福建教育学院学报杂志

新媒体视域下的高校主流意识形态宣传：挑战、机遇和工作路径

关键词: 新媒体  主流意识形态  网络舆论  宣传  

新媒体的发展为新时期高校意识形态宣传带来了诸多挑战,如挑战着主流意识形态宣传阵地的管理,消解着宣传工作实效,冲击着传统的宣传方式等.但同时,也带来了机遇：拓展了主流意识形态的传播路径;丰富了主流意识形态的传播资源.把握新媒体的特点和优势,守住网络宣传阵地,创新宣传机制,加强网络宣传队伍建设,有助于推动主流意识形态宣传与时俱进,增...

有效利用现代传媒加强大学生社会主义核心价值观教育探析

关键词: 大学生价值观  现代传媒  空间环境  核心价值观  

随着网络技术和数字技术的发展,现代传媒已经渗透到大学生生活的方方面面,对他们的行为规范、理想信念和道德修养都产生了极大的影响.在此背景下,西方国家的意识形态、西方各种思潮也趁势渗透,造成价值观的混乱,高校需要用社会主义核心价值观引导培养大学生的价值观.文章主要分析大学生的思想道德状况、现代媒体如何影响大学生价值观,探讨加强大...

学生党员在高校思想政治工作中示范作用探析

关键词: 大学生党员  思想政治工作  示范引领作用  

大学生党员是高校思想政治教育工作中重要力量,其独特的“旗帜”作用常常被无意识的掩盖和忽视.基于隐性教育理念和主体发展意识,通过分析在高校思想政治工作中大学生党员发挥示范引领作用的主体地位、具体体现和主要路径.从而,阐述在新形势下,大学生党员示范引领作用的充分发挥,需要高校更加注重大学生党员发展程序的审慎、综合能力的锻炼和展...

谷文昌精神对大学生村官思想政治教育的路径探析

关键词: 谷文昌精神  大学生村官  思想政治教育  

当代大学生村官思想政治教育过程中存在高校思想政治教育重理论、定位不准确,缺乏奉献精神等问题.因此,高校要通过运用自媒体加强谷文昌精神的影响范围、构建以谷文昌精神为主要内容的校园文化等途径强化谷文昌精神对当代大学生村官思想政治教育的影响.

论大学生思想政治教育中的审美艺术

关键词: 大学生  思想政治教育  审美艺术  

大学生是国家未来发展的后备力量,大学生的思想政治教育应摒弃以往枯燥、单一的教育内容和教育方法,通过与思想政治教育审美艺术的融合,把握思想政治教育审美艺术的基本理论问题,深入探究大学生思想政治教育审美艺术的规律与内容,从而探寻提升大学生思想政治教育审美艺术的有效途径.通过思想政治审美艺术唤起大学生的情感共鸣,进而为国家培养出...

论《大学》“修齐治平”思想及对高校思政教学的启示

关键词: 高校思政教学  

聚焦当前大学生思想中存在的突出问题,传承中华优秀传统文化《大学》的明德向善、修己治世的德育思想,立足新的时代背景,将“修齐治平”进行逻辑重构,以修身、齐家治国、平天下为格局,进一步提升高校思政教学工作的实效性,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务和方向目标,树立立德树人、以人为本、终身向学的教学理念,以...

“互联网＋”时代地方高校校长领导力提升研究

关键词: 地方高校  校长领导力  改革与发展  

“互联网＋”为地方高校分享优质教育资源提供了便利,推动高校人才培养朝个性化方向发展,促使科研创新成果快速与地区的经济、社会发展相融合;同时也要求地方高校强调因时而进、特色发展,积极转变人才培养模式.基于此,地方高校校长应清醒地意识到“互联网＋”时代所带来的诸种变化,努力转变思维理念,提升领导力,学会运用大数据,推动学校健康、有...

两岸高职教育合作新探索——以平潭综合实验区为例

关键词: 高职教育  闽台合作办学  平潭综合实验区  海峡旅游学院  

基于福建省平潭综合实验区的特殊政策、对台优势、产业人才需求与闽台高职教育交流合作现状,进行深入整合两岸职业教育资源的两岸高职教育合作新探索,提出办学定位与人才培养突出地域特色、专业群建设与课程设置紧扣产业需求、产教融合升级助力人才就业,以及聚合优质师资和构建人才评价体系等开展两岸合作培养高职人才的实践策略,基本形成合作策...

大学科技园的发展模式探索——以福州大学科技园为例

关键词: 重叠三螺旋模型  大学科技园  发展模式  

基于中国特色社会主义新时代的背景,从福州大学的实际情况出发,调研福州大学科技园的发展现状及内外部环境,在重叠三螺旋模型（大学、产业、政府三者交叉影响）的基础上,探讨新时期下福州大学科技园建设和发展的新模式——以大学科技园为螺旋旋转主轴的模式,提出能够融入福州大学“双一流”建设发展的新规划新举措：倡导在科技园内建设若干个产...

高校校办企业薪酬制度问题及对策——以福建省某高校A企业为例

关键词: 高校  校办企业  薪酬制度  

高校校办企业在人力资源规划、人员选聘、员工培训、绩效考核和薪酬管理方面存在诸多问题,其中,薪酬制度问题是导致校办企业人才流失和影响人才队伍稳定的关键因素.文章以福建省某高校校办企业为例,调查发现该企业薪酬制度存在同工不同酬、薪资参照标准更新滞后、绩效考核与薪酬分配关联度低问题.为此,要以岗位价值核定薪酬,建立科学的薪酬体系,...

抗战时期福建省立医学院的内迁建设

关键词: 福建省立医学院  抗日战争  医学教育  内迁  

抗战时期福建省立医学院内迁沙县办学,在艰难的环境下,师生在教学科研、抗日救亡、社会服务等方面取得了显著成就.适应福建省情和抗战大局的需要,政府对医学教育的重视,师生的艰苦创业是福医发展壮大的主要原因.福医内迁发展有力地支持了全民族抗战,推动了闽西北医卫、文化和社会的发展,为福建现代医卫事业、医学高等教育以及医学科学的发展奠定...

新时代加强和创新离退休干部党组织建设的几点思考

关键词: 离退休干部  党组织建设  加强和创新  

离退休干部党组织建设是党的基层组织建设的一个重要组成部分,也是推进新时代离退休干部工作转型发展的重要内容.加强和创新离退休干部党组织建设对于强化离退休干部思想政治建设,提升离退休干部党组织的组织力和凝聚力起着重要的推动和促进作用.离退休干部党组织建设要与时俱进,从离退休党员的实际情况和特点出发,研究新情况、采取新方法、解决...

当前高校养老保险制度改革的问题与对策

关键词: 高校  养老保险  职业年金  养老制度  

随着经济的发展、改革的深入,完善高校养老保险制度已经成为影响当前高校发展的一个关键,如观念的转变、资金的来源、职业年金的建立等,都有待于进一步的探索.高校养老保险制度目前所遇到的问题有配套资金短缺、养老保险承担比例大、养老保险缴费基数较难确定、观念转变等,解决这些问题需要从加大财政投入、构建及运作教师职业年金、保证高校养...

误判心理学在提升高校后勤服务软实力中的应用

关键词: 误判心理学  高校  后勤服务  软实力  

影响高校后勤服务软实力的主要因素包括服务的精细化、标准化和人性化等.结合“误判心理学”的人类标准错误思维,避免不良心理倾向对高校后勤服务品质造成的影响,以解决服务中存在的管理体制不健全、员工素质不高、服务品质不高等问题.正确判断高校后勤服务的特点及存在问题,分析影响因素是重要前提.科学运用相应的心理倾向对影响因素进行合理干...

“互联网＋”视阀下高校提升大学生精准就业创业的着力点

关键词: 大学生  精准就业创业  人才培养  

“互联网＋”的发展给高校大学生就业创业提供了新模式、新思路、新方法.目前大学生精准就业创业存在的问题包括高效就业创业教育不足,师资力量缺乏等,基于“互联网＋”的视角,主要着力点对策是通过完善人才培养机制、科学设置就业创业理论与实践教学内容、加大资金投入强化就业创业师资队伍建设、依托“互联网＋”平台,优化创业市场环境,鼓励大...

农产品电子商务人才培养策略——以“福建农业职业技术学院”为例

关键词: 农产品  电子商务  人才培养  

“互联网＋”概念的提出对农业带来了创新契机,同时也对农产品电子商务人才提出了新的挑战.文章以福建农业职业技术学院为例,从学院农产品电子商务应用的现状及有效实施,结合农产品的主要特点及学院生产研制的特色农产品,对学院农产品电子商务人才培养模式进行探析.

中小企业公共服务平台网络建设的实践与探索——以漳州市中小企业公共服务平台为例

关键词: 中小企业  公共服务  平台网络  

构建完善的中小企业公共服务平台网络是促进中小企业高质量发展的重要保障.针对漳州中小企业公共服务平台发展现状,剖析其存在的体系不够完善、运营模式有待创新、运营能力有待提升、服务成效不够明显等问题,提出重点从完善平台网络服务体系、探索长效运营机制、提升运营服务能力、深化服务企业实效等方面发力,做大做强市级中小企业公共服务平台...

高等卫生职业院校养老服务实用人才培养探析

关键词: 高等卫生职业院校  养老服务  人才培养  

经调查,社会存在养老服务需求有效供给不足、管理政策制度存在短板、医学教育改革面临新挑战等问题,可见高等卫生职业院校具有培养养老服务实用人才的必要性.但是,当前高等卫生职业院校培养养老服务实用人才存在政策支持不明确、课程体系不健全、培养路径单一等问题.解决这些问题的策略是加强顶层设计,健全课程体系,优化培养路径等.

中小学校长培训课程体系建设要突出“四化”

关键词: 校长培训  课程目标  课程内容  课程实施  课程评估  

中小学校长培训课程建设是中小学校长培训工作的核心.中小学校长培训课程建设质量对培训质量起重要影响.中小学校长培训课程建设要重点关注课程目标、课程内容、课程实施和课程评估等四个关键要素,要突出课程目标主题化、课程内容模块化、课程实施多样化和课程评估综合化,从而建构科学完善的培训课程体系,助力中小学校长专业发展.

基于供给侧改革视角的教师培训路径探析

关键词: 供给侧改革  教师发展  教师培训  

目前教师培训存在着方案设计不精准、课程设置不精确、方式运用不精当、管理服务不精细等诸多问题.基于“供给侧改革”视角,培训院校必须通过完善供给、精准供给、有效供给和优质供给等途径,构建一种丰富、多元、开放的创新型培训体系,最大限度地满足教师多样化选择需求,更好地为基础教育改革发展服务.

基于校园网的多模态英语移动学习模式的构建

关键词: 校园网  多模态  英语移动学习模式  

移动学习模式是利用移动终端设备在移动网络环境下学习电子教学资源的一种新型学习方式.首先对多模态和移动学习的研究现状进行了述评,然后分析了基于校园网构建多模态英语移动学习模式的必要性和可行性,最后构建了该模式并展开了为期一年的对比实践研究.结果表明：基于校园网的多模态英语移动学习模式很好地解决了语言学习时间、空间及环境的问...

翻转课堂在知识产权法教学中的运用

关键词: 翻转课堂  知识产权法  教学  

知识产权法具有理论抽象、专业性和实践性强的特点,传统教学模式难以取得良好的教学效果.将翻转课堂引入知识产权法教学,有利于培养学生的自主学习能力和实践能力,并有利于改善学习氛围.在翻转课堂中,需要根据知识产权法的特点制作微视频和设计课堂教学活动,教师的角色虽然发生改变,但对教师的能力和素质提出了更高的要求.

赋权校长：推进校长专业化发展的新趋势

关键词: 赋权校长  弱权  校长专业化  

“赋权”作为一种理论和实践,它以外在的权力赋予和内在的能力增长交互并行而形成的一种综合成长机制,逐渐受到人们的价值认可.校长专业化在我国是一项未竟的事业,由于校长管理制度设计存在的不足以及受到外在行政力量的过度干预等,校长群体的权力和能力处于“弱权”状态,这与社会发展日益出现的新形势以及对校长提出的专业发展新要求形成一定的...

福建高校艺术教育教学改革的现状及对策研究

关键词: 高校教育  高校艺术  教学改革  

在充分认识到高校艺术教育教学在教育部门、职业岗位与社会发展等意义下,指出当前的基础完善度不强、课程内容设置不合理等一些不足,如基础教育资源不够完善、课程设置和实施不够合理、师生对教学重视程度不够、艺术教育师资不等,并提出相应的解决对策,包括从课程资源角度完善教育基础、从结构视野角度调整教学课程内容以及弥补教育人才不足、提...

海峡两岸职业教育课程衔接与学历对接的可行性和互补性

关键词: 海峡两岸  职业教育  课程衔接  学历对接  互补性分析  

海峡两岸职业教育课程衔接与学历对接等资源互补已成为人们关注的议题,就两岸职业教育课程衔接与学历对接的内涵,对其可行性、互补性、存在的问题及路径进行分析,提出建议性意见,全力促进两岸职业教育课程衔接与学历对接,实现教育资源共享,共创两岸双赢局面.

福建省职业教育省级培训工作现状、问题与思考

关键词: 职业教育  教师培训  职教教师  

以2017年福建省开展的职业教育省级培训项目为例,阐述了职业院校师资省级培训的基本情况、主要做法和培训成效,指出培训工作中存在的专业限制、学员基础参差不齐、工学矛盾等问题,最后提出加强统筹规划、强化基地建设、创新培训模式等改进措施与对策.

计算机英语词汇概念隐喻教学实验探究

关键词: 计算机  专业英语词汇  概念隐喻  

基于福建农业职业技术学院信息系近况,分析计算机英语词汇中的概念隐喻现象及在计算机英语教学中如何运用概念隐喻理论更好地进行专业英语词汇教学,以期改变学生的英语词汇习得动机缺乏、态度不认真、效率低等状况.实证研究表明,用概念隐喻教授计算机专业英语词汇的方法能激发学生的学习热情,有效提高学生的学习兴致,从而更快更好地识记计算机英...

创新法治人才培养机制下的商法教学模式改革研究

关键词: 商法教学  教学改革  教学方法  

商法是具有高度实践性和综合性的法学学科,目前商法教学“重理论,轻实践”的现状,无法满足法学教育改革和学生就业的迫切需要.商法教学模式改革应以创新法治人才培养机制为导向,以提高学生职业技能,培养高素质法商人才为目标,其改革的路径是“五位一体,诊所互动”理念下的拓展：在合理规划授课时间的前提下,实现案例教学的功能拓展和课堂教学的...

聚类分析数据挖掘技术在成人招生中的应用

关键词: 数据挖掘  成人招生  聚类分析  

使用聚类分析技术对F院校2017成人招生专科录取数据进行有效的分析提取,挖掘出跟招生宣传密切相关的“有效信息”,进而根据行业、地区、毕业学校类别进行精准招生宣传,降低招生宣传费用,增加考生报考量,为招生宣传工作提供有力决策支持.

教学参与：基于生本主义的高校教学管理提升策略

关键词: 生本主义  高校教学  教学管理  

目前大部分高校在教学管理上仍然采取比较传统的模式进行管理以及评价,无法突破原有的管理缺陷,造成教学管理中学生参与手段比较单一,信息传递受限,参与层次较低,参与功能未充分发挥等问题.文章针对这些问题,提出了要明确目标,健全传播途径,优化组织结构,增强主体意识,完善参与制度等一系列措施.

中小学教师跟岗项目的改进策略——以福建省重点县教师跟岗项目为例

关键词: 教师培训  跟岗学习  项目设计  

福建省重点县教师跟岗项目是落实教育精准扶贫、提升重点县教师队伍素质的一项重要举措.项目采用的是“指令分配”运作模式,制约了各方积极性,致使出现重视程度不够、规范化程度不高、信息化程度偏低等问题,影响了项目成效.改进策略有改革项目运作模式、改进管理制度、开发信息平台,通过创新调动各方积极性和主动性,提高重点县教师跟岗学习成效.

高校教学评估成绩影响因素的分析

关键词: 高校教学  教学评估  评估成绩  方差分析  回归分析  

高校采用量化的教学评估来评价一个教师教学质量的好坏,在教学评估时,其中的影响因素是很多的.文章采用了统计描述性分析和统计分析方法来分析哪些因素对教学质量有着显著影响.统计描述方法主要采用了箱线图,由图可知,教师职位、教师性别、学生等级、评估时间、学期这五个因素影响着教学评估成绩,统计分析运用了方差分析和回归分析考察得知,教师...

自我的归属追寻——论《毛猿》中封闭空间的“闯入者”形象

关键词: 空间叙事学  封闭空间  自我追寻  

文章主要采用空间叙事学的理论对奥尼尔的经典剧作《毛猿》进行解读,文中的五个空间：船舱、五马路、监狱、世界产联和动物园的依次出现,推动着剧情的发展.每个空间在一定意义上都是封闭空间,当文中的人物以“闯入者”的形象进入了原本不属于他的空间,便会打破空间原有的平衡,带来悲剧的后果.奥尼尔不仅描写了人失去归属的痛苦,同时也描写了人在...

分咏诗钟创作法探微

关键词: 诗钟  分咏格  对仗  别解法  

分咏诗钟的基本要求是切题而不犯题字,对仗上的要求与嵌字体相同.欲使分咏切题,可用用典法、别称法、描述法、推断法、比拟法、隐意法、衬托法、别解法、歇后法、集句法.分咏诗钟的高要求是立意深刻,构思新巧.同样的题材,构思切入的角度不同,主题阐发的深度也不同.主题揭示的深刻程度,还与意象的选择和组合有关.意象张力越大,对深化主题立意越有...

垂直绿化在商业公共空间的探索——以厦门中华城为例

关键词: 垂直绿化  商业空间  景观提升  厦门中华城  

商业空间是当前活动最为多元的一种空间类型,它不仅需要满足人们对衣食住行的需求,还满足随着经济的发展,人们对于周遭环境越来越高的要求.垂直绿化能够充分利用各类场所自身不同条件,发挥植物攀爬与附着的特性,使其依附于各种不同类型的建筑物或其他空间结构上,达到将自然带进商业空间的目的,让绿色环境由先前的平面向立面拓展,最终达到商业空...

具Intraguild捕食的非自治三种群Lotka-Volterra模型的持久生存

关键词: intraguild捕食  持久生存  

文章研究一类关于资源竞争的Intraguild捕食的非自治三种群Lotka-Volterra模型,得到了该模型持久生存的参数条件.

一种新的LTP纹理谱描述符探析

关键词: 局部三值模式  纹理谱描述子  图像聚类  

传统的LTP纹理谱描述符忽略了区域中心像素的影响,且由于需要手动输入参数,自适应性不强.文章充分考虑了中心像素在灰度比较时的作用,提出了新的LTP纹理谱描述符.实验证明提出的方法在图像聚类方面可达到较好的效果.

拉格朗日乘子法求二元函数的最值的惯性误区与正确解析

关键词: 二元函数  极值  最大值  最小值  

文章纠正了本科高等数学教材中一个常见错误,并提出正确解法.即用拉格朗日乘子法求在有界闭区域上连续可微的函数的最值,实际上按此方法得到的仅仅是极值,要想得到最值,必须把边界曲线代入最后比较得到的才是最大值和最小值.

基于蓝牙的智能家居控制研究——以“智能窗帘”为例

关键词: 蓝牙  智能家具  窗帘  控制系统  

文章设计了基于蓝牙通信的智能家居控制系统.设计实现了智能家居控制系统的光照控制和定时控制,使用蓝牙通信的方式实现了智能家居中窗帘的无线控制.设计弥补了当前市场的空白进行弥补,具有简捷智能、低功耗、低成本的应用价值.

Abstract

关键词: 英文摘要  期刊  编辑工作