关键词：学习方式 新课程标准 研究性学习 综合实践活动 自主学习 

摘要：新课程标准强调学生是学习的主体，通过引导学生探究学习、专题学习学会自主学习。而研究性学习是促进自主学习的重要途径。珠海市二中自2001年9月在高一年级开设研究性学习课程。多年来，我们积极探讨研究性学习这一新课程，在课程改革的道路上迈出了坚实的一步，为2004年进入高中新课程落实综合实践活动打一下了坚实的基础。下面介绍我们的做法与体会。

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