关键词：创新能力培养 课堂教学 美术教学 学生 小学 

摘要：我国教育家陶行知先生说过：“敢探未发现的新理，敢入未开发的边疆。”深刻揭示了教育的培养目标。面对竞争日趋急剧化的社会，从小培养孩子创新能力已成为学校教育十分迫切的任务。几年来，我校在美术教学上，坚持学习运用陶行知“创造教育”思想，注重在教学中培养学生的创新能力，取得较好的效果。

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