福建教育学院学报杂志

微信交往环境下高校思想政治教育的路径探析

关键词: 微信交往  传统思想政治教育  困境  转变教育模式  路径  

微信作为一种通讯交流媒介,正日渐成为在校大学生新的交往交流方式。微信交往改变了在校大学生的交往范围、交往方式、交往信息,对高校思想政治教育的权威性、引领管控,以及吸引力等方面带来诸多挑战。为此,高校思想政治教育者应当正视这种变化,了解微信、利用微信,从转变教育模式、创建微信公众平台、组建微信群,加强网络舆情管控工作等方面入...

建构“思政＋”立德树人新模式

关键词: 立德树人  多元挑战  

在“思政”育人为主导的前提下,分析当前立德树人面临的多元挑战,探讨如何更新观念,建设“立德”校本课程,传承国学精髓;挖掘线上课程,搭建“立德”课程超市;依托“校校”“校院”资源,树立融合育人等方面,实现“思政＋”立德树人新模式。

思想政治教育过程中运用新媒体的探讨

关键词: 思想政治教育  新媒体  机遇  挑战  创新  

新媒体丰富了思想政治教育内容,增强了学生接受教育的自主性。但也存在思想政治教育工作者使用新媒体不熟练,未经筛选的传播信息缺乏教育的思想性和严谨性,以及线上线下思想政治教育过程无法维持平衡等问题。新媒体视域下大学生思想政治教育的创新需要构建思想政治教育新渠道,利用丰富网络资源提高教育质量,尊重学生网络话语权并进行正确引导,才...

“互联网＋”时代大学生思想政治教育的正能量途径探讨

关键词: 思想政治教育  正能量  途径  

“互联网＋”时代的到来,进入一个全民参与媒体的微时代,“正能量”教育的重要性、必要性凸显,探讨如何通过“正能量”教育新途径的开启来引导和做好大学生思想政治教育工作具有重要意义。

新常态下高校辅导员推进大学生思想政治教育工作研究

关键词: 新常态  辅导员  思想政治教育  专业  

新常态下高校思想政治教育工作被赋予了新的时代特征,辅导员工作面临机遇和挑战,适应新常态下的工作必须知“上”懂“下”,有的放矢;加强学习,厚积薄发;自信乐观,快乐工作,不断提高自身素养。辅导员工作的对策是立足专业特色,广积可用素材,整合优势资源,切入主流话题,拓宽工作思路,促进师生共同成长。

大学生马克思主义信仰教育现状的调查研究——以安徽省7所高校为例

关键词: 大学生  马克思主义信仰  教育现状  建议  

通过对安徽省7所高校的调查发现：当前大学生主流信仰仍是马克思主义,认同中国特色社会主义和中国梦,但信仰开始呈现多元化趋势,对思想政治教育课程教学的满意度一般,认为社会大环境是影响教育效果的主要原因。建议打造一支理想信念坚定的思想政治理论课程的教师队伍,把马克思主义信仰教育贯穿于教学全过程,拓展教育方式方法,积极调动学生学习主...

大数据时代高校学生网络舆情现状与引导策略

关键词: 大数据时代  学生网络舆情  现状与成因  引导策略  

互联网的快速发展催生了大数据时代的到来,在为高校引导学生网络舆情提供新的技术支撑的同时,也带来管理和驾驭海量数据的难度。在大数据时代,学生网络舆情引导能力已经成为衡量高校管理水平的重要评价指标,全面的数据采集和科学的数据分析是准确研判网络舆情的重要前提。因此,探讨大数据时代高校学生网络舆情的新特点、现状及成因,系统探索大数...

论高校辅导员“问题意识”的培养

关键词: 高校辅导员  大学生  问题意识  

思想政治教育是一切工作的生命线,这就要求高校培养出善于发现问题、提出问题和解决问题的辅导员。“问题意识”贯穿于辅导员思想政治教育的全过程,辅导员要对新生要做好“四个一”,对高年级学生加强纪律教育和就业引导。高校要以“问题意识”为导向,启发并引领辅导员迈向专业化发展道路,定位学术研究的理论高度,进行全方位的实践反思。

高职院校学生思想状况的特点及对策分析

关键词: 高职院校  思想状况  对策分析  人本关怀  

当今时代,高职院校学生中独生子女比例越来越高,高职学生追求个性独立,其思想状况有比较突出的个人主义特点。为了做好高职院校学生的思想工作,教师必须要与学生开展深入的交流,了解学生的实时思想动态,从而制定出针对性较强的思想道德教育方针。针对学生开展思想健康教育,一定要从实际出发,立足于校园的学生思想教育环境,开展深入具体的人性化...

“互联网＋”时代国有林场青年职工思想政治教育探究

关键词: 国有林场  青年职工  思想政治教育  

国有林场青年职工在“互联网＋”背景下工作、生活、学习已成为新常态。如何顺应新潮流,实现思想政治教育更好地与“互联网＋”有机融合,已成为思想政治工作者要面对的一个刻不容缓的新课题。文章结合青年职工的特点,提出应从新的网络心态、形态、语态和生态这四个方面探索“互联网＋”时代国有林场青年职工思想政治教育的新途径。

高校思政课话语体系构建的路径探析

关键词: 高校思政课  话语体系  时代需要  意识形态  

高校思政课作为政治性与学术性双重属性相结合的学科,肩负坚持和发展中国特色社会主义,将党的理论路线方针政策传播给高校学生,并用以武装其头脑的重任,是意识形态工作的重镇。只有在充分把握思政课双重属性的基础上,实现两种属性良性互动,再实现巩固党在意识形态领域的主导地位,搭建高校资源整合共享平台和提升思政课教师自身素养三方面协同推...

内尔·诺丁斯幸福教育理念的探析及启示

关键词: 幸福教育  理念探析  启示  

著名关怀伦理学家、美国斯坦福大学教授——内尔·诺丁斯是当代德育界巨匠,她从关怀伦理的视角,对“幸福”进行了全新的阐释和解读,提出了“幸福教育”的理念。文章从幸福的内涵、幸福的来源、幸福是教育的目,以及诺丁斯幸福教育理念对我国教育的启示四个视角进行了探讨,以期对今后教育模式和教育方法的改革指明方向。

权力清单制度存在的局限及其完善探讨

关键词: 权力清单  研究意义  存在问题  完善路径  

权力清单制度的实行,能够划定政府行使权力的边界线,依照法律规范行政权力运行,科学配置权力,监督权力运行,是推进国家治理能力现代化的关键一步。当前权力清单制度构建和落实中的问题有,制定程序的合理性受质疑,权力清单法律效力缺位,定位不够清晰,推行责任空白,落实监督不够。可以从规范权力清单制定程序,赋予法律效力,提升制度活力、运行效益...

协调发展理念与中国道路的新标志

关键词: 协调发展理念  时代背景  中国道路  

在党的十八届五中全会上,以同志为核心的党中央领导集体提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,这是对现实社会中出现的新情况和新问题作出的理论回应,具有鲜明的时代特征和问题意识,能够引领当代中国社会全面协调可持续发展,是走中国特色社会主义道路的必然要求。其中,协调是经济社会持续健康发展的内在要求,文章对协调发展理念提...

贯彻绿色发展理念 推进生态文明建设

关键词: 绿色发展理念  内涵  生态文明建设  关系  可行性探索  

坚持人与自然和谐相处,发展与保护生态内在统一;认识绿水青山是金山银山,自然价值促进自然资本增值;坚持生态中的底线思维和空间均衡思想,坚持山水林田湖是生命共同体等都是绿色发展理念的精神。绿色发展与生态文明建设共生共荣,要从提高人们的生态意识,改善生态行为;促进技术与生态,经济和人文价值的协同,以及引导市场、社会和政府三维机制理性...

高校创业孵化平台建设要素的探析

关键词: 高校  创业孵化平台  建设要素  关键元素  突破创新  

高校创业孵化平台建设有其自身的特点和优势,根据当前高校创业孵化平台的发展实际,着重对高校孵化器建设要素的类别、关键元素和创业孵化平台的利用与突破方面展开深入探析,为进一步发展理清思路、明确目标,为创业孵化平台的建设与突破创新提供有益的建议。

运用“互联网＋旅游”共享经济创新发展模式升级旅游经济产业——以潮州市为例

关键词: 潮州市旅游业  旅游行业现状  旅游共享经济  

近年来得益于广东省城市之间交通基础设施网络的改善,省人均可支配收入增加,潮州市旅游发展在各个行业发展中显现出巨大的潜力。这是受益于全省经济整体发展的环境,而潮州市旅游本身显示出来的问题繁多,并没有能很好地抓住这一经济环境带来的效益。文章就如何顺应供给侧改革的思路,解析潮州旅游业,抓住“互联网＋旅游”共享经济模式政策下的机遇...

学习风格与网络自主学习行为之间的关系探究——基于S大学研究生的实证研究

关键词: 学习风格  网络自主学习  关系探究  结论建议  

学习风格有发散者、适应者、聚敛者和同化者四种类型。问卷调查表明,无论哪种学习风格类型的学习者,大多认为“与设备交流孤独”不是问题,决定学习成败的关键因素是学习风格类型。虽然四种类型学习者的学习风格和行为方式有差别,但研究生都希望能提高网络资源种类,拓展学习资源,为此,要提高校园网资源的可信度,严格把关网络课件质量,开设科学系...

台湾家长参与学校教育研究及启示

关键词: 台湾地区  家长参与学校教育  组织与内容  启示借鉴  

家长参与学校教育成为20世纪80年代台湾教育改革的诉求，法律法规的制订为家长参与学校教育实践提供了权利保障；组织的完善、政府的支持和学校的鼓励使其逐渐成为一种制度。然而，大陆家长参与学校教育仍存在法律文本缺失，组织未健全，学校与家长观念陈旧等问题。文章概述台湾家长参与学校教育的发展历程，家长参与学校教育相关规定的法律条文...

福建近代教会特殊教育学校的历史贡献与局限性——以福州市盲校发展为例

关键词: 福州盲校  发展历史  教会特殊教育学校  贡献  局限性  

福州市盲校已有百年历史,久经不衰、发展至今,与其前身灵光盲童学校和明道盲童女校的创办与贡献密不可分。两所盲校虽然不是福建最早的特殊教育学校,但却是办学成效最为卓越、影响最为深远的。福州盲校虽为教会所创办,但其建校理念、课程设置、培养出来的盲人学生能够自力更生,凭技艺在世上生存,为现代特殊教育的发展提供了有益的借鉴与经验。

高职院校酒店管理专业学生顶岗实习的调查研究

关键词: 酒店管理专业  顶岗实习  学生评价  结论建议  

酒店管理专业学生的顶岗实习是高职教育的重要环节,顶岗实习质量的优劣将直接影响到该专业的人才培养目标的实现。针对广东女子职业技术学院2012级酒店管理专业学生实习的酒店展开调查,目的是了解酒店对实习学生的素质、知识、技能等方面的评价,同时了解酒店对实习时间、方式、岗位等方面的评价,以便调整培养目标,优化课程设置、提高实习质量提...

暗示教学法在新疆双语教学中的应用探索及启示

关键词: 新疆双语  暗示教学法  可行性  方法策略  启示  

暗示教学法是一种利用外界暗示信息,让学生在有意识与无意识的学习环境中充分调动并挖掘大脑无意识潜能的一种教学方法。研究首先分析了新疆双语教学存在的问题,其次以案例说明暗示教学法实施的可行性和应用中需要注意的方法策略,最后提出改进新疆双语教学的启示。

一道概率统计试题的分析与教学思考

关键词: 数理统计  认知能力  分层教学  作业反馈  

文章通过分析数理统计中一道综合题的多种解法,探讨学生掌握基本概念和应用知识的学习能力层次。并把学习能力层次分成理解偏差型、基本型、理解应用型和融会贯通型四种渐进层级,同时指出分层教学的必要性,并结合作业反馈机制给出合理的教学建议以便为教与学的顺利开展提供一种思路。

提升体育高职院校大学生学习动机的探索——以福建体育职业技术学院为例

关键词: 提升  体育高职大学生  学习动机  

体育高职大学生学习动力的高低直接关系到体育高职院校人才培养质量,关系到体育高职院校生存和发展。研究针对体育高职院校大学生学习动力不足的现状,提出客观上应优化师资队伍,激发教师敬业奉献精神,提高教育、教学技能,完善教学条件;主观上须开发学生非智力因素,明确职业目标,培养学生的学习兴趣和良好的习惯,提升学生专业技术、技能等,可有效...

Camtasia Studio在计算机应用基础教学中的应用

关键词: 微课  camtasia  studio  计算机教学  

微课作为一种新兴的教学方式,有利于提高课堂教学效能,备受教育界人士关注。文章通过介绍利用计算机软件Camtasia Studio来制作微课的基本流程和基本方法,探讨如何把微课运用到计算机基础课程教学中,以解决中职学校普遍存在的课堂教学难、教学效率不高等问题。

微课视角下的大学“经济数学”翻转课堂设计探析

关键词: 微课  翻转课堂  课堂模式  

从微课与翻转课堂的关系入手,探析大学“经济数学”微课设计的理念和思路、翻转课堂的构建与实践,例举基于微课的翻转课堂设计等,以提高学生学习自主性满足个性化学习的需要。

数学教育的若干误区及其对策思考

关键词: 数学教育  教学技术  改革策略  

通过分析我国数学教育中存在的若干误区,从教学模式、方式、方法和手段及其教学要求上对数学教育的改革提出作者的若干对策与策略思考。

基于教师视角提升学生评教实效性的策略研究

关键词: 学生评教  教师视角  心理失衡  提升实效性  策略  

学生评教是高校教学质量保障的重要手段,意在促进教师改进教学,提供优质的教学服务。学生评教因教师评价主客体角色转换,参与权落实不到位,评教指标不合理,评教结果运用不当和维权申诉保障不力等产生心理失衡现象。为此,提出要引导教师转变观念,保证教师平等参与权,科学设计学生评教指标,合理反馈应用评教的结果,建立完善的权利申诉机制等具体措...

服务地方经济发展 彰显地域优势特色——基于新建本科院校发展的视角

关键词: 新建地方本科院校  服务职能  优势  扬长避短  策略  

新建地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,具有服务地方经济的地域优势、后发优势和发展定位贴近市场需求优势,为地方培养高素质人才,提供智力支持;通过科研成果转化助力地方经济升级改造,带动地方产业发展,解决就业问题。新建地方本科院校需要扬长避短,明晰政府导向,增强服务地方经济发展意识;夯实本科教育基础,践行校外合作发展道路;研...

小学教育专业实践教学现状调查及质量提升对策——以福建省五年制小学教育专业为例

关键词: 小学教育专业  实践教学  问题  质量提升  对策  

小学教育专业必须根据一线教学实际培养人才。当前五年制师范生能意识到实践教学的重要性,但实践能力不足,教学技能总体水平不高。学校对实践课程学时安排不足且内容单一。原因是学校对实践教学不够重视,监管不严,教师缺乏指导能力。必须树立全程实践理念,制定实践教学五年规划;建立校校合作关系,与实践基地常态化对接;深入小学教学一线,理论结...

县级考试机构高考试卷保密管理工作的探讨

关键词: 县级  考试机构  试卷保密  建议  

高考制度是我国目前最能体现社会公平和公正的考试制度,试卷泄密不仅关系考生前途命运,还造成恶劣的社会影响。高考试卷属于国家绝密,试卷保密管理工作是确保高考顺利进行的前提。县级考试机构是高考最末端的试卷保密保管机构,应对所有涉密人员进行分级分块的安全保密教育工作,加强试卷保密管理的硬件建设和制度建设,才能确保高考在基层最后一级...

省察人生 哲理思考——《格格不入：萨义德回忆录》略评

关键词: 萨义德  格格不入  异质思维  哲理思考  成长历程  

萨义德在背井离乡、流离漂泊中,发现自身的身份割裂与多变流动的生活反而是一桩幸事,最终他主动地选择了“格格不入”的状态。萨义德回忆录通过自我陈述下的异质思维,优雅文笔中的哲理思考,成长历程中的思维变奏,展现了一个深具批判意识,视角独特的公共知识分子形象。

语义学与语用学界面研究——词汇语用学研究重点议题概述

关键词: 词汇语用学  界面研究  语义学  语用学  

词汇语用学,作为一门新兴的语用学研究领域,得到了语言学界的广泛关注。并且在二十世纪发展十分迅速,成为语用学研究的前沿。但是,由于研究刚刚起步,很多问题还在探讨阶段。文章旨在回顾和述评国内外对于词汇语用学理论的具体研究内容和方向,为语言学者未来的研究理清思路,开拓研究视角。

试比较《苔丝》两个中译本译者采用的翻译策略

关键词: 翻译策略  比较  分析  

根据归化法和异化法这两种不同的翻译策略,比较《苔丝》这部小说的两个中译本里两位译者所采用的翻译策略。主要从人名和地名的翻译、方言的翻译以及称呼语的翻译这三方面例举探讨,发现两位译者在各自的翻译过程中对两种翻译策略各有侧重。

翻译写作：二语写作教学新尝试

关键词: 直接写作  翻译写作  语言迁移  

“翻译写作法”是一种二语写作教学新尝试。本研究选取两个非英语专业班级的学生作为对照组和实验组，分别采用直接英语写作法和翻译写作法进行写作训练。实验中，笔者统计两个班学生学期初和学期末的作文成绩（包括平均成绩和标准扫，包括内容、形式和语言三方面的单项成绩，用SPSS统计软件计算出P值。通过比较P值的大小，比较两个班作文成绩改...

英文摘要

关键词: 期刊  编辑工作  英文  摘要