风景园林杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学主办的一本统计源期刊。
风景园林杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
杂志介绍
风景园林杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：北京林业大学
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国际刊号：1673-1530
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国内刊号：11-5366/S
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发行周期：月刊
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全年订价：￥724.80
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杂志介绍
风景园林杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学主办的一本统计源期刊。
风景园林杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：北京林业大学
国际刊号：1673-1530
国内刊号：11-5366/S
发行周期：月刊
全年订价：￥724.80
关键词: 园林史 中国工程院 北京林业大学 园艺学家 园林植物 梅 教育家 观赏
对于中国当代园林史来说,陈俊愉注定是绕不过的一座丰碑。他站在那里,是中国工程院资深院士、北京林业大学教授,还是著名园林教育家、园林植物与观赏园艺学家,这些头衔是对其90余年人生的浓缩和肯定,然而却不足以为我们展示一个立体的鲜活的陈俊愉。为了更好地继承先生留给我们的宝贵遗产,我们采访了他的亲人、校友、嫡传弟子、同事等,经由他们...
关键词: 北京林业大学 党委书记 风景园林 园林学院 居民区绿化 人才培养 社会发展 环境绿化
《风景园林》：吴斌书记,您从1978年入校至2004年成为北京林业大学党委书记,在这些年中,园林学院也正经历了一个由小变大,由弱变强的过程。从最早的城市及居民区绿化系、园林系,再到全国第一个园林学院,您如何看待这30多年园林学院的发展变化？您认为目前园林学院在人才培养方面有哪些优势和不足？吴斌：这几十年来,最大的感受是园林对整个社会...
关键词: 北京林业大学 校长 国际设计竞赛 办学理念 研究型大学 风景园林 园林学院 人才培养
《风景园林》：宋校长,您作为中国当代大学的一校之长,在现代化大学的建设过程之中,有哪些好的办学理念和想法？宋维明：对于办学理念,首先要有一个基本的思考,为学校的发展方向确立一个大目标,就是＂国际知名,特色鲜明,高水平研究型大学＂。其次,真正的办学理念不是光提出目标,我们现在更多是在设计一套路径,做一些实在的事情去实现目标。我们...
关键词: 中国工程院 梅花品种 园林植物学 国际登录 北京林业大学 观赏园艺 百科全书 花卉品种
陈俊愉CHEN Jun-yu他是当今中国园林植物学界泰斗,是国际梅花登录权威,开创了中国植物品种国际登录之先河。七十载潜心中国传统名花研究,开创我国梅花北移的奇迹。四十年致力菊花起源探索,传花经,著梅誌,为评选中国国花不遗余力。他是一位倍受尊敬的园林教育家,倾心育人、桃李满园。他主编出版了中国第一部大型梅花专著《中国梅花品种图志》,并...
关键词: 发展历史 教学条件 风景园林 园林学院 硬件设施 林业 家属楼 办公室
郦芷若教授访谈Interview with Professor LI Zhi-ruo原北林园林系系主任（1984-1986年）Former Chair of the Gardening Department of BFU（1984-1986）采访时间：2012年6月采访人：郭汉孟卓《风景园林》：郦老师您好,请问1980年代园林学院的教学条件如何？郦芷若：当时教学、生活条件都比较困难。1979年从云南搬回北京后,学校硬件设施较差,在...
关键词: 北京林业大学 园林学院 规划学 211工程 风景园林 观赏园艺 园林植物 重点学科
1学院建设与发展现状1.1学科建设现状北京林业大学园林学院的学科现状主要由风景园林、城乡规划学、园林植物与观赏园艺、建筑学和旅游管理5个学科组成,其中,风景园林为国家一级学科博士授权点,园林植物与观赏园艺学科为国家级重点学科及国家＂211工程＂重点建设学科,城市规划与设计学科为省部级重点学科及国家＂211工程＂重点建设学科。
关键词: 风景园林 园林教育 评论 北京林业大学
北林风景园林教育至今61年。通过回顾专业创办和学科建设的历史,阐述了汪菊渊、陈俊愉、孙筱祥、孟兆祯等4位大师成就,介绍了北林风景园林学科近期成果,提出北林风景园林鲜明特色在于它的综合性,使学科具有不断发展、拓展与创新的强大的生命力。
关键词: 旅游管理 旅游教育和研究 研究 风景园林 休闲
在简要探讨国内外旅游教育和研究发展的基础上,总结了国内旅游教育发展的现状,提出国内旅游教育和研究的二展过程。探讨了在风景园林学科背景下,旅游教育和研究的发展方向。提出在培养方向上强调旅游目的地开发与规划,突出旅游规划和策划专业特色,同时兼顾旅游企业运营与管理。风景园林和旅游管理应打破学科界限共同为人类创造更美好的生活。
关键词: 风景园林 园林设计教学 评论 设计实践
在北京林业大学建校60年之际,从园林设计教研室的视角,介绍了园林学院园林设计发展概况,包括优秀的设计教学传统与设计实践基础,教师人才梯队与设计学术研究团队建设,设计人才培养与园林设计课程改革等方面,并提出了对设计教学与设计实践的思考。
关键词: 风景园林 园林教育 评论 园林历史与理论
论述了北京林业大学风景园林学院致力于历史与理论的研究,审视了以研究为基础的中外园林史的系统化教学体系的探索,总结了在园林史、园林艺术、传统园林理法以及当论领域研究方面取得的突出成果。并提出进行风景园林教育体制优化,解决目前园林历史与理论领域人才匮乏和资金短缺的问题,以此促进园林历史与理论研究工作可持续地向前发展。
关键词: 风景园林 园林教育 评论 园林规划
北京林业大学园林学院开办园林教育至今已有61年的历史,专业成立之初即设置园林规划方面的课程教学和实践。园林规划的教学在专业创办早期主要以《城市及居民区绿地》为主,进入改革开放以后,随着我国城市及风景建设的不断发展,以园林规划的实践研究为支撑,逐步建立和完善了《城市园林绿地规划》和《风景名胜区规划》的课程体系。文中通过园林规...
关键词: 风景园林 园林建筑设计 评论 教学体系 教学改革
园林专业成立伊始,即以开设建筑类课程,强调园林学和建筑学的融合。经过几代教师的共同努力,建筑类课程已经成为风景园林重要的专业课之一,为进一步的风景园林设计学习打下良好的基础。随着风景园林和建筑学的发展,建筑类课程开始改革,探索适应新的学科发展的教学内容、教学模式,课程体系进一步完善,教师队伍得以充实。建筑专业教师逐步建立起有...
关键词: 风景园林 园林教育 评论 园林工程
当前北林风景园林工程课程的教学是在专业成立后经过60余年时间逐步积累、改革发展起来的。在北京林业大学建校60周年之际,通过访问课程建设的诸位前辈,对课程发展的历程进行回顾,发现风景园林工程始终坚持技艺合一的思想,并随时代和技术的发展而变化。展望未来,风景园林工程课程仍将继承前辈的理论精髓,随风景园林建设中材料、技术、工艺等的变...
关键词: 风景园林 园林花卉 评论 园林草本植物 教材
从教学和科研两方面介绍了北京林业大学园林学院园林草本植物领域61年来的发展历程。建校60年以来,随着国家和行业发展,学科不断发展壮大,园林花卉领域在教学和科研两方面都得到了长足的发展。教学方面已开设出多门系列课程,大量优秀教材和专著问世,在人才培养中发挥了重要作用。科研工作从教学导向发展到以国家和社会需求为导向、研究人员由花...
关键词: 风景园林 园林树木 评论
简要回顾了北林园林学院园林树木教研室的发展与变迁,以及课程演变、教材建设与科研工作,指出围绕我国园林绿化植物应用中存在的问题,进行教学改革与科研创新,是树木教研室面临的主要挑战。
关键词: 风景园林 园林生态 评论 园林环境 科研
回顾了园林学院在生态和环境方面的本科与研究生的教学课程的沿革过程,并且重点阐述了20世纪90年代以来,园林学院所开展和承担的有关园林生态、园林环境等方面的科研工作和课题,以及取得的主要成就。最后,展望了园林生态领域在未来的园林学院中的发展。
关键词: 风景园林 观赏园艺 评论 复合型人才培养
北京林业大学园林学院的观赏园艺专业成立于2000年,目前已有9届500多名毕业生活跃在国内外的观赏园艺行业。本文在回顾观赏园艺专业建立背景的基础上,论述了观赏园艺专业理论与实践相结合的复合型人才培养模式。为培养复合型的观赏园艺人才,促进花卉业发展提供借鉴。
关键词: 插花艺术 园林学院 发展概况 花卉博览会 风景园林 王莲
《风景园林》：王教授,您好,很高兴能有机会和您交流。众所周知,您是中国乃至世界插花艺术界的大师,请问您是从小就喜爱插花吗？您最初进入这个行业的动机和契机是什么？王莲英：从事插花事业,我其实是逼上梁山的。对我一生第一次最大的考验与锻炼是1987年在北京举办的＂第一届全国花卉博览会＂的插花展览,
关键词: 风景园林 园林教育 评论
北京林业大学园林学院,由于其学科的特殊性及综合性,有着许多非同寻常的特色及根源,有些是在歌在颂的非凡业绩,有些则是默默无闻的超凡根基,他们共同构建强大的风景园林教育专业摇篮。为迎接60周年校庆,学院组织了系统而周全的院庆专刊,旨在梳理历史贡献,明确发展方向,本人有幸得到撰写＂设计初步课程的作用与影响＂的机会。笔者带着探索的心态,...
关键词: 风景园林 园林美术 评论 美育
以作者的从业经验视角,简要回顾了北京林业大学园林学院美术教学的发展历程,介绍了各个课程的内容、形成与发展,以及与园林专业的关系与内在联系。就园林美术的作用与影响,作者本着绘画艺术的基本观念,从＂艺术与技术＂、＂形象与逻辑＂、＂想象与创造＂3个角度,简述了其看法与思考,并对园林美术创作与教学以及园林设计人才培养的发展方向提出其...
关键词: 城乡规划 北林特色 学科发展
首先分析了北京林业大学的办学思想、学科优势和专业特点,提出了城乡规划学科特色以及学科建设的基本思路;其次探讨了城乡规划学科课程体系优化的四项措施;最后,对构建北林特色的城乡规划学科发展进行了探讨,并指出我校城乡规划学科发展基于建筑-城市规划-风景园林的＂融合共生＂,走向城市＂生态园林化＂的城乡规划学科体系,为社会的可持续发展...
关键词: 风景园林 园林教育 评论 生态旅游
生态旅游体现了北京林业大学旅游管理专业的特色和优势所在。结合国内外生态旅游的发展概况和学科背景,北林旅游管理学科在生态旅游教学方面进行不断探索,体现专业特色,强化特殊地位。根据生态旅游领域的新发展创新教学内容,同时与风景园林融合,规划过程尊重自然。针对生态旅游领域的发展现状,基于生态学、旅游研究与风景园林规划相结合的发展定...
关键词: 风景园林 学科竞赛 评论 综合素质 管理 机制
现如今高等学校提升素质教育质量、使大学生成为社会所需要的合格人才已经成为高校学生教育面临的重要课题。结合北京林业大学园林学院在国际和国家级学科竞赛中获得多次荣誉,且参与热情更是逐年提高这一独特的学院现象,将风景园林学科竞赛和大学生素质教育的相互促进展开研究,重点探讨基于学科竞赛的大学生素质教育方法。以提高当今大学生综合...
关键词: 风景园林 城市绿地 评论 园林规划 系列课程
北京林业大学园林学院＂城市绿地系统规划＂课程是风景园林专业的主干课程,历经了六十年的岁月洗礼。本文通过相关文献资料的整理和分析,回顾＂绿规＂课程六十年的历史演变,梳理不同时期的发展特征,思考和展望园林规划课程的未来,在此基础上,提出构建风景园林专业园林规划系列课程的设想。
关键词: 风景园林 风景园林教育 评论
从风景园林专业广度和深度的研究需求出发,提出在风景园林从业人员的教育环节中应注重规划能力和素质的培养,并从规划程序、知识体系以及系统课程建设几个方面提出如何培养风景园林规划能力和素质的思考。
关键词: 工程技术研究中心 花卉产业 农业产业结构调整 人居环境质量 国民经济 发展速度 生产面积 新兴产业
1国家花卉工程技术研究中心的建立我国的花卉产业起始于20世纪80年代初,随着国民经济的快速发展,我国花卉业持续高速发展,成为世界上花卉业发展速度最快的国家,2003年之前我国的花卉生产面积年平均增长24%,花卉总产值年平均增长38%,在上世纪末已发展成为一个最富活力的新兴产业,成为全面建设小康社会、促进农业产业结构调整、提升人居环境质量和...
关键词: 北京林业大学 林业科技 股份公司 展望 景观规划设计 环境影响评价 新产品开发 植物新品种
北京林大林业科技股份有限公司（以下简称＂北林科技＂或＂公司＂）是以北京林业大学（以下简称＂学校＂）为主要发起人的高科技股份公司（图01）。依托北京林业大学的科技优势,经过二十多年的创业和发展,逐渐形成以高科技含量、高附加值的园林新产品开发为主营业务,主要有园林工程施工、景观规划设计、植物新品种研发推广、种业贸易、花卉苗木...
关键词: 园林规划设计 地景 北京林业大学 企业 活力 风景 北京林学院 发展历史
时光荏苒,值北京林业大学60周年校庆之际,院里的几个老同志坐在一起,重新回顾北林地景发展历史的时候,才发现有那么多事情值得回顾,值得总结。回首前路,才懂得北林地景一路走来的艰辛和其中蕴含的＂地景人＂的欢乐与骄傲。1曲折的创业过程1980年,为适应改革发展的需要,北京林学院园林系酝酿成立园林规划建筑设计所,即今天的＂北京北林地景园林规...
关键词: 设计院 深圳市 建筑规划 景观 北京林业大学 深圳特区 改革开放 政府领导
1设计院历史回顾从成立之初,深圳特区作为中国改革开放的最前沿,为无数敢为天下先的有识之士提供了发展机遇,这其中就有与北京林业大学有着深厚渊源的＂北林苑＂。早在1982年年底,林大应深圳市政府领导专程邀请,当年由孙筱祥教授率领北林大教师团队,来深圳特区开始进行园林规划设计工作。
关键词: 园林设计师 昆明市 城市化进程 地域性文化 文化背景 内陆省份 经济发展 生活方式
随着城市化进程的进一步加快,城市化的脚步已延伸进内陆省份。园林设计如何应对不同地域、不同文化背景以及经济发展阶段的需求,又如何寻求对于地域性文化的保护与引入新的生活方式及文化元素之间的平衡,这些问题与挑战已经成为园林设计师必须面对的突出问题。颐明园位于昆明市呈贡新城,占地67.79hm2,为纯居住性住宅社区。项目呈东北高、西南低...
关键词: 阳台花园 心灵 国际会展中心 新加坡 国家公园 展览内容 布置 窗
尽管迄今为止新加坡花园节还非常年轻,只举办了4届,但它已成为亚洲最著名的花园节之一。花园节由新加坡国家公园局举办,每两年一届,地点在新加坡新达城国际会展中心,展出时间在每年的7月,持续一周。展览内容包括＂梦幻花园＂、＂景观花园＂、＂世界花卉之窗＂、＂阳台花园＂和＂宴会花艺布置＂等,
关键词: 景观设计 北京 专用名词 设计方式
“混搭（MIX＆MATCH）”．即混合搭配，一个来自时尚界的专用名词．一种将不同风格、不同材质等不同属性事物棍合在一起的设计方式．它强调了“拼凑”（带有些玩世不恭的贬抑色彩）的特性、概念和意义，也因此自然而然地被划入了一个不属于严格学术意义的探讨范畴。
关键词: 中山公园 江苏 对话 再生 遗址 人民政府 对外开放 江阴市
江苏学政衙署暨中山公园的兴建可追溯至北宋初年,至明嘉靖年间,于其旧址修筑＂清机园＂,历时30年,园内景点近20处,园林规模宏大。后江苏学政移驻江阴,清机园并入学政衙署,清中期先后又更名为＂季园＂、＂寄园＂,历经沧桑,日渐荒芜。至解放后,江阴市人民政府入驻,原学政衙署十三进古建格局,仅存仪门（图01-03）。19世纪20年代,后花园更名为＂寿山...
关键词: 商务会所 城市设计 北京 生态 机械设备 工业学校 工业厂房 砖木结构
北京1949盈科商务会所＂1949-The Hidden City＂项目位于北京东三环内,毗邻三里屯。1949年,北京工业学校在市区东部的三里屯工业区成立了一家以研究机械设备为主的工厂,建为典型的20世纪50年代的砖木结构工业厂房。近60年后,整个区域已经发展为集繁荣的商业消费区、现代高层办公区与便利的交通位置于一体的CBD区域,
关键词: 秦皇岛市 植物园 设计 有机组成 生态廊道 海港区 部分和
秦皇岛植物园位于秦皇岛市海港区，占地近25hm2。东临沥河，与世界著名新景观“红飘带”隔河相望．界临西、北两环路，是场河生态廊道的有机组成部分和重要节点．连接山海。
关键词: 城市废墟 中央公园 南湖 唐山 地下采空区 嬗变 煤炭开采 8级地震
南湖城市中央生态公园位于唐山市中心以南1km,面积为630hm2。公园地下即为煤田,经过130多年的开采,形成了大面积的煤炭采空区。1976年,唐山发生里氏7.8级地震,南湖地下采空区大量塌陷,地表多处沉降。震后,本着＂先生产、后生活＂的原则,唐山开始了以满足最基本生活需求为主的灾后重建。但由于地震中南湖地表大面积沉降,地下煤炭开采又在震后迅速...
关键词: 景观设计 会所建筑 下沉 庭院 长沙 欧莱雅 室内游泳池 养护管理
会所的下沉庭院面积仅有343m2,西南侧正对着室内游泳池,东南侧邻接东区园内主路,场地呈狭长形,西南至西北为会所建筑的外墙面。沿东区园内主路一侧的墙体南高北低,此外在多雨的长沙,下沉庭院的排水等日后的养护管理也是设计必须考虑的范畴之一。如何将下沉的半封闭小空间最大化,是设计需要解决的首要问题。
关键词: 作品 风景写生 园林专业 课程体系 设计专业 实践课程 专业特点 空间造型
实习写生在园林设计专业的课程体系中占有重要的一席之地,是必不可少的一门实践课程。风景园林专业因其专业特点,与空间造型、组景关系密切的,通过艺术的手段,将建筑、山石、水体植物等空问环境要素有机的组合,创造美感很强的画面是园林专业学生必备的能力之一。本期艺术专栏刊登宫教授部分素描风景写生和色彩风景写生作品,与读者共享其教学实践...
关键词: 风景园林 人才培养 园林工作
搞园林工作多年．如今命笔写出心得体会，尤其是人才培养方面．感触很多．但是顺理成章却很不容易，今应《风景园林》之约，是否正确尚祈见谅。
关键词: 北京农业大学 风景园林 清华大学 园林工作 北京市 人才 培养 造园
1951年北京市为培养园林人才,经高等教育部批准由北京农业大学和清华大学合办造园组。这个组就是北京市最早培养风景园林人才的专业。我和北京农业大学另外7个同学到清华大学营建学系造园组学习,成为造园组的第一批学员。四年的学习实践虽然不长,但却给我留下了深刻的印象,收获颇丰,为我一生从事园林工作打下了坚实的基础。经过学校的不断改革,6...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1402，邮编：100083。