购物车(0)发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
关键词: 教育信息化 信息化发展 教育技术学 中国教育 技术协会 论坛
2011年底，南国农先生在“中国教育技术协会成立20周年庆祝会暨全国教育信息化展望论坛”的座谈会上提出：“当前我们国家的教育信息化可以说是红红火火。教育技术作为一个事业来说，它是红红火火，如日中天，但是作为一门学科来说，它正在逐渐地衰弱，独立生存发展的空间越来越小”。这个问题被称为中国教育技术学的“南国农之问”。
关键词: 电化教育 教育事业 新中国 西北师范大学 终身成就奖 信息化教育 教育信息化 科学研究
南国农作为新中国电化教育事业的开拓者和奠基人、全国教育科学研究终身成就奖获得者、西北师范大学终身教授，被千千万万教育技术（电化教育）工作者亲切地称为南先生。南先生的电化教育“七论”是其理论精华，它奠定了中国电化教育的发展方向，并对我国信息化教育的未来发展产生深远影响。本刊刊发彭绍东的缅怀之作，借以深切怀念南先生，旨在...
关键词: 基础教育 资源 网络 工作室
依托基础教育资源公共服务平台，发挥专家的引领与示范作用，以研究信息技术与教育教学深度融合为重点，以提升教师网络学习的针对性和有效性，促进教师专业化发展为目标，湖南启动实施了“湖南基础教育资源建设与应用名师网络工作室”建设，经过两年的实践探索，名师网络工作室取得了显著成效。本文在实践的基础上，阐述了名师网络工作室的建设...
关键词: 名师 工作室 网络 资源 研发 应用
名师网络工作室构建了中小学教师学习、教学、教研、培训一体化的专业发展平台，以网络教研的方式，充分发挥名师在教育教学中的示范带头和专业引领作用。本文从收集整理教学资源、开发网络研修资源、研发系列微课资源、广泛开展资源应用及应注意的问题等方面探讨了基于名师网络工作室的资源研发和应用。
关键词: 信息技术 优化 历史 融合
随着信息技术的全面普及和新课改的深入实施，信息技术与中学历史教学深度融合的进程不断推进。信息技术与历史学科教学如何进行深度融合？本文以名师网络工作室为平台，从加强资源建设、突出教学应用、重视教学研究三个方面进行了初步探索。
关键词: 阳光 教育信息化 成长历程 工作室 湖南省
她曾是一株寂寞的风流草，“借点阳光，我就灿烂”是她心中的渴望；如今，迎着教育信息化的阳光，她在灿烂地微笑起舞。该文记录了湖南省首批名师网络工作室首席名师蒋红霞的成长历程。
关键词: 教育 信息技术 师德修养 教师 专业发展
数字化时代的迅猛发展，对教师提出了新的要求，国内传统的教育模式已然不能顺应时代潮流。在高速发展的信息时代，信息技术不仅在生活中扮演着重要角色，在教育领域里也发挥着重要作用，为教师提供了新视野、新形式与新空间，为学习提供了突破时间、空间局限的新型学习模式。教育信息技术将走向不断完善的道路，它将与教师的师德修养与专业发展...
关键词: 县域 教育信息化 实践
基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化是《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出的战略目标。湘西土家族苗族自治州龙山县采取校际推进及融资租赁建设模式，率先完成县域教育信息化“三通两平台”建设。本文从宽带网络、班级终端、学习空间、管理平台及教师素养五个方面客...
关键词: 教学信息化 教育部 临武县 课件 参赛作品 等腰三角形 郴州地区 老师
11月17日，由教育部、中央电教馆主办的第十八届全国教育教学信息化大奖赛传来喜讯。临武县选送的6件参赛作品经过的激烈竞争，在全国3000多件作品中脱颖而出，获二等奖4人、三等奖2人，占此次郴州地区参赛获奖作品的60%。其中楚江中学苏细强老师的《四边形的性质》、县三中骆美英老师的《从不同的方向》、金江小学罗文霞老师的《图形的分与合》...
关键词: 信息技术 高中生 空间想象能力
在高中阶段的学习中，有效发挥信息技术的优势，能很好地提高学生的空间想象能力。本文主要从展示空间图形，增强感知觉，培养观察能力，拓展识图能力；巧用信息技术实施图式淡化，强化直观形象，促进想象力，发展画图能力；适时利用信息技术展示动态效果，突显变化过程，提高分析力，优化对图形的处理能力；充分利用信息技术揭示问题的本质，展...
关键词: 手机 拍摄 提交作业 个性化学习 沟通
本文介绍了教师如何引导学生用手机拍摄生物及活动过程、提交作业、个性化学习、与老师沟通交流等方式开展生物学习；倡导教师适应时展，从禁止学生使用手机到正确引导学生巧用手机服务学习，让手机成为一种学习工具。
关键词: 现场直播 教育网络 优秀教师 温暖 传感 先进事迹 机关干部 报告会
12月2日、3日晚上，炎陵县教育局组织的师德师风先进事迹报告会在炎陵中学录直播教室举行，报告会采用直播形式，局机关干部职工在录直播教室现场参加，全县所有学校和幼儿园教师在各校分会场观看。湖南省师德标兵曾书华、全国优秀教师孟珍秀、湖南省特级教师唐巨南、全国优秀复式教学教师唐键、县杰出教师张新民、县杰出教师钟淑容等六位老师以...
关键词: 口语交际 信息技术 小学低年级
“口语交际”是当代语文教学的一个重要方面，也是整个小学阶段语文教学的重要组成部分。小学的一、二年级，正是学生学习语言的最佳期。在这一阶段，口语交际教学的形式和方法会直接影响学生学习语文的效果。本文是作者在多年的教学实践中，发现巧妙借助现代便捷灵活的信息技术，进行低年级口语交际教学活动，发挥其直观形象的特点，有利于优化...
关键词: 学校德育 多样性 私密性 快捷性 交互性
现代教育信息技术以其方便快捷的方式、直观生动的多感官刺激等优势进入教育领域，为学校德育管理工作创新提供了极为有利的条件。利用现代教育技术的多样性、私密性、快捷性和交互性可以有效提高德育实效、进行个案处理、关注时事热点、整合教育资源。现代教育信息技术，使学校德育管理得以迈向更高水平。
关键词: 网络 学习社区
建设网上优质教育资源应用交流和教研社区，生成特色鲜明、内容丰富、风格多样的优质资源是建立优质数字教育资源和共建共享环境的主要内容。本文说明了Claroline （课廊）的基本特点，结合小学数学空间与图形的教学需要，阐述了利用Claro-line （课廊）搭建小学数学空间与图形网络学习社区实践做法，为学科教学建立优质数字教育资源和共建共享...
关键词: prezl 交互式 课件
Prezi是一款与Powerpoint幻灯片演示方式完全不同的非线性演示软件。文章在分析Prezi软件在交互式课件制作方面具有的独特优势的基础上，提出了基于Prezi的交互式课件设计原则，并以初中物理课件《温度计》为例，介绍使用Prezi制作交互式课件的具体过程和策略。
关键词: 教学设备 竞赛活动 应用 信息化教学 学科教学 信息技术 实效性 中小学
为进一步帮助教师使用好“班班通”教学设备及资源，提升信息化教学的实效性，实现信息技术与学科教学的有效融合，12月9日，永州市新田县中小学“班班通”设备运用教学竞赛决赛分别在该县一中、大坪塘中学和骥村中心校举行。
关键词: 相关点法 几何画板 应用
几何画板能够动态地展现出几何对象的位置关系、运行变化规律，是数学与物理教学课件制作的有力工具。本文通过教学实例，阐述了相关点法在几何画板中的应用，为数学、物理教师更好地运用几何画板制作课件提供了新思路。
关键词: 课堂 教育信息化 技术设备 习惯性
“请同学们打开课本，翻到第XX页。”在多数人记忆里，这句话总是会习惯性的出现我们的课堂中。但随着教育信息化的飞速发展和信息化技术设备的不断更新，传统课堂里这句熟悉的话语，正在淡出我们的课堂。
关键词: 中小学校 电脑制作 辅导教师 培训班 湖南省 省电 电化教育 教育发展
为落实中央电化教育馆《关于举办第十六届全国中小学电脑制作活动的通知》精神，进一步推动湖南中小学创新教育发展，提升全省中小学电脑制作活动水平，2014年12月27日至29日，湖南省电化教育馆举办了省中小学电脑制作活动辅导教师培训班。省电教馆馆长陈德平出席培训班开幕式并讲话，副馆长温安顺、副馆长石福新出席，工会主席缪高勇主持开幕式...
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