关键词：英语口语教学 中等职业学校 学习兴趣 学习行为 学习效果 

摘要：在现今中等职业学校的英语口语教学中。常表现为教师急于求成。为让学生能用英语交流一味增加句型操练。而学生却表现为缺乏学习兴趣，缺乏学习的内在动力，课堂反应机械。在口语学习的道路上。学生总是被教师驱赶着缓步前行，产生了消极的学习行为。进而严重影响了学生的学习动机和学习效果。

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