分类与整合思想的有效考查载体研究

李文旺 杨柳惠 福建省龙岩市普教室 福建省龙岩市364000 福建师范大学数学与计算机科学学院 福建350007

关键词:整合思想 分类 载体 化整为零 数学问题 

摘要:“化整为零、积零为整”不仅是积分思想的精髓,更是分类与整合思想的深刻内涵.相关研究表明,有关分类与整合思想的数学问题一般具有明显的逻辑性、综合性和探索性,能有效训练学生思维的条理性和概括性,因此,分类与整合思想的相关数学试题在高考试题中占有重要位置.

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