福建教育学院学报杂志

古田会议前后党加强青年信仰教育的探索

关键词: 古田会议  青年  信仰  

古田会议前后,中国革命处于低潮中,共产党人将组织和发动群众放在工作的重要位置,尤其是在组织青年群众、强化青年教育等方面进行了积极的探索。党将争取青年与革命成败相联系,强调党对于青年马克思主义信仰生成的关键作用,通过思想引领和组织建设培养青年,辨证乐观看待革命低潮,始终信任与培育青年。这些探索,为革命胜利奠定基础。

谷文昌精神与新时期大学生爱国主义教育研究

关键词: 谷文昌精神  高校  大学生  爱国主义教育  

爱国是每个社会主义公民践行社会主义核心价值观的基本要求。在历史新时期,推进高校爱国主义教育有着重要的时代意义。当前大学生爱国主义的教育进程中面着国内外的各种新挑战。深入挖掘谷文昌精神中的爱国主义教育资源,通过思政教育课、高校团委组织活动、丰富校园文化、借鉴国外成功教育经验等多种手段弘扬谷文昌事迹,有助于当代本土大学生爱...

异地办学模式下网络思想政治教育途径探究——以福建农林大学为例

关键词: 异地办学  网络  思想政治教育  大学生  

高校扩建新校区进行异地办学,可以弥补教育资源的不足,为学校的教育发展拓空间,但也给异地校区思想政治教育工作带来挑战。特别是在网络信息化背景下,探索异地校区网络思想政治教育途径至关重要。文章分析了异地办学模式下的网络思想政治教育现状,从建立校园网、线上线下结合、创建工作平台、培养网络辅导员等方面提出相应对策。

道德文化自觉视角下大学生社会主义核心价值观的培育践行

关键词: 大学生  社会主义核心价值观  道德文化自觉  

社会主义核心价值观是社会主义道德理想的高度凝练和集中表达,是全体国民共同的价值追求和理想信念,集中体现了中华民族道德文化的精髓和标杆。培育和践行大学生社会主义核心价值观,最基本的要求就是培育大学生能够在价值认同的基础上,对自身行为的自觉唤醒和自我审视。为此,需要通过加强大学生品德教育、创新道德教育内容体系、弘扬中华民族传...

新时期大学生思想政治教育的机遇与挑战

关键词: 大数据时代  自媒体  机遇  挑战  

新时期以来,信息技术迅猛发展,自媒体时代的到来以及新时期社会文化的转型使得新时期高校大学生的思想政治教育工作面临一系列机遇与挑战。大力开创新时期高校大学生思想政治教育工作的新局面,就要与时俱进,充分利用信息技术的有利因素,在自媒体时代充分把握思想教育的主动权与话语权,不断提高新时期思想政治教育工作的成效。

培育大学生社会主义核心价值观的两个着力点

关键词: 高校  社会主义核心价值观  校园文化  微信平台  

高校微信平台与校园文化在大学生的生活场域中发挥重要作用,又互促互进,共同构成培育大学生核心价值观的两个着力点。大学生的核心价值观培育其传播离不开高校微信平台,又必然深受校园文化深刻影响。因此,抓住微信平台与校园文化,二者发挥共同作用,以使社会主义核心价值观为大学生日常生活所践行。

优化高校治理视角下的网络舆情双向交互改进机制研究

关键词: 高校治理  网络舆情  双向交互  改进  

新形势下的高校治理是创新社会管理的重要组成部分,也是深化高校改革的重要环节。作为高校管理中新兴的涵盖领域,网络社会化背景下的高校网络舆情管理已经成为高校管理结构中十分重要的工作任务。文章在对高校网络舆情传播特征加以分析研究的基础上,深入探讨了建立网络舆情双向交互改进机制的内涵和建设,提出了构建双向交互改进机制的手段和举措...

以“互联网＋”思维提升高专师范生科学素养的探讨——以闽江师范高等专科学校为例

关键词: 高等专科  高专师范生  科学素养  提升  

加强高等专科学校师范生科学素养培养,对提升师资质量,助力创新型国家建设和全面建成小康社会意义重大。当前,学生互联网利用率偏低,科普场馆利用效率不高,高校科学素养教育的互联网优势未能充分发挥,高专师范生科学素养提升工作滞后于互联网发展。为此,致力于打造科学＋时尚的移动网络新平台,以“互联网＋”思维改革学校管理,创建“互联网＋科...

高校思想政治理论课学生自主参与教学的策略——基于网络技术应用的视角

关键词: 高校思想政治理论课  网络技术  大学生  自主参与教学  策略  

高校思想政治理论课传统教学方式受时间、空间和大班级人数的限制,学生很少有机会直接主动参与课堂教学。利用网络技术,学生可以自主参与课程教学。教学中坚持教师主导与学生主体、共性要求与个性发展、理论教学与实践行动、民主教学与适度监督、过程性和多样性考核、课堂教学与网络教学结合的原则。采取建立教学信息收集和反馈系统,开展以任务...

基于FYE计划的新生转型教育体系的构建

关键词: fye计划  第一年教育  新生转型教育  体系构建  

大学新生面临环境、人际关系、自身角色等方面的巨变,尽快帮助大学新生顺利过渡,这是大学新生转型教育的基本任务。美国高校第一年教育（FYE）已形成较先进的教育理念和切实可行的运行模式,在借鉴其理念与模式的基础上,结合我国新生转型教育实际所构建的新生转型教育体系,主要包括环境适应、德性规范、学业转型、身心健康、生涯规划、能力培养教...

高校女大学生自主创业能力培养途径探析

关键词: 女大学生  自主创业  创业教育  创业精神  创业素质  

在当今经济快速发展的环境下,大学生的就业问题日益突显。鼓励高校学生自主创业,进行创业意识和创业能力的培养,是解决大学生就业问题的重要途径,女大学生作为其中的一个群体更具有特殊性。文章以华南师范大学为例,在分析影响女大学生自主创业的不利因素的基础上,探讨培养女大学生自主创业能力的有效途径：着力培养女大学生创业精神和自强精神,...

独立学院学风建设存在的问题及优化途径探析

关键词: 独立学院  学风建设  问题  优化途径  

学风是大学的立校之本。当前,独立学院的学生存在学习目标迷茫,学习自主性差、学习态度不端正等问题,在学风建设上高校、教师、学生、社会和家长都有责任,为此,领导班子在学风建设中要起顶层设计与管理作用;辅导员要发挥教育与指导作用,教师要用好的教风带出好的学风,学生骨干要以身作则起模范带头作用,家长要对孩子进行潜移默化示范与督导作用,...

独立学院全方位育人的策略研究

关键词: 独立学院  全方位育人  策略研究  

独立学院是新形式下高等教育一种新的办学模式,与传统办学模式相比较,独立学院以市场运作模式将资源融入到教育领域,是院校与社会力量结合的有益尝试。独立院校随着社会的发展,自身规模日益扩大,在教学及管理工作方面也迎来了新的机遇与挑战。文章就独立学院全方位育人的策略研究作简要阐述。

基于区域文化背景下新媒体时代社区教育品牌探索

关键词: 社区教育品牌  区域文化  新媒体  品牌探索  

社区教育是学习型社会的主要载体,创建具有一定知名度和认可度的社区教育品牌具有提升内涵的实践价值。新媒体时代探索社区教育品牌,需要充分挖掘区域文化这一重要资源形成自身特色,依据移动平台这一传播媒介作为载体。泉州社区教育在打造品牌中,通过实践探索,成功将活动平台“刺桐花讲堂”打造成为第一批福建省社区教育品牌,并在两次“闽南文化...

我国老年人生命教育的实践困境及对策建议

关键词: 老年教育体系  对策建议  

当前我国老年人生命教育面临诸多困境,主要包括：传统文化认识误区制约生命教育的实施,老年教育体系中融入生命教育内容极其有限,生命教育课程和内容覆盖城乡老年人的面过窄。为更好推进老年人生命教育,应在所有社会成员中培植生命教育理念,在老年教育体系中积极融入生命教育内容,提升老年人对生命教育的认知水平和实践能力,国家要颁布相关法律...

福州民间大圣信俗的作用与传承保护对策

关键词: 福州大圣信俗  作用  保护传承  

福州民间大圣信俗是闽都文化的重要元素和非物质文化遗产,它对推动榕台经济文化的交流与发展具有重要作用。但在福州大圣信俗文化遭遇场所被拆、故事失传、传承“断代”等现状下,保护与传承这一信俗便成为一项刻不容缓的任务。

官民二重性：中国红十字会的发展瓶颈

关键词: 中国红十字会  发展现状  瓶颈  

在政府的支持与推动下,中国红十字会组织在组织建设、体制理顺、法制建设、活动开展等取得了快速的发展和骄人的业绩,并成为政府在人道领域的好帮手。但由于“官民二重性”的存在,红十字会组织受主管政府部门的行政干扰较大,缺乏相应的独立性,这在很大程度上限制和延缓了红十字会组织的未来成长和发展。

阶级学视角下的《资本论》与其当代价值

关键词: 资本论  马克思主义  阶级斗争  

马克思的思想理论巨作《资本论》中所论述的社会关系的实质是一种阶级关系。马克思关于阶级斗争的理论和方法论述在当代依然不会过时。认清形势,承认阶级存在的事实,有利于在中国在全面深化改革时期,进一步完善无产阶级领导的人民民主专政。

地方本科高校实施绩效管理存在的问题及对策

关键词: 地方本科高校  绩效管理  问题  改进对策  

绩效管理是提升高校综合竞争力的重要手段。当前地方本科高校存在绩效管理思想跟不上时展,仍以绩效考核代替绩效管理,学校发展战略与人才培养目标不明确,绩效管理还沿用年度考核方式,缺少科学有效环节设计,绩效评价标准无法量化,考核误差较大等问题。为此提出树立现代绩效管理理念,制定绩效管理目标,健全绩效管理体系,科学设计绩效管理环节,明确...

新建地方应用型本科高校教师进修培训问题及改革探讨

关键词: 地方  应用型本科高校  教师  进修培训  问题  改革探讨  

我国新建地方应用型本科高校高学历教师流失严重,短期培训效果不理想,教师现代教育理念较淡薄,教育理论知识较欠缺,直接影响教学质量。新建地方应用型本科高校是以培养应用型人才和复合型人才为主,兼顾培养研究型人才与技能型人才。为此,要制定青年教师的职业生涯规划,建立发展性教师评价机制,提高教师的职业道德修养,创建学习型的青年教师团队...

大数据背景下高校管理的创新探讨

关键词: 大数据  高校管理现状  应用诉求  

大数据的使用为高校管理提供了新的技术手段,有利于破解管理主体碎片化问题,助力权威决策到参与决策的转变,助推高校战略发展预期目标的实现,但也面临数据的真实性与主体隐私权间的矛盾,数据的物理特性与高校场域特性的矛盾,以及数据的数字至上与以人为本管理矛盾的潜在挑战。大数据应用背景下高校管理需要创新,要构建高校智能服务管理平台,努力...

优化网络信息技术在高校学籍管理中应用的探讨

关键词: 高校  学籍管理  网络信息技术  应用优势  优化探讨  

高校传统学籍管理手段存在新生入学注册效率低下,成绩管理量大,档案难以保管,离校手续繁琐等问题。网络信息技术充分显示其在学籍管理中入学注册便捷,成绩管理准确,数据导出迅速,离校手续简单等优势。但还需要从建设智慧校园,借鉴高校成功经验;建立推荐系统,满足学生个性化学习需求;重视信息安全,确保网络平台安全运行等方面进一步优化网络信息...

高校“创新创业”通识教育课程改革与发展研究

关键词: 高校  通识教育课程  问题  改革发展策略  

1991年我国开启创业实践教育以来,政府不断颁布支持创新创业人才培养政策,创新创业教育经历了试点、创业教育与职业发展对接、全面实践和深度发展实践四个阶段。当前高校“创新创业”通识教育课程教学存在教育目标不明晰,教育体系不完善,师资配置不合理等问题。需要进一步明确“双创”人才终极培养目标,构建科学的“双创”通识教育课程体系,组建...

高职院校教学模式改革的探索与实践

关键词: 高职院校  教学模式  问题  思路  措施  

高职院校教学模式改革是高职教育人才培养模式改革和课程体系改革的落脚点,加强教学模式改革对培养学生的实践能力和创新能力有重要的作用。文章调查了解福建省多所高职院校教学模式改革情况,针对课堂教学中存在的教学目标定位、教学设计、教学组织实施等问题,从教师、课程、实践条件等方面提出了具体的改进措施,并倡导“工作室制”、线上线下“...

高校会计专业师资队伍现状与发展对策——基于江西省11所院校综合评价公示数据

关键词: 高校  会计专业  师资队伍  现状  问题  对策  

选取江西省11所院校会计专业综合评价公示数据,从教师队伍结构、师生比、授课学时、教科研项目与成果获奖情况,分析师资队伍现状,发现专业定位影响教师结构及师生比,学校对教师考核奖罚机制不合理,非专业学校教师科研是短板等问题。高校会计专业师资队伍建设应该加大引进与培养专业教师的力度,突出教学工作在高校的中心地位,依托重点学科构建科...

面向福州自贸区的高职高专英语专业课程及学科知识调查研究

关键词: 福州自贸区  高专英语  专业课程  学科知识  

福州自贸区建设将需要大量英语人才,市场的需求给大学带来机遇和挑战。高职高专英语专业教育存在培养目标宽泛、课程设置不适应当前就业市场需求、教师知识的更新滞后等问题。研究认为：英语专业课程设置应当贴近从业能力的需求,与企业共同开发设计实用性课程,英语教师亟需提高学科教学知识和课堂教学能力。

车辆工程专业“汽车设计”课程教学改革探索

关键词: 汽车设计  教学改革  多媒体教学  

“汽车设计”是车辆工程专业的一门核心课程,学生普遍反映课程理论性和综合性太强,汽车技术发展迅速等问题。针对学生学习障碍,教师从解决教学问题入手,走进汽车企业,理论教学与实践结合;改进教学设计,采取问题式教学方法和多媒体教学手段,借助相关软件,提高了汽车设计质量和效率。

论教师辐射力介入师生主体的产生与生效机制

关键词: 教师辐射力  学生  产生机制  生效机制  

教师辐射力是由教师主体发出的,在较广范围内对受教育对象产生积极影响的能力。在基于描述性定义界定的基础上,分别阐述了教师辐射力的产生机制和生效机制的特征、内部元素、内部构成以及各环节的联系等,以揭示教师辐射力如何产生并作用于学生,使学生具有向师性而亲近教师并接受其教导,与此同时,学生的反馈又不断强化教师自身发展的动力源,从而...

外语教师远程培训评价现状分析与建议

关键词: 远程培训  评价现状  分析与建议  

当前高中英语教师远程培训评价体系存在评价主体、评价方式、评价指标都较单一化,评价行为较为主观而且滞后,对学员学习动态反馈不及时,对学员训后的跟踪评价匮乏等问题。针对以上问题,可以引入多元化的评价主体、多样化的评价方法、多维度的评价内容、合理化的评价标准,对学员学习情况及时评价与反馈、加强学员训后的跟踪监督评价等对策以构建...

例谈现代学徒制在中职计算机教学中的应用

关键词: 现代学徒制  计算机组装与维护课程  应用  

现代学徒制人才培养模式对中职教育在校企深度融合下的培养目标、培养方式和质量评价等进行了革新,中职“计算机组装与维护”课程运用现代学徒制人才培养模式开发适合企业需求的校本教材,建设实训场所,推进教师师傅一体化建设,完善学生评价模式改革,提高了学生学习计算机组装与维护课程的兴趣,促进该课程教学的有效性。

初中英语教师职业压力的现状与成因分析——以扬州市直10所中学为例

关键词: 初中  英语教师  职业压力  

教师的职业压力是由教师工作的各个方面所导致的消极反应,通常伴有潜在的、致病的生理和生化变化,而且这种压力受教师对那些他所知觉为威胁自己自尊、健康的因素和自身用以缓解威胁的应付机制的调控。本文以扬州市10所初级中学为调查的基本依据,采用定性分析的方法对目前初中英语教师的职业压力状况进行调查研究并对造成职业压力的来源进行深层...

教师资格认证全国统考背景下教师教育课程改革探析

关键词: 教师资格认证全国统考  教师教育课程  课程改革  教学方式  

面对教师资格认证全国统考演变,促使全国师范院校教师教育类课程随之萌发新一轮改革课程潮流。如何使教师教育课程与新考试模块渗透接轨,满足受教育者教育知识与资格证双赢。文章以F省属师范院校教师教育学院为例,分析在新教师资格考试背景下其新旧课程表异同以及与新教师资格证考试模块对接情况,以及由此引发的教学模式思考与尚需改革完善之处,...

我国幼儿教师任职资格的历史考察及当代启示

关键词: 幼儿教师  任职资格  演变过程  启示  专业道德建设  

中国历来重视童蒙教育,并对蒙师的选择持审慎态度。纵观历史,幼儿教师任职资格经历了从宽松随意到制度化、规范化的演变过程。幼教师资任职资格演变史体现了社会进步,也反映了学前教育事业发展对教师专业素养、执教能力提出了更高阶的要求。对当代的启示是,品端德良、德高望重历来是幼儿教师资格认证的首要标准,在教师任职资格日渐规范的条件下,...

创新小学阶段儿童职业生涯教育路径的探讨

关键词: 小学阶段  儿童职业生涯  教育现状  创新实践路径  

m从教育观念、教育目标、教学内容、实施效果四个角度对儿童职业生涯教育的现状进行考量,发现我国小学儿童职业生涯教育存在意识淡薄、目标不清晰、内容单一和实施效果较差的问题。依据职业生涯教育理论,从借鉴先进经验,确定合理目标;整合课程资源,丰富教育内容;获取多方支持,创新实践模式等层面探讨创新儿童职业生涯教育实践的路径。

档案数字化的实践与思考

关键词: 现状  制度  经费  规范管理  人员素质  

档案数字化是档案管理工作发展的必然趋势,基层单位在推进档案数字化实践中遇到各种各样的问题,这些问题主要集中在档案管理制度、档案经费、人员素质等方面,笔者就自己参与档案数字化实践中遇到的问题进行阐析,探索解决的办法和思路。

具图的Banach空间中G-渐近非扩张映像的不动点定理

关键词: mann迭代  banach空间  不动点  

在Banach空间,文章引进了G-渐近非扩张映像的Mann迭代,并证明了这种迭代的弱收敛和强收敛性,文章的结果改进和推广了前人的结果。

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