关键词：实验教学创新 中学生物学 学科融合 培育 教学制度 

摘要：一、现阶段STEM教学模式在中学课堂开展面临的困难.1.分科教学对融合教学发展的阻碍。目前我国的大多数地区实行分科教学制度,在课程设置上并没有太多的学科融合要求,仅"综合实践"这门科目,对教师和学生提出了融合教学、解决生产生活特定问题等要求。

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