福建体育科技杂志是由福建省体育局主管,福建省体育科学学会;福建省体育科学研究所主办的一本省级期刊。
福建体育科技杂志创刊于1982,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。
杂志介绍
福建体育科技杂志是由福建省体育局主管,福建省体育科学学会;福建省体育科学研究所主办的一本省级期刊。
福建体育科技杂志创刊于1982,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。
主管单位:福建省体育局
主办单位:福建省体育科学学会;福建省体育科学研究所
国际刊号:1004-8790
国内刊号:35-1093/G8
发行周期:双月刊
全年订价:¥160.00
关键词: 英国 管理体制 高水平竞技 路径 模式
运用文献资料法,对中英两国高水平竞技管理体制发展的路径与模式进行比较研究。研究发现:受政治传统的影响,中英两国高水平竞技走的是政府发展和社会发展的不同道路;自1990年代中期以来。两国都开始向政府和社会共同发展的路径转变;目前英国为政府与社会合作模式,中国为政府控制模式。两国政府职能的范围、方式和手段存在较大差异。研究对...
关键词: 美国 竞技游泳 体制 主要特点
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对美国竞技游泳体制各要素进行分析,发现其在管理体制方面表现出管理机构的独立实体性、管理部门的高度职能化等特点;在训练体制方面具有训练层次清晰、链接性强和训练资源顶尖、科学化程度高等特点;在竞赛体制方面具有赛程频度高、种类多样化以及赛事针对性强、市场化运作好等特点。借鉴美国成功经验...
关键词: 中国 文化多样性 民俗体育 传承
运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了我国民俗体育文化传承的当代价值和意义,分析了我国民俗体育文化传承存在的主要问题,研究提出:文化自觉是民俗体育文化传承的关键;应充分发挥政府在民俗体育文化传承中的主导作用;发挥学校在民俗体育文化传承中的功能等我国民俗体育文化的传承策略。
关键词: 城市化 非物质文化遗产 传承与发展 手狮舞
以文献资料和实地考察等为主要研究方法,以上海手狮舞为例对城市化发展背景下体育类非物质文化遗产的传承问题进行了研究。研究发现,当前的上海手狮舞发展中存在着传承人队伍不稳定;手狮技艺面临失传;手狮舞本土边缘化;改编过度等问题。并提出以下对策:发展本土传人,保障传承队伍的稳定性;重视手狮编扎技艺的传承;发挥手狮舞的健身功能...
关键词: 职业资格准入 社会体育 人才培养 创新模式
通过对我国社会体育职业资格准入制度的现状描述、社会体育指导员素质与能力结构调查与分析,对高校社会体育专业人才培养的学制学段、目标定位、发展方向、课程设置、实践教学等方面提出了体育专业人才培养创新模式,以适应职业资格准入制度下对体育职业人才培养的新要求。
关键词: 残疾人体育 健身指导员 能力 培养途径
运用文献法、调查法和数理统计法,分析了我国残疾人体育健身的制约因素,提出残疾人体育健身指导员应该具备的能力;通过制定残疾人体育健身指导员等级制度等五个途径规范、拓宽残疾人体育健身指导员培养路径,为各地的培训工作提供参考。
关键词: 体育锻炼 海拔 贵州
目的:对贵州省不同海拔地区居民体育锻炼的现状进行调查研究,为不同海拔地区居民科学健身,提高生活质量提供依据。方法:采用“多阶段分层随机抽样”的方法抽取研究对象进行问卷调查。结论:(1)高原地区居民参加体育锻炼的参与程度较高,呈现高原〉亚高原〉平原的特征,但在参加体育锻炼的质量上却表现出相反的特征,与高原、亚高原地区相...
关键词: 健美操 科学研究
以健美操科研论文为研究对象,通过查阅中国体育核心期刊网2002—2012年间589篇与之相关的学术论文,从健美操科研论文的年刊载数量、内容涵盖、作者情况和论文情况等方面入手,运用文献法、数理统计法和逻辑法对其进行系统的整理与分析。结果发现,我国30年间健美操理论研究取得了一定进展,但在研究健美操成果质量方面还有待提升。在为我国健...
关键词: 庄子 养生文化 保健思想 现代体育保健
《庄子》哲学倡导顺应自然、天人合一,通过内外兼修的方式,构建了体系完备的养生文化。在现代社会,庄子的养生思想不仅符合现代群众对健康的需求,而且对现代体育保健事业具有多方面的指导意义。本文主要通过文献分析法,阐释这种养生思想的内涵,以总结其对现代保健思想注入的新内涵以及与现代保健活动的密切联系,并得出结论:传统养生学对...
关键词: 体育产业 发展 预测 中国
根据全国体育及相关产业统计公报数据,通过灰色系统GM(1,1)模型分析我国体育产业子系统发展能力和体育产业结构发展趋势。结果表明:体育中介活动和体育培训发展势头最好,体育健身休闲活动和体育建筑发展能力相对不足,体育培训、体育中介活动、体育彩票、体育建筑和体育用品、服装鞋帽制造的比重呈增加趋势,而体育场馆管理活动、体育组织...
关键词: 身体素质 运动技术 匹配关系
运用文献资料法和逻辑推理法对运动技术与身体素质的辩证关系,运动技术与身体素质的匹配关系和其匹配关系的现实意义进行分析,指出运动技术与身体素质是紧密相连的,匹配程度有水平和层次高低之分;使教练员和科研者对运动员的技术好与差及各水平层次的运动员的专项技术有其必然性和合理性进行更深的认识。
关键词: 分析方法 技战术 乒乓球
乒乓球运动技战术分析方法对技术提升起着重要的指导作用,本文结合实践,在综合分析技战术层次与定义、统计资料来源与类型的基础上,探讨乒乓球运动技战术的分析方法。结果发现:受限于分析方法现有研究主要集中于基本与应用技术层面上,合理的资料选取与多种方法结合的分析,对乒乓球运动技战术的推论性检验与比较将更具体、研究结果将更科学...
关键词: 世界杯 男排 得分最多队员 技术特征
运用文献资料法、录像分析法、数理统计法等方法,对第十二届男排世界杯得分最多的球员在比赛中发球、接发球、拦网、扣球等方面的数据进行分析,得出如下结论:(1)本届男排世界杯得分最多队员的各种基本情况;(2)跳发大力球是得分最多队员的主要发球方式;(3)绝大部分接应二传放下接发球任务,且大部分是本队的得分最多队员。本文对各种...
关键词: 2013年澳大利亚网球公开赛 李娜 单打 竞技能力
采用文献资料法、比赛观察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对2013年澳大利亚网球公开赛李娜的7场单打比赛进行分析研究。结果表明:李娜在发球、接发球技术、正反手击球、中场和网前球技术方面所表现出来的竞技能力均强于对手;其战术水平较高,体能分配合理,状态较为稳定,比赛专注度高。但李娜的发球落点及旋转的控制能力,接发球战术...
关键词: 福建省 女子篮球 后备人才 技战术能力 现状
采用文献资料、现场统计和逻辑分析方法,对2012年福建省少年女子U15篮球比赛进行分析,发现参赛队员思想作风不过硬、技术动作不规范、身高条件普遍不理想、高个队员攻击能力不强、身体素质与全国水平相比存在很大的差距以及参赛队伍之间实力悬殊大、战术运用水平低,打法单一等福建省女子篮球后备人才现状特点。提出丰富少年篮球比赛数量,加...
关键词: 运动项目 绝经女性 骨代谢 对比研究
采用文献资料与逻辑推理相结合的方法,通过阅读与绝经后妇女骨代谢有关的研究及运动干预对绝经后妇女骨代谢的影响,对不同的运动方式进行对比研究,分析各项目的特点,提出适合绝经后妇女骨代谢的运动组合,减少骨质疏松症的发生。结果表明:轻跳,太极拳,太极推手,健身秧歌,健骨运动等有氧运动,对绝经后妇女骨代谢的发展更为有利。因此建...
关键词: 女性体育教师 中学体育 胜任力模型
教师专业化发展的不断深入对体育教师的综合素质提出新的要求。基于胜任力理论的研究成果,结合学科、学段以及性别特征,构建了中学女性体育教师胜任力模型——KAP金字塔模型;通过SPSS和AMOS等数理统计方法对收集的数据进行处理,对理论模型构建的综合知识、教学能力和个性特质三个维度进行实证检验,结果显示,胜任力理论模型与实证数据基本...
关键词: 民族传统体育 形意钻拳 解剖学 肌电
对形意钻拳进行解剖学、肌电测试层面的技术分析,从而探究传统形意拳更加科学的教学方法。以形意原地上步钻拳为例,以形意拳传承人为研究对象,运用录像分析法、肌电测试法、文献资料法,将其分为准备蓄劲、前趟后蹬、定步击发三个阶段。运用运动解剖学及肌电测试等相关知识对技术动作进行解剖学及肌电分析,从而得出在各个阶段参与工作的主要...
关键词: 高职高专 pbl教学模式 羽毛球教学 能力
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,探讨了PBL教学模式在高职高专体育选修课教学中的应用效果,并将2011级羽毛球选修班122名学生分成对照组与实验组,学期未比较两组学生学习效果的差异。研究表明:学期末两组学生的身体素质、专项技术测试成绩差异具有显著性(P〈0.05),PBL教学模式明显优于传统体育教学模式,有助于学生多种能力的...
关键词: 福建省 汉族学生 运动素质
为了解“十一五”期间福建省汉族学生运动素质的发展趋势,运用测试法、数量统计等方法,将2010年学生运动素质的检测结果与2000年和2005年进行对比分析,结果表明:学生的速度、下肢爆发力、柔韧性、耐力等素质得到了显著的改善,但力量耐力素质下降。学校应使学生养成终身锻炼的思想和掌握科学锻炼的方法,尤其是掌握科学干预肌肉耐力不善的练...
关键词: 滇南少数民族地区 初中生 身体素质 比较分析
为了解滇南少数民族地区初中生身体素质的发展情况,采用指标测试法(测试指标包括50米跑、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、800米跑(女)、1000米跑(男)及坐位体前屈)和数理统计法对滇南少数民族地区中学生身体素质进行研究。研究结果发现:(1)除了初一、初二女生,各年级男女生的速度素质都优于合格标准(P〈0.01);(2)...
关键词: 合作教学法 网球选修课
通过对合作教学法在高校网球教学中的实验研究,结果发现合作教学模式更有利于网球运动技能的提高,增加学生的学习兴趣,培养学生的合作意识以及集体的凝聚力,提高学生分析问题、解决问题的能力,有利于学生掌握网球技术的研究。
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