关键词：中学教育 英语听力水平 现状及对策 

摘要：英语的使用率越来越高,中学教育必须加强对学生英语实际运用能力的培养。中学致力于培养实用人才,加强中学英语听力教学有利于促进中学的进一步发展。英语教学作为中学教育中非常重要的组成部分,其听力表达能力教学效率的高低不仅关系到中学学生学习能力的高低,还关系到中学学生能否顺利就业,其中《展望未来》教材对学生听力能力的锻炼有着明显的影响。本文就提高中学生听力水平问题,通过对当前中学学生英语听力表达能力的现状与问题的分析,提出借助《展望未来》提高中学学生英语听力表达能力的具体策略。

疯狂英语·初中天地杂志要求:

{1}标题一般不超过15个字，可加副标题。

{2}投稿时必须注明该文稿是否已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他语种发表过的文稿（需征得首次刊登期刊的同意），此三种情形不属于一稿两投。

{3}来稿应是未以任何形式公开发表过的论文，亦不接受一稿多投的文章。稿件寄出1个月未接到本刊通知即可自行处理。

{4}参考文献：凡文稿中引用他人资料和结论者，务请按《著作权法》在参考文献中写出，著录格式按照文中出现的先后次序编码。

{5}正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社