福建教育杂志是由福建省教育厅主管，福建教育杂志社主办的一本省级期刊。
福建教育杂志创刊于1951，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中国 人和 民间传统节日 孝敬父母 平面
2019年3月5日,按农历计算,那天是正月廿九,正好是福州十邑地区特有的民间传统节日——拗九节,又称后九节、孝九节和送穷节。在这天,家家户户都用糯米、红糖、花生、红枣、荸荠、芝麻、桂圆等原料煮成甜粥,称为“拗九粥”,用来祭祖或馈赠亲友。已出嫁的女儿,也必定要送一碗“拗九粥”,有的还要加上太平面、蛋、猪蹄等,回娘家孝敬父母。
关键词: 教师队伍建设 教育部 典型经验 改革 会聚 中共中央 党中央
2月15日,教育部召开2019年第二场教育新春会,介绍全国各地落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的情况。去年年初,党中央给全国的1600万名教师送了一个“大礼包”——以中共中央、国务院的名义颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
关键词: 员工帮助计划 教育系统 eap 云霄县 心理疏导 人文关怀 行为问题 职业压力
为进一步加强人文关怀和心理疏导,有效解决教师的心理和行为问题,降低教师的职业压力,提升教师的身心素质,让广大教师静心从教、安心从教、热心从教,推动云霄教育高质量发展,从本学期开始,云霄县教育局、县教育工会、县彩虹公益联合会等单位将联合开展教职员工帮助计划(EAP)。云霄实验小学、云霄四中等学校被列入项目第一批试点学校。
关键词: 校风校纪 专项整治 德化县 中小学校 教育内容 管理考评 文明人 违纪现象
近日,德化县各中小学分别举行了“校风校纪整治月”启动仪式。本次活动以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题,以专项整治学生中存在的各种违纪现象为着力点,要求各校对学生在校风校纪和学习习惯等方面提出具体要求,就本校校风校纪问题清单、教育内容、对策措施等形成书面材料,并进行备案。教育主管部门将结合期初工作督导检查,对此项工作落...
关键词: 扶贫工作 教育局 永安市 对口帮扶 领导干部 管理中心 学生资助 帮扶工作
2月26日,永安市教育局和学生资助管理中心干部一行,前往几个对口帮扶的乡村开展帮扶工作。四年来,永安市教育局认真贯彻落实中央、省、市有关精准扶贫工作部署和要求,切实组织实施好精准扶贫工作,领导干部多次深入对口帮扶村及对口帮扶贫困户家中进行点对点精准扶贫,并结合实际,加大扶贫力度.
关键词: 四川省教育厅 学生阅读 综合实践活动 校外活动场所 学生综合素质 服务期 时间安排 艺术特长
四川省教育厅日前印发意见,明确中小学可提供课后服务,但坚持公益性、“自愿选择”原则。学校可集中时间安排学生阅读、体育锻炼和发展艺术特长,鼓励中小学与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动,根据学生兴趣爱好开展科普活动、创新教育等,发展学生综合素质。严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”,严禁在课后服务期间上新课。
关键词: 教学深度 信息技术 生成性教学 教学需要 教材 课程 反应
罗祖兵在《课程·教材·教法》2019年第1期撰文指出,信息技术可以而且应该与教学“结合”,但并不是说在任何时候、任何方面都能实现“深度融合”。信息技术与教学的深度融合是有限度的。首先,深度融合不太适合生成性教学,生成性教学需要教师根据学生在课堂现场中的状态和反应对教学进行调整。
关键词: 知识社会 强调 素养 客观主义 生成主义 解决问题 情境
刘亚、赵建梅在《教育理论与实践》2019年第4期撰文指出,在当下知识社会,知识对人产生的作用及人对知识的生产已不同于传统意义上的文字知识。知识不再是“一切既成”的客观主义,而是“一切将成”的生成主义。在这一理念下,知识的产生是在探究、解决问题的过程中实现的,知识是与情境相结合的,知识的生成与运用源于个人的理解与创造。
关键词: 教学理念 模糊 清晰 学术界 方法论
周序在《教育科学研究》2019年第1期摆文指出,教学理念的表述应该尽量清晰还是适度模糊,教学一线和学术界观点往往对立,经常造成矛盾和误会。清晰或者模糊,其对象是不一样的。当我们说教学理念需要表述得尽量清晰的时候,是就理念本身的内涵及理念的方法论指向而言;当我们说教学理念的表述可以适当模糊的时候,是就落实理念的具体方案而言。
关键词: 资源开发 博物馆 中小学生 实践性学习 参观学习 合理开发 学习方式
阮琼弘在《上海教育科研》2019年第2期撰文指出,近年来,中小学生进入博物馆参观学习屡见不鲜,但“参观”对学生是否真正有帮助值得思考,大部分学生的参观只是被动的、走马观花式的。中小学需要合理开发博物馆资源,转变学生对博物馆资源的学习方式,促进学生由“参观”到“参与”,这样才能更好地培养学生的各项能力。因此,学校应从实践性学习入手,...
关键词: 中学校长 自觉 自信 专题策划 农村中学 大地 中国
翻看《福建教育》2月刊(2019年第6期),不禁被《关注》栏目的专题策划“脚踏实地,才能仰望星空——谈‘扎根中国大地办教育’”所吸引,这组文章从不同的角度阐述了“扎根中国大地办教育”的见解与实践,也引发了在乡村当了20多年中学校长的我对这一问题的思考,农村中学的校长更应有“扎根中国大地办教育”的教育自信与自觉行动。
关键词: 素养教育 文化理解 传承 民族优秀文化 学生 培育 学校 北京师范大学
开篇语:“引导青少年从优秀文化中汲取营养、规范行为、涵养人格,在全球化的进程中葆有中国心”,是北京师范大学中国教育创新研究院等机构在名为《面向未来:21世纪核心素养教育的全球经验》的研究报告中提出“文化理解与传承”这一“21世纪核心素养”的旨归所在。该素养既包括在认知层面对不同文化内涵、共性与差异的认识和理解,更包括价值观层...
关键词: 文化传承 社会责任教育 名校 北京师范大学 文化理解 21世纪 教育创新 文化认同
北京师范大学中国教育创新研究院在2018年的《21世纪核心素养5C模型研究报告》中将核心素养5C模型五个核心素养中的“文化理解与传承”素养具体化为文化理解、文化认同、文化践行三个要素,并将其进一步界定为5个素养的核心,认为该素养包含价值取向,对所有行为都具有导向作用。该成果在近年来关于“核心素养”的讨论和研究持续深入。
关键词: 文化传承 校本课程 实践 上海市 文化理解 优秀传统文化 行为习惯 道德准则
“文化理解与传承”是每个公民都应该具备的基本素养,任何一个民族的优秀传统文化对个体良好道德准则和行为习惯的形成都起着不可替代的作用。“文化理解与传承”包括文化理解、文化认同、文化践行三部分,三者呈现出阶梯状递进的关系,对学生的要求也越来越高:理解了文化才有可能认同文化,认同了文化才能够实践文化的内涵。
关键词: 内地新疆高中班 文化认同 集美中学 维吾尔族 学生 校庆 母校
在2018年厦门集美中学举行的100年校庆典礼上,当2005级的内地新疆高中班学生冯国强(回族)、伊力夏提(维吾尔族)向我问好时,我颇为吃惊:“你们怎么来了?”他俩说:“母校100年校庆,我们能不来吗?”
关键词: 社会主义建设者 孩子 质量发展 教育工作 党的教育方针 爱国主义情怀 省委书记
福建省委书记、省委教育工作领导小组组长于伟国在全省教育大会上指出:“推进教育高质量发展,根本的任务是培养高质量的学生,检验的标准是有没有培养出高质量的学生。要全面贯彻党的教育方针,持续在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等方面下功夫,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义...
关键词: 教师队伍 专业化 素质 教育工作 求真务实 远见卓识 省政府 总书记
福建省委、省政府召开的全省教育大会,为新时代我省教育的新征程、新发展吹响了冲锋号。于伟国书记在大会上说“‘挺’教育就是‘挺’未来、‘挺’发展、‘挺’民生”,体现了省委、省政府对教育工作的远见卓识和求真务实的作风。大会积极贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,将“着力建设高素质专业化教师队伍”当成新时代我省教育工...
关键词: 未成年人保护 青少年犯罪 机构监管 校园 石狮市 托管 联盟
“校园欺凌包括语言、身体、网络等欺凌,比如故意给人起侮辱性绰号、恶搞同学照片并放到网络上去等。”“出了校园要保持高度警惕,要抵制各种诱惑,即便别人给你最喜欢的东西,也不能要,更不能跟陌生人走。”“知道同伴被他人欺凌,要及时报告老师或警察。
关键词: 志愿者服务 第一中学 学生 福州 设计 经验 评价 组织
福州第一中学(以下简称“一中”)以校友林觉民的名言“为天下人谋永福”为办学宗旨,以“国家责任、独立人格、学会学习、健体怡情、服务意识、国际视野、实践能力、自力自治”为八大育人支柱。培养学生的社会责任意识与志愿服务精神,是我校的重要育人理念。为了将这一重要育人理念落到实处,我们积极开展了学生志愿者服务项目的探索与实践。
关键词: 农村学校 旅行 中小学生 城市学校 教育部 常规化
2016年11月,教育部联合其他十部门共同颁布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)。此后,研学旅行开始在中小学盛行起来。然而,有心人很容易发现,各地的中小学研学旅行几乎呈现出“一边倒”的态势,即城市学校十分重视,组织形式多元,并逐渐走向常规化,而农村学校则举步维艰,鲜有突破口。
关键词: 研究教学 结构 主张 谱系 成系统 家族 森林 张越
研究教学主张越深入,越能发现,围绕这个问题,有许多元素、内容、观念等聚集到一起,业已形成一个较为庞大的“家族”,或者说是一棵枝繁叶茂的“大树”,当然也可以把它比作由许多大小树种组成的一片“森林”。无论是“家族”,还是“大树”或“森林”,都是自成系统、自有结构的,把系统厘清,把结构理明,不仅有利于我们“在结构中学习”,形成整体印象...
关键词: 高等教育国际化 美国 实践 教育领域 行动导向 政治体制 科技竞争 全球经济
在全球化加速的背景下,各国教育国际化的诉求愈加凸显。美国在高等教育国际化方面一马当先,多年来一直走在世界前列。但在基础教育领域,美国的教育国际化却建树不多,近年来才有明确的行动导向。纵观美国基础教育国际化的发展历程,可以发现,美国基础教育国际化改革受制于美国政治体制,同时受制于全球经济科技竞争;其政策制定既突出了全球化特色,...
关键词: 诗词作品 情感 极化 教学 韦庄 朗吉弩斯 李清照
相对于散文的朴实情感,极化情感(也是最具个性的情感)可谓诗词的类性。关于这一点,古今中外的优秀论家、作家的认识几乎是一致的。朗吉弩斯主张诗歌的意象应追求“惊心动魄”,歌德力倡“诗人应该抓住特殊”,李白、李清照、艾青等人诗词作品中或显或隐的矛盾、强劲、独特的情感,莫不是在凸显极化情感的重要性。
关键词: 语文实践能力 统编教材 九年级 单元教学 上册 课程标准理念
《义务教育语文课程标准》(2011年版)(以下简称“课标”)指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程……应注重培养学生的语文实践能力……在大量的实践中体会、把握运用语文的规律。”“活动·探究”单元在语文课程单元体系中出现,是统编教材对语文课程标准理念的践行。九年级上册第一单元为诗歌“活动·探究”。
关键词: 教学策略 有机整合 科学开发 英语 普通高中 福建省教育厅 考试评价改革
2018年,福建省教育厅印发了《关于做好普通高中(2018级)课程实施有关工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出:“根据国家课程教材保持不变的实际情况,2018级高中学生总体继续适用教育部2003年印发的《普通高中课程方案》和《普通高中学科课程标准》,使用现行国家课程教材,并积极渗透高中新课程新理念和高考综合改革新要求,优化课程模块教...
关键词: 教育教学信息 岗位练兵 应用技能 高中教师 教育系统 泉州市 赛场 竞赛
2018年10月26日中午11点40分,随着悠扬的下课铃声响起,我微笑着宣布下课,向面前这班“临时”学生告别。操场上阳光明媚,我如释重负地舒了一口气——终于结束了,这个跨度长达5个多月的比赛的第四轮也是最后一轮角逐终于结束了。虽然与第一名擦肩而过有些遗憾,但回望比赛中的点点滴滴,我内心是淡然而愉悦的。
关键词: 教师专业素养 初中数学 工程建设 晋江市 教师进修学校 教学 教师进修学院 莆田市
2018年10月21日~27日,由福建师范大学数学与信息学院、晋江市教师进修学校主办,莆田市教师进修学院、荔城区教师进修学校承办的“晋江市初中数学教师专业素养提升工程建设”活动在莆田第九中学举行,16位来自晋江市、莆田市的教师精心打造了16节同课异构课,为晋江、莆田两市的教师们搭建了很好的学习与交流的平台。
关键词: 中学生物学 生命观念 生物教材 课堂教学 人教版 初中 有效策略 吸收
“生命观念”是中学生物学核心素养之一,让学生形成“生命观念”,是中学生物学课程的重要责任。如何在课堂教学中渗透生命观念、真正使核心素养落地?这一问题长期困扰着初中生物教师。“消化和吸收”是人教版初中生物教材(以下简称“教材”)七年级下册第四单元第二章第二节的内容,内含结构与功能观、物质与能量观、生物整体观、健康生活观等生命...
关键词: 化学学科 课程内容 价值分析 化学知识 素养 无机物 应用 培育
根据高中化学课程特点与目标,《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“高中课标2017年版”)研制组提炼了包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”五个方面的化学学科核心素养。
关键词: 学科教学 讲座 架构 课堂 议题 风景 教师专业素养 思想观念
学科讲座是指主讲人围绕学科教学某个主题,通过讲授或讲演的方法,向听众传递系统的思想观念、方法手段等内容的一种教育活动,具有提升听众的学科思想认识、丰富学科知识内容和提升学科素养技能等功能。长期以来,对学科讲座的品质很少从一线教师的视角进行评价,这一方面不利于讲授者水平层次的提高,另一方面也影响教师专业素养的提升。
关键词: 生命存在 浸润 诗歌 语文教学 语文教育 作者 师生 美好
名师凌宗伟认为,语文教学,应该是师生与作者、文本的美好相遇,是一个生命相互对话、相互浸润、共同走向美好的过程。语文教育应该承认和尊重每一位师生以及作者的生命存在价值,并为这种价值的实现创造各种条件和可能。
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