HPM视野下的杨辉三角形探究

卢仲芳 陈荣 浙江省宁波市宁波中学 315100

关键词:hpm 杨辉三角形 数学思想方法 学生学习 数学历史 

摘要:HPM,是History and Pedagogy of Mathematics的缩写,是一个专门研究数学史与数学教育之关系的组织.HPM研究的最终目的是通过数学史的运用,提高数学教育的水平.数学史在很大程度上被认为是重要数学思想的演变记录.学生在学习中出现的困惑往往与数学发展史上出现的困惑相一致.今天学生理解上的困惑,不过是历史上数学思想困惑的逻辑“重演”.历史上数学思想方法的突破点是数学历史发展的重大转折.亦是学生学习的难点.

福建中学数学杂志要求:

{1}参考文献必须是作者阅读过并对文章有参考作用的主要文献,由著者对照原文核定。

{2}来稿请采用:论文题目—作者—单位、邮政编码—摘要—关键词—中图分类号—文献识别码—正文—结论—参考文献—英文题目、作者名、单位名、摘要、关键词的基本格式撰写。

{3}来稿恕不退还,一个月未见用稿通知请自行处理。

{4}中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。

{5}年份中的前两位数不可省略,如:‘'01年”应为“2001年”。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

福建中学数学

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付