关键词:中学图书馆 移动图书馆 服务模式 对策
摘要:随着信息技术、移动通讯技术、网络技术的推广和普及,移动图书馆成为图书馆的未来发展方向,但目前我国移动图书馆特别是中学移动图书馆发展还不成熟。本文介绍了中学移动图书馆的发展现状和服务模式,分析中学移动图书馆的制约因素并提出发展对策。
福建图书馆理论与实践杂志要求:
{1}同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
{2}摘要必须是独立的和自含的,也就是说,摘要应当是独立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出现“本文论述了”、“笔者”等字样。
{3}姓名在文题下按序排列,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。
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{5}正文一级标题为宋体,四号,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二级标题为宋体,小四,加粗,两端对齐,首行缩进2字符,固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版,仅加粗,不单独成行。
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