福建教育杂志是由福建省教育厅主管，福建教育杂志社主办的一本省级期刊。
福建教育杂志创刊于1951，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高考语文 人的生存 作文题 全国卷 跳脱
2018年高考语文全国卷玉的作文题中,有一句话令人印象深刻:“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。”诚哉!每一代人的生存都有自己的时代背景,没有谁可以跳脱自己所处的时代。人与时代相拥而舞,才会彼此成全、相互成就。每一个人都不仅仅是自己时代的见证者,更是自己时代的书写者,每一代人都要承担起时代赋予的使命。
关键词: 省教育厅 调研 畲族 县官 上杭 职业技术学院 领导 工委书记
近日,省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长林和平,厦门海洋职业技术学院党委书记陈苏丽、厦门海洋职业技术学院院长陈昌萍等一行7人到上杭县官庄畲族乡调研。
关键词: 质量监测 测试工作 义务教育 现场 省教育厅 工作部署 教育督导 组织工作
按照省政府教育督导委员会和省教育厅部署,2018年全省义务教育质量监测测试工作已于2018年12月20日顺利完成。为做好此次监测组织工作,省教育厅高度重视。2018年11月9日,副厅长李迅主持召开省级实施工作部署培训会,并带队深入龙岩、漳州等市,指导测前准备工作;监测日当天,深入平潭实地视导现场测试工作。
关键词: 教育布局 中心城区 晋江市 评审会 经济开发区 国土局 规划局 财政局
12月4日,晋江市召开了中心城区教育布局图则评审会。晋江市发改局、国土局、住建局、规划局、财政局、教育局领导及各街道、乡镇、经济开发区分管教育的领导参加会议。
关键词: 学校教育信息化 教育教学管理 信息化人才培养 首席信息官 融合创新 信息安全 网络舆情 青岛市
日前,山东省青岛市《教育信息化2.0行动计划》,提出2019年开始推行中小学“教育首席信息官”制度。“教育首席信息官”负责统筹学校教育信息化的规划、建设、应用和管理,推进学校教育信息化与教育教学管理的融合创新发展,开展信息化人才培养,全面掌控教育网络舆情和信息安全等工作。
关键词: 西藏自治区 教育捐赠 连江县 交流合作 宿县 签约仪式 副局长 党组书记
日前,连江县与西藏自治区八宿县教育捐赠暨缔结友好学校签约仪式在连江县黄如论中学召开。连江县教育局党组书记、局长倪锦平,副局长李承端;八宿县教育(体育)局局长龚学平,副局长崔永超等出席签约仪式。
关键词: 工程实施 研讨班 三明市 初中 部门领导 学校校长 清流县 教育局
2018年12月14日,三明市初中“壮腰”工程研讨班在清流县举行。全市各县(市、区)教育局、研训部门领导和相关人员,部分初中学校校长等参加了研讨班。研讨班总结了全市“壮腰”工程实施两年来的成效,对深入实施“壮腰”工程进行了再动员、再部署、再推进。
关键词: 学校管理 过度使用 模板 教育教学工作 教学档案 教学活动 固定格式
《教学与管理》2018年第8期撰文指出,“模板化”是指把学校常规和重复性教育教学工作设计成固定格式,以“模板”的形式打印成各种表格,用于教师各项教学工作的统计、各项检查及考评,在教学实践中具有一定作用。但当这种管理模式被过度使用时,不仅加重了教师及管理者的负担,也让管理变得僵化、流于形式。因此,要将以“看材料”为主的检查与评价方...
关键词: 教育实践活动 法治教育 相关主体 教育行政部门 社会实践活动 职能 实践活动课程 社会实践基地
《现代中小学教育》2018年第6期撰文指出,法治教育实践活动课程的组织实施不仅涉及教育行政部门、教研机构、学校以及教师等多方力量,也涉及与政府其他部门、社会机构和家庭等多方的联系,这就需要在政策支持、活动指导、活动设计以及活动开展等方面予以保障。各级教育行政部门要支持学校开展丰富多彩的法治教育社会实践活动,协同有关部门建立青...
关键词: 智能设备 课堂 过度 教学效率 学生个体 教学评价 教学资源
《人民教育》2018年第2期撰文指出,移动智能设备可以让教学更加个性化、符合学生个体的需要,可以提高教学效率,方便教师进行教学评价,还可以引入种类丰富的教学资源,改变课堂的沉闷现状。毋庸置疑,智能设备是一个全能的信息工具,完全可以成为一个很好的学习工具,因为它可以轻松地获得更多的知识。但知识的简单获取与大脑的思维运动是两码事。
关键词: 教师转变 学校变革 信息素养 技术支撑 未来学校 教师培训 教育质量
《上海教育》2018年第35期撰文指出,新技术背景下的美国学校变革和技术支撑的未来学校运动给我们带来的启示是,要通过改变部分教师,从而影响更多的教师转变,要通过实践提升教师的信息素养,并通过教师培训和对培训者的培训,呈辐射状提升当代教师的信息素养。决定教育质量的是教育者而不是技术。而改变教育,适应未来,必须从改变教师开始。未来的教...
关键词: 学问 志向 改革开放 基础教育 教师评选 特级教师 福建省 引领者
改革开放走过40年,带来了中华巨龙的腾飞。福建省特级教师评选走过30年,培养了1500位特级教师,他们为福建省基础教育的发展做出了重大的贡献,他们是思想的引领者、实践的思考者、踏实的奋斗者、改革的先行者,更是教育麦田的守望者。
关键词: 语言能力培养 英语学科 素养 高中英语教学 语言与思维 基础要素 截稿时间 学生
语言能力是英语学科核心素养的基础要素,理解和落实语言能力培养,是高中英语教学的重要内容。那么,如何理解语言能力的几个层次?在教学中,培养学生的语言能力可以采取哪些策略?如何处理语言与思维、文化之间的关系?欢迎来稿与我们分享您的思考!字数:3000字以上。截稿时间:2019年4月30日。
关键词: 教育变革 影响力 领导力 校长 学校变革 关键人物 行政命令 循序渐进
在全面深化改革的关键时期,变革成为新常态。校长是学校和教育变革的关键人物,如何顺应和引导变革,是需要回答的核心问题。不同于传统的自上而下的、以行政命令为主导的改革,学校变革更需要自发的、由内而外、循序渐进的改革。校长在引领学校变革中,需具有变革理念,发挥变革影响力,这便是校长变革型领导力。
关键词: 校长领导力 领导力提升 教育变革 学校管理 制度 社会系统 教育改革 基层组织
变革领导力:校长领导力被赋予的新内涵变化不居逐渐成为这个时代与社会的常态,教育领域作为社会系统的一个子系统,同样面临着变化所带来的挑战,瞬息万变的常态呼唤社会持续的改革,教育改革也从未停止。学校是教育变革的基本组织,同时也是基层组织。在现有的学校管理体制背景下,校长作为学校的负责人,自然也是学校变革的守门人。时代快速的变化赋...
关键词: 领导力 变革 校长 教育生态 学校
时代在发展,教育不能不变革;教育要变革,校长就要有变革领导力。一位校长的变革领导力的提升,可以改变一所学校的教育生态。一个区域校长的变革领导力的整体提升,不仅可以改变这个区域的教育生态,还将促使这个区域的教育异彩纷呈。
关键词: 领导力 变革 校长 革命战争 再学习 指挥 做中学
说:“革命战争是民众的事,常常不是先学好了再干,而是干起来再学习,干就是学习。”直接参与和指挥的战争,数量之多、规模之巨、胜利之大,可谓前无古人、后无来者!但他并非军人出身,其指挥才能是在指挥战争的过程中不断积累起来的,最终实现了由量变到质变的飞跃。与此类似,校长变革领导力并非与生俱来的,也不可能先培养起来后才去搞变革,而是一边...
关键词: 教学名师 理论素养 培养目标 培养工程 教学艺术 中小学 福建省 工作室
吴炜旻:缪老师好。福建省“十三五”中小学名师培养工程的培养目标是“用3-5年时间,造就一批师德境界高远、理论素养厚实、教学艺术精湛、教学主张独特、在省内外有较大影响的教学名师”,作为该工程的名师工作室领衔人之一,您是如何理解这一培养目标的?您觉得目标中的几个因素之间有着怎样的关联?
关键词: 班级管理 教学发展 分层分类教学 班主任角色 改革背景 多元需求 学生流动 新高考
在新高考改革背景下,传统的统一、固定班级形式已无法满足教育教学发展的新需求,实施形式更灵活、更能满足分层分类教学多元需求的“走班制”成为一种必然趋势和新常态。但是,全面实施“走班教学”之后,由于学生流动性增加、班主任角色弱化等原因,班级管理将面临更多的挑战,需要我们积极探索、主动应对。
关键词: 教育 著书立说 历史
历史的天空,曾经让中外的先贤圣哲相向而立,不约而同地谈论一个古老的主题———教育。2500年前,华夏神州不仅有孔子开创儒学,更有孟子、荀子设坛立儒,他们著书立说,授徒传经,被称为“儒家三贤”,开创了东方教育之先河。
关键词: 教学实践 主张 炼制 一线教师 可操作性 老师 教科研 兴趣点
冯卫东老师是我们刊物的老朋友,其令人钦佩的一个地方在于对教科研保有持续的热情,总能一个阶段又一个阶段地抓住自身的兴趣点,开展深入的研究。“教学主张”便是他的近期兴趣所在。尽管目前学界和一线教师关于“教学主张”的文章已有千余篇,相关书籍也有一些,但这些研究大都是零散的经验总结或不同教学主张的“集合”,鲜有系统地对其进行理论提...
关键词: 艺术教育 中小学 法国 生命 后印象派 罗可可艺术 新古典主义 浪漫主义
众所周知,法国是一个艺术大国、艺术强国。一部西方近现代艺术史,法国便占了很大一部分。罗可可艺术、新古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派……艺术史上诸多重要的流派都诞生于法国。直到现代,法国的服装设计、艺术电影等依然享誉全球,卢浮宫是世界艺术的宝库,巴黎被认为是世界艺术的重要中心。法国在艺术方面有如此影响力,是否和他们的教育...
关键词: 高考命题 命题思路 语文复习 备考策略 动态优化 革新 突围 教育改革
在教育改革发展的新时代背景下,高考命题思路有哪些变化?命题方法有哪些更新?命题内容有哪些增减?学生答题情况暴露出教学中存在哪些问题和现象?围绕这些变化,我刊组织对高考命题有深入研究的高三备课组长、教研员等在分析高考试题命题趋势的基础上,结合新的学情开展2019年高考复习策略研究。
关键词: 高考试题 复习备考 素养 思想发展 数学科 数学基础知识 数学思维能力 数学思想方法
2018年高考试题充分关注考生必备知识,重点考查数学基础知识、数学思维能力和数学思想方法的运用,突出理性思维、强化素养导向。从阅卷情况看,考生在知识与基础、能力与素养、思想与方法以及答题策略等方面或多或少都存在不足。根据试题特点以及考生存在的不足,笔者对2019年高考的复习备考提出几点建议。
关键词: 高考英语试题 高中英语教学 教学复习 全国普通高等学校招生统一考试 应考对策 变革 短文改错 相对稳定性
研读2016-2018年全国普通高等学校招生统一考试英语卷(以下简称“全国卷”),笔者发现,试卷在结构、语篇数、题型、各部分赋分等方面保持了相对稳定性。相较2015年(福建卷)及之前的高考英语试题,全国卷Ⅰ采用了三种新题型,分别是七选五阅读理解、短文填词和短文改错。全卷语段或语篇共计达19篇(含输出语篇书面表达1篇)。本文试从2016年以来这三类...
关键词: 备考复习 复习策略 试题特点 高考 化学 素养 理科综合卷 命题特点
2016年以来,我省高考理科综合卷采用全国卷Ⅰ。认真研读近三年的高考真题,探究试卷的命题特点,寻求命题方向的变化,对师生备考具有极其重要的意义。
关键词: 物理试题 关键能力 普通高中物理课程标准 复习策略 高考 素养 导向 主干知识
近两年高考理科综合卷全国卷(以下简称“全国卷”)物理试题的出发点和落脚点是提升学生的综合素质,以“一体四层四翼”的高考评价体系为依托,考查学科主干知识和关键能力。全国卷以增强考试内容的基础性和综合性为改革方向,在命题中渗透学习能力考查,凸显创新思维,关注新知识或已有知识的拓展延伸,考查考生的科学探究能力和意识;注重核心素养发...
关键词: 高中生物学 理科综合卷 高考方案 试题特点 全国卷 复习建议 思想导向 素养
随着《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称“高中课标2017年版”)的颁布和新高考方案的落地,高考理科综合卷全国卷Ⅰ(以下简称“全国卷Ⅰ”)生物试题在“立德树人、核心素养”考查大背景下体现出许多特点,这些特点对日常教学和复习备考颇具指导意义,一线教师要善于从试题中归纳出这些特点,以提升学生的复习备考效率和解题能力水平。
关键词: 教学思考 立德树人 学科素养 全国卷 教育部考试中心 复习 展望 指向
一、考试依据变化与导向教育部考试中心主任姜钢在其高考改革方案中提出了“一体四层四翼”的顶层设计。“一体”即高考评价体系,通过确立“立德树人、服务选才、导向教学”这一高考核心功能,回答了“为什么考”的问题。“四层”即明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,回答了高考“考什么”的问题。“四翼”即明确“基...
关键词: 政治高考 复习建议 全国卷 试题 评价体系 立德树人 引导教学 关键能力
现行的高考评价体系被称为“一体四层四翼”,其中“一体”指高考评价体系,以“立德树人、服务选才、引导教学”作为高考核心功能,强调“为什么考”;“四层”指“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,强调“考什么”;“四翼”指“基础性、综合性、应用性、创新性”四个维度的考查要求,强调“怎么考”。
关键词: 自然地理 认知策略 高考备考 解构 地理试题 学科素养 自然环境 地理事物
自然地理过程,即地理事物及要素在特定时空尺度的自然环境中发生与演变过程,以其区域性、综合性、动态性与循环性等特点,成为学科知识联系与渗透的良好认知载体。近年来,高考全国卷地理试题在“一体四层四翼”评价体系的指引下,聚焦学科素养的考查,通过创新考查内容与方式,引导高中地理教学观念的转变,助推素质教育的进展。其中,许多试题着意以...
关键词: 数学思想方法 教学过程 综合复习 高三 数列 素养 数学复习课 建构知识
一节好的高三数学复习课,应具备如下条件:教学目标明确、有效,能调动学生的学习积极性;能引导学生主动建构知识,完善知识网路,使知识条理化、系统化;能有效渗透数学思想方法,在重点知识的深度和广度上进行挖掘和拓展,开阔思路,从而落实数学核心素养培育目标。那么,数学教师该如何上好高三复习课呢?下面笔者以“数列综合复习”一课为例,谈些个人...
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