学进行规范办学行为专项督导结束后,我正要离开学校,在校门口被一位家长拦住。“请问,你是这所学校的责任督学吗?”她问道。“是的,请问您有什么事?”“是这样的,我是这所学校六(1)班学生的家长。我有些问题想向你反映一下。”她说。于是,她把我拉到一边,向我反映有关情况。“我孩子因为在毕业班,最近学习压力很大。...

  • 督学要“尽职”更须“担当”

    关键词: 督学  学校  一年级  责任  校门  家长  学生  安抚  

    【案例描述】"你是×××学校的责任督学吧,我是这所学校一年级××学生的家长,你……你们到底管不管学校的事?"才7点40分,这个急促的电话,让还没缓过神的我连忙道:"你好!我是这所学校的责任督学,有什么事,你慢慢说。""你!你们看看!学校门口像什么了,乱七八糟的东西都往学校门口摆,堵得连蚂蚁都进不了,你们到底管不管!"我在安抚对方情绪后答道:"你反...

  • 图难于其易,为大于其细——细心发现问题,补位管理漏洞

    关键词: 管理漏洞  语文教师  细心  补位  代课教师  教学方法  教学为主  相关制度  

    【案例描述】新学期伊始,我偶然间听到群众在议论,我所督导的厦门市某小学的一个班级,语文教师及班主任更换太过频繁,从一年级到二年级,语文教师换了三个,有代课教师,也有老教师。代课教师代课时间短,仅一月有余,学生们还没有适应过来,又换了一位老教师。该教师教学方法较为传统,以“填鸭式”教学为主,又比较没有童趣,学生们很不喜欢,已开始影响...

  • “以诚为本”化解家校突发矛盾

    关键词: 以诚为本  矛盾  家长  教育局  学校  报名表  投诉  中学  

    【案例描述】2017年6月的一天,我接到一位家长的来电。家长火爆的脾气直接就在电话里体现出来:“你是该校的挂牌责任督学,请你立即去处理这件事,否则我将直接投诉到市教育局。”我心里咯噔一下,立即意识到这是家长与学校之间的突发矛盾。因此,我立即向家长了解诉求。家长说:“在小学升初中的报名表填报中,我要填报sy中学,可学校让我们只能填代码...

  • 让阳光也能照到教室的那一角

    关键词: 教室  阳光  情绪激动  老师  家长  孩子  垃圾桶  学校  

    【案例描述】“你是XX督学吗?我要反映XX学校的问题。”“具体什么情况?请您慢慢说!”“XX老师态度恶劣,没有爱心,学校也不管……”听得出电话那头的家长情绪激动,我连忙耐心安抚她,让她把问题说清楚。根据这位家长反映,她的孩子成绩不好,也比较调皮,常欺负同学,所以家长不时会接到老师的电话,被老师数落。更郁闷的是,有几次,老师还当着班上同学...

  • “督”“导”并行,让宿舍文化绽放芬芳

    关键词: 学生宿舍文化  宿舍文化建设  学生宿舍管理  并行  重点督查  专项督导  环境卫生  

    【案例描述】前段时间,我市组织开展学校学生宿舍管理专项督导,重点督查学生宿舍文化。我深入相关学校督查后,感触颇深,发现了一些亟待解决的问题:宿舍环境卫生堪忧,垃圾未及时清理,门窗灰尘堆积;学生被子未整理,衣物随便摆放;宿舍文化建设缺乏,或文化品位不高,未形成特色。在督查过程中我曾向一位学校的管理者询问,当我问到“咱们的宿舍文化建...

  • 学校发展规划的制定岂能“应付”

    关键词: 学校发展规划  教育主管部门  行政会议  专题讨论  办学特色  办学经验  发达地区  

    【案例描述】开学不久后,我按要求巡查挂牌督导的一所小学。到学校后,学校行政会议正在对本校创建办学特色五年发展规划(以下简称《规划》)进行专题讨论。校长热情邀请我列席会议,要我帮忙“把把脉”、提提“宝贵意见”。这是我担任责任督学后第一次参加的学校行政会议,虽然心里有点忐忑,但基于责任督学的职责,我还是参加了会议。会议开始,校长...

  • 安全无小事,“杞人”忧枯树

    关键词: 安全隐患  督学  教学楼  学生  相思  校园  围墙  校长  

    【案例描述】五月的一天,督学一大早来到D校。依照惯例,督学绕着教学楼巡视校园,发现围墙内学生正在嬉戏玩闹,围墙外是一片相思树林。有一棵相思树倾斜身子探进校园,树下正是学生的乐园,有大型的游乐玩具,一群学生正在那里游玩。这棵相思树曾经陪伴了几代学子度过许多美好的时光,可是不知什么时候它枯死了,树皮脱落,开裂的树干正在风中摇曳。看...

  • 以“融合教育”的理念推动责任区学校和谐发展

    关键词: 特殊教育学校  融合教育  和谐发展  责任区  行政管理人员  美食街  生活能力  会议讨论  

    【案例描述】2016年5月,一年一度的“助残日”临近,我挂牌督导的特殊教育学校郑校长和我商讨,能否让普校的学生一起参与他们的活动。他们有一个美食街,想让普校的学生与特教的学生合作,一起做美食,一起向客人推介美食,以此来锻炼特校学生的生活能力,这是当前所倡导的“融合教育”。这件事在一所普校行政会议讨论的时候,大家有不同的意见,虽然有...

  • 莫让“软刀子”再伤人

    关键词: 体育课  电话  老师  学校  督学  课时  同学  哭  

    【案例描述】2016年3月10日下午,我正在赶写一份材料,突然案头上的电话响了。“你是我们学校的挂校督学曾曾老师吗?”“是的,请问你是谁?找我有事吗?”电话那头沉吟了片刻,随后听到“嘀嘀咕咕”的声音。“上体育课时老师用非常恶毒的话骂我们,我们希望你能帮我们管管他。不过,你不要问我是谁,我们学校很多同学都被骂过,有的被骂哭了,还有的再也...

  • 不离隔空交流不弃温情访谈

    关键词: 家长联系  温情  交流  信息传递  通信技术  家校沟通  教育督导  教师  

    随着通信技术越来越发达,教师和家长之间的即时信息传递变得越来越容易。几乎每一个家长、教师的微信里都有几个家校沟通的微信群。这些群极大地便利了教师通知,和家长进行沟通,使家长们能在第一时间知道自己孩子的“第一手信息”。但是与此同时,也有人反映,原本用来加强教师和家长联系的微信群已经悄然变了味。【案例描述】2017年9月,我被仙游...

  • 为学生的健康成长保驾护航——关于一起“校园欺凌”事件的透视及对策

    关键词: 校园  护航  健康  学生  视频内容  微信朋友圈  快速反应  调解处理  

    【案例描述】2016年11月下旬,我在微信朋友圈中看到一段"校园欺凌"的视频后,经证实是发生在我的督学责任区的一所中学。事不宜迟,督学的直觉与敏感让我意识到这种现象应该引起高度重视,快速反应,妥善处置。于是,我主动与教育局安全科联系,请求随同已经成立的调查组前往该校了解,参与调解处理。该视频内容是:有5个男生在教学楼厕所里围殴1名同学,...

  • 责任督学在校园突发事故处置中如何体现作为

    关键词: 责任区  事故处置  上级领导机关  学生家长  校园  督学  打电话  镇卫生院  

    【案例描述】2017年1月10日17时30分,我接到挂牌责任区乡镇某中学徐校长打来的电话。他告诉我“学校下午放学后,七年级寄宿男生陈XX,自行到操场锻炼,突然晕厥趴倒在跑道t,操场上的同学发现后立即报告值班教师,教师马上联系镇卫生院医生到操场施救,‘120’急救车现已将学生送往市立医院抢救”。19时,徐校长又打电话来说,学生抢救无效,于18时36分...

  • 打开一扇窗,让春风满校园——一次教师例会引发的思考

    关键词: 教师队伍  例会  校园  中学校长  学校责任  校长助理  教育教学  牛肉面  

    【案例描述】2017年12月4日,我受聘为学校责任督学,挂牌督导三所学校:一所中学,两所完小。中学校长是位资历很深、能力很强的校长。经联系,得知该校将于2017年12月11日(周一)晚上召开教师例会,我便要求参加,想借机认识新"同事”,便于将来开展工作。我当天17: 00出发,18: 00 到达该校所在乡镇,找了家牛肉馆吃了份牛肉面。例会拟于19: 30开始,我先...

  • 借我一双慧眼

    关键词: 农村初级中学  教学质量  讲练结合  化学课  九年级  逻辑性  督导  学生  

    【案例描述】三年前的春天,我到某中学督导。这是一所教学质量低于全县平均水平,学生数在二百人左右的农村初级中学。按照惯例,每次督导,我都要先听课,且至少一节。这次我选择听九年级的化学课,老师姓王,二十岁出头,个子不高,身板挺结实,戴着一副I眼镜,笑起来显得单纯阳光。一节课听下来,给我的整体感觉是语言十分简洁,板书很漂亮,课堂各环节推...

  • 打通交流环节搭建沟通平台

    关键词: 沟通平台  交流  教育主管部门  教育督导  历史教师  问卷调查  留学生  副校长  

    【案例描述】2017年12月3日,区教育督导管理系统转来一份投诉,家长匿名反映,某中学初三某班班主任张老师乱收班费,经常利用中午放学时间留学生或恶意不让学生去吃饭,甚至用铁尺打学生,使之瘀青等,希望教育主管部门严肃处理。区教育督导室领导、该片区责任督学高度重视,要求兼职督学前往调查处理。我于12月4日上午到该校分别走访了校长、副书记、...

  • 观课联理窥一斑知全貌——责任督学挂牌督导“随堂听课”的感悟

    关键词: 督导  责任  感悟  听课  挂牌  督学  观课  班干部  

    【案例描述】那天一早我来到一责任学校开展经常性督导,一如往常先巡视校园。教室里时而是热烈的讨论声,时而是朗朗的诵读声,时而是安静的独自思考——我边巡课边用手机拍下一个个感人的画面。“咦,这个班级怎么没有教师上课呢?”我的脚步停在三(1)班后门,只见讲台上有4个学生。班干部挺能干的,教师迟到先顶岗,我心里嘀咕着。-听,才知道是学生四...

  • 为了孩子“争”寸土

    关键词: 孩子  实验小学  活动场所  篮球场  梅列区  三明市  操场  对话  

    【案例描述】一次,我对三明市梅列区实验小学进行挂牌督导时,与几名学生的对话引起了我的思考。问:看你们这么兴高采烈的,在看什么呢?答:看操场上的同学打篮球呢。问:你们这么感兴趣,课间怎么不一起去打呢?答:没办法打,操场这么小,就一个篮球场,容不下太多的人打球。看着孩子一脸失望的样子,我赶紧转移话题。带着这个问题我又与学校分管领导进行...

  • 督规范办学导减负提质

    关键词: 减负提质  规范办学  教辅材料  辅助练习  小学一年级  督导工作  语文课堂  教育局  

    【案例描述】2017年10月19日,我按照计划到XX学校开展经常性督导工作。午间巡视校园时,我意外地发现了堆放在传达室角落的两大摞小学一年级语文课堂辅助练习本。看完目录,我心生疑惑:按照教育局的相关规定,严禁学校在目录之外、平台之外、渠道之外另行组织代购教辅材料,严禁以学生自行组织等形式变相订购教辅材料。那么这些疑似违规的教辅材料怎...

  • 课堂教学督导,怎么督?

    关键词: 课堂教学  教学督导  教学情况  教学过程  课堂生成  教学方法  教学理念  教学智慧  

    【案例描述】区督导室要求挂牌责任督学要深入课堂教学,要开展课堂教学督导,同行的责任督学对课堂教学情况进行评价和反馈。甲督学详细地分析了上课教师课堂教学的每个环节,从课标要求入手,阐述该学年段教学的重难点,分析教学过程中的亮点与不足,指导各个环节如何衔接,如何处理课堂生成,如何训练口语等具体方法,并提出今后需要改进的举措。整个...

  • 以“点”带“面”,加快编外教师队伍建设

    关键词: 教师队伍建设  课堂组织能力  学生家长  课堂驾驭能力  数学老师  教学内容  课堂教学  

    【案例描述】有一次到校督导时,校门口等待接学生的家长看到挂牌责任督学的我,便走过来和我谈起学校的情况。这位家长反映二年级某班数学老师存在课堂组织能力较差、对于教学内容把握不准确、课堂教学学生听不懂、学生作业批改不及时等情况,班级学生家长都非常着急。听了相关情况后,我马上和校长联系,面谈沟通了解到该教师是位新入职的编外合同...

  • 控辍保学要协同发力

    关键词: 控辍保学  协同  中华人民共和国  义务教育法  依法履职  民办小学  办学规模  城中村  

    我们在实施《中华人民共和国义务教育法(2015年修正)》和"双高普九"中取得了令人瞩目的成绩,但在控辍保学方面仍存在一些困难和问题,尤其在流动、留守、残疾、困难儿童层面上。为实现"一个都不能少"的目标,既要相关部门依法履职,协同发力,也要责任督学主动作为。【案例描述】2017年3月,督学例行到自己挂牌的一所责任校进行经常性督导,本次督导的...

  • 推开督导的另一扇门,让校本教研“上墙落地”

    关键词: 校本教研  督导  落地  公开课  校长  计划表  常态课  学校  

    【案例描述】我按照预定的时间对我所挂牌督导的学校进行了一次例行督导。到了学校,我看到教导室墙上的校本教研计划表上,上午刚好安排了一节公开课。于是,我便邀请校长跟我一起去听这节公开课。校长犹豫了一下,婉拒了我,但在我的坚持下,他还是勉为其难地带我去听课。说是一节校本教研公开课,其实是一节常态课。参与听课的也只有我、校长和两名...

  • 及时化解对立保障教师权益

    关键词: 教师权益  福州市教育局  中小学校  社会保障局  班主任  指导性文件  人力资源  学校领导  

    【案例描述】2017年5月份,福州市教育局、人力资源和社会保障局、财政局联合发文,正式出台《福州市班主任等级考评奖励实施办法》(以下简称《奖励实施办法 > >,对福州中小学班主任、年段长执行每学年6000至10000元不等的等级考评奖励。闽侯县于2017年秋季开学后出台了落实执行《奖励实施办法》指导性文件,各中小学校随即开展2016- 2017学年班主...

  • 洞析隐性维度提升督学效度

    关键词: 督学  学校规章制度  维度  校规校纪  同学  公告栏  责任区  安全带  

    【案例描述】2016年3月份一次例行督导活动中,我和责任区督学一起在某所学校的公告栏上看到两张布告。第一张是《关于给予李某某等同学处分的决定》:李某某、钟某某、李某,男,均为初三(4)班学生,这三名同学无视学校规章制度,于2016年3月9日中午无故殴打初二年段的两名同学,给校园安全带来了极其恶劣的影响,为严肃校规校纪,教育其本人,警示其他同...

  • 办学特色,绝非强冠特色之名

    关键词: 办学特色  教师教学行为  学校特色  课堂教学  特色创建  督导检查  农村小学  办学条件  

    【案例描述】全区中小学开展"学校特色创建活动",各校倾其所能,加大投入,全力打造。"一校一特色"活动如火如荼,光鲜靓丽的学校特色如雨后春笋,孕育而生。比如我去某学校督导检查。该校是一所偏远农村小学,历史悠久,办学条件、硬件设施一流。但外来务工子女占85%以上,师资水平参差不齐。为适应教育的发展,海沧区对该学校进行了整合,某校长调入该...

  • 无意“插话”探问题,有心“栽花”寻对策

    关键词: 插话  督导检查  沟通交流  办公室  教育局  上课  四年级  学校  

    【案例描述】半期考期间,我同县教育局督导检查组的同志到所督导的学校随堂听课。上课之前我到了四年段办公室跟教师沟通交流,忽见一个60多岁的老奶奶急匆匆地来到办公室,她径直冲到一位教师面前说:“陈老师,能不能去我家叫林欣来上课呀,她今天又不肯来学校。”陈老师面露难色,说:"总这样也不是办法呀,我不可能天天到你家请学生来上课啊!她现在...

  • 积极履职助推学校持续发展

    关键词: 学校持续发展  低年级学生  履职  高年级学生  不良习惯  安全隐患  食堂  七年级  

    【案例描述】2017年10月19日,我接到七年级一位家长电话,反映责任区某校食堂就餐存在以下问题:食堂推出AB餐,由于食堂不公布菜单或菜价,导致学生盲目排队,浪费大量时间;食堂对饭量不同的学生,没有进行引导,许多饭量小的学生浪费饭菜;食堂课间操期间让学生进食堂用早餐,不仅影响课间出操,还让学生养成不良习惯;发现高年级学生往低年级学生的菜上...

  • 注重专业引领,提升督导效果——一次随堂听课引发的思考

    关键词: 专业引领  督导  小组合作学习  听课  合作交流  教学过程  学习过程  数学课  

    【案例描述】在前不久的一次督导中,我推门听了一节四年级的数学课。这堂课中,教师采用的是小组合作学习的方式,安排五六位学生坐在一起。教学过程中,教师提了一些问题,让学生们合作交流,然后每一个小组请一位学生汇报交流的结果。在合作学习过程中,我发现了两个问题。一是在汇报时,两个小组12个孩子的一道计算题都犯同样的错误——15乘15得235...

  • 细督实导,为一线教师保驾护航

    关键词: 一线教师  公办学校  护航  九年一贯制  义务教育  专任教师  学校设计  家庭经济  

    【案例描述】福州一中贵安学校地处连江县潘渡乡贵安村,距离城关20多公里。学校2013年9月开始招生办学,是一所九年一贯制义务教育公办学校,现有专任教师106人,学校管理层主要由福州一中派员管理。2016年年底到2017年年初,我对该校进行督导,在与教师访谈中了解到这样一个情况。该校是一所公办私助的学校,教师基本上不是当地人,由于学校设计之初没...

  • 同享阳光让爱飞翔

    关键词: 阳光  学校教育  随班就读  中年妇女  就近入学  入学年龄  安全保障  孩子  

    【案例描述】某一天,我到责任区某校进行督导,在巡视校园时看见一位中年妇女站在二楼楼梯的转弯处,神情黯然,暗自流泪。我连忙走过去询问,原来她是一年四班詹同学的家长,她的孩子患有先天性重症肌无力,虽双脚无力,不能够自己走路,但其他方面基本正常。家长坚信通过治疗,孩子一定会好的,希望就近入学随班就读,接受普通学校教育。可当孩子到了入学...

  • 以督促导以导为主规范学校听课评价

    关键词: 听课笔记  学校  领导班子成员  评价  督促  教学过程  质量提升  农村中学  

    【案例描述】2017年12月的一天,我到一所农村中学进行教学质量提升工作督导,当检查到领导班子成员的听课笔记时,一位领导却一直犹豫不决,没拿出听课笔记。我几经追要,最后他才从抽屉里拿出听课笔记。我接过来翻了一下,只听了 8节课,听课笔记只是简单地记录教学过程,无点评也无总评,时间栏也未填写日期,听课质量不高,节数严重不足。我沉默了,一时...

  • 当好办学参谋助力思想引领——责任督学参与学校管理思想建设一则

    关键词: 学校管理  责任区  思想建设  督学  历史文化名村  参谋  办学  中心小学  

    【案例描述】2017年4月的一天,作为督学责任区挂牌督学,我应约到辖区后龙中心小学,参加由学校校长组织的学校新校训研讨座谈会。后龙中心小学是泉港区内一所乡镇中心小学,地处福建省历史文化名村、革命老区——后龙镇涂坑村。根据校长介绍,涂坑是中国历史文化名村和中国传统古村落,也是明代的海港集市。这里人文荟萃,历史上较有影响的人物有刘端...

  • 献策导行助推学校学困生转化

    关键词: 学困生转化  校长办公室  学校  导行  中心小学  评估中心  基础学科  六年级  

    【案例描述】2018年3月的一天,我们小学一区的两位责任督学,按本月督导评估中心要求的“学困生转化”的主题,对大湖中心小学进行常规督导。我们进入大湖中心小学后,直接去了六年级教师办公室,有3位教师在办公室,我们开门见山问了毕业班学困生的情况。几位教师纷纷表示,学困生面太广,每次测试一个班都有十几个人不及格,还有成绩个位数的。我们觉...

  • 学校“神童”何其多

    关键词: 神童  学校  教育事业发展  县级人民政府  督导评估  一年级新生  教育部门  教育工作  

    【案例描述】有人说,如果将求学看作是一场"战争",其间的每一个阶段都无异于一场"战役"。而幼升初这场“战役”因"8月31日”这条"红线”的存在,更显现出了其独特性。多年来,中国教育部门规定,“8月31日”前满6周岁的儿童可以上小学。实施县级人民政府教育工作督导评估后,本人负责“教育事业发展”项目。到我区某小学督导时,我查阅了学校的教育事...

  • 督“劳动教育”之责导“课程构建”之任

    关键词: 劳动教育  课程构建  学生  家长  二年级  高年级  个别  教室  

    【案例描述】逛一逛开学不久的一次晚放学,我按照拟定的工作计划到所负责挂牌督导的A学校逛一逛,看看学生值日情况,结果发现:二年级教室内有个别家长在打扫,学生在教室外看书、玩耍;高年级的个别值日生打扫毫无章法,东一下,西一下,甚至连扫帚都拿反了;清校铃声响了,还有部分值日生仍在教室打扫卫生。聊一聊我马上到校门口找在等着接孩子的家长聊...

  • 督”“导”并举,推进学校健康发展

    关键词: 学校  健康  家长  校门  电动车  手机  男子  

    【案例描述】“你凭什么拍我照?"某小学校门口外,一名家长气势汹汹地试图夺过一黑衣男子(该校另一家长)手中的手机。"我是学校家委会的,现在是放学时间,校门口不允许停放电动车。”黑衣男子一副"得理不饶人”的样子,一边紧紧抓住自己的手机,一边向对方挥舞着伸缩棍。两位家长的争执,引来了不少家长、群众的围观,造成放学时段校门口拥堵。学校值...

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