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发明与创新·大科技杂志

杂志介绍

发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管,湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。

发明与创新·大科技杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为科技类。

发明与创新·大科技杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省科学技术厅

  • 主办单位:湖南省科学技术信息研究所

  • 国际刊号:1672-0954

  • 国内刊号:43-1401/N

  • 发行周期:月刊

  • 微课之祛魅与返魅

    关键词: 祛魅  教育教学  自主学习  神秘化  教师  

    在微课热潮中,专家来不及给微课一个准确定义,教师也不知道“微微的课”怎么上。然而,人们误认为“利用视频可以再造教育”,好像“课”变“微”了,学生就能自主学习了,教师就不用教学了,课堂就优质了。这种充满神秘化、魅惑性和泛滥性的思潮正在给教育教学带来了一些负面影响。本文先祛魅再返魅,还原微课之本原。

  • 具身认知视角中的智慧课堂

    关键词: 智慧课堂  具身认知  教学特性  

    随着传感技术、物联网技术、人工智能技术、云技术等的蓬勃发展,智慧课堂概念应运而生。智慧课堂是当前教育信息化研究的一个热点问题,智慧课堂重视学生创新能力的培养,强调学生的自主学习、探究学习和协作学习,更加注重学生的身体在课堂教学中的作用,与具身认知所主张的思想一致。本文从具身认知的视角来探究智慧课堂,以期提高对智慧课堂...

  • 以课程化为桨推教育信息化之舟破浪前进——专访湖南省株洲市九方小学校长梁丽虹

    关键词: 教育信息化建设  小学校  株洲市  湖南省  长梁  课程  办学思想  桨  

    梁丽虹,湖南省株洲市九方小学校长,中学高级教师。她引领学校践行“自然教育”办学思想,致力于建设学生喜欢的学校,努力为学生“打好身体的底子,播下阅读的种子”。在责任感与使命感的驱动下,梁丽虹带领九方小学以课程化促进教育信息化建设.推动教育信息化之舟破浪前进。

  • 移动微课让教育资源流动起来

    关键词: 教育资源  流动  移动  教学资源建设  课堂教学  教育工作者  学科教学  信息技术  

    微课开发与应用,为优质教学资源建设提供了新的视域与思路,为推进信息技术与学科教学深度融合、促进课堂教学改革创新提供了资源支持。目前,我国微课建设很热,湖南在全国率先开发了省级微课平台,引领全省教育工作者积极参与微课开发应用的探索与实践,其中株洲市天元区聚焦课堂,提出“教育(活力课堂)+互联网”思路,大胆运用“互联网+...

  • 小学语文教学应用 微课的思考与实践

    关键词: 语文教学  应用  小学  水中呼吸  地上  蝌蚪  

    有这样一个故事:一条鱼很想了解陆地上的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙之后跳上了陆地,几周后回到池塘向鱼描述了它在陆地上看见的鸟、牛和人。

  • “蜂窝行动”活动走进珠晖区

    关键词: 蜂窝  平台建设  门户网站  衡阳市  湖南省  培训  学校  

    9月15日,湖南省衡阳市珠晖区教文体局举办了全区“蜂窝行动”学校门户网站暨云教学平台建设培训会,全区49所试点学校共80余名教师参加了本次培训。

  • 用真实的行动发现新的可能——湖南省株洲市天台小学在“互联网+数学教育”下的变化

    关键词: 数学教育  互联网  株洲市  湖南省  小学  天台  数学教学  教学结构  

    随着“互联网+”与教育的深度融合,“翻转课堂”应运而生,这给我们的数学教学带来了强烈的冲击。它打破了原有的封闭教学结构,注入了新的教学法,在一线老师不断的努力尝试和实践中,逐步走向教育机体“线上线下”教学齐头并进的新纪元。

  • 微课应用于班级管理的探索

    关键词: 班级管理  应用  教学环节  教学过程  全过程  知识点  课堂  教师  

    对微课的大众解释,很容易让人觉得它只适用于教学:“‘微课’是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。”班级管理不属于教学,适合应用微课吗?如果能应用,又该怎样应用呢?

  • 基于元认知的情境教学的设计

    关键词: 元认知  情境教学  教学设计  

    由于元认知技能超越具体情境、适用于多种问题解决活动,元认知研究在教育领域具有重要的实际意义。本文就“元认知”的含义究竟是什么,其要素究竟有哪些,元认知对当前学习者的影响有哪些,如何利用元认知来促进教学活动等展开讨论。

  • 应用电子书包优化语文阅读课堂互动初探

    关键词: 电子书包  课堂互动  阅读教学  有效融合  

    电子书包,作为一种新的信息技术载体进入语文阅读课堂后,给语文课堂带来了新的活力。电子书包具有交互式教学的多种功能,很好地提升了生生互动、师生互动、小组互动、学生与文本互动的深度和广度,真正实现了师生互教互学,逐渐形成真正的学习共同体,也促进了信息技术与阅读教学的有效融合。

  • 浅谈网络环境下小学语文集体备课的有效方式

    关键词: 网络环境  小学语文  集体备课  有效方式  

    在信息化飞速发展的今天,网络环境下的集体备课更快捷、高效。通过创建有效的网络集体备课方式,在线开展丰富的集体备课活动,能真正激发语文教师参与的热情,帮助他们解决教学实践中的困惑,极大促进教师之间的合作与交流,促进教师能力的提升与个性的发展,让网络环境下的语文集体备课更扎实、有效。

  • 浅议教育信息化平台在学校新课改中的作用

    关键词: 信息化平台  学校  教育  课堂改革  自主学习  教学改革  开发资源  均衡发展  

    南县“疑·悟”课堂教学改革以自主学习、整合开发资源为前提,以探究生成、互助学习为条件,以启发智慧、分享成果为目标,落实“均衡发展、轻负高质”的思想,促进师生和谐发展。而信息技术是课堂改革中的一个重要引擎,其广泛应用,推动了我校“疑“悟”课堂教学改革的深入开展。

  • 桂东县举行2015年“同步课堂”试点应用研讨会

    关键词: 试点应用  桂东县  课堂  同步  经验介绍  专家  交流  分组  

    9月25日,桂东县2015年“同步课堂”试点应用研讨会在沤江一完小举行,来自该县试点学校的50余名教师参加了研讨会。研讨会采取专家讲座、经验介绍、分组交流的方式进行。专家从“同步课堂”的含义、模式及应用进行了全面阐述;桂东县沤江一完小就“同步课堂”应用作了经验介绍;会上按中学、小学及不同学科分组进行了讨论交流。

  • 试论信息技术与小学数学课程融合的作用

    关键词: 信息技术  小学数学课程  融合  作用  

    进入21世纪,信息技术飞速发展,渗透到工作和学习的各个部分,对于教师的教学也有着很大的影响。数学是一门逻辑思维能力很强的学科,信息技术有助于教师改进教学手段,提高教学质量。本文就信息技术与小学数学课程融合的作用,做一些初步的探究。

  • 湖南省“教学点数字教育资源推送与应用建设项目”资源遴选培训研讨会召开

    关键词: 教育资源  培训研讨会  建设项目  湖南省  遴选  应用  点数  教学  

    9月15日至16日,湖南省“教学点数字教育资源推送与应用建设项目”资源遴选培训研讨会在长沙召开。省教育厅信息化办相关负责人出席会议并讲话,省电化教育馆馆长杨颖参加会议并对资源遴选工作提出明确要求,省电教馆副馆长温安顺对项目进行深入解读。

  • 信息化教育的整合为“青花”更添雅韵——湘版小学美术五年级上册《青花瓷》一课的教学设计与思考

    关键词: 青花瓷  信息化教育  教学设计  美术  中国瓷器  上册  小学  整合  

    瓷器是我国古代的伟大发明之一,瓷器在技术和艺术上的成就,为我国赢得“瓷器之周”的盛誉。青花瓷便是中国瓷器的主流品种之一。为了让学生对青花瓷的文化有所了解,感受青花瓷的造型与纹饰之美,提高审美修养,基于美术课程标准中提出的对优秀民族民间美术与文化学习的要求,作者选择了具有典型代表性的《青花瓷》作为学习内容。

  • 中央电教馆专家深入湘西州调研教育信息化工作

    关键词: 信息化工作  教育局  湘西州  调研  专家  中央  电化教育  湖南省  

    9月21日至9月23日,中央电化教育馆专家朱广艳在湖南省湘西州教育局副局长石定初等相关人员陪同下,深入凤凰县、吉首市、永顺县、花垣县四县市调研教育信息化工作。

  • 基于信息化平台的综合实践活动课程实施与管理

    关键词: 信息化  综合实践活动  实施  管理  

    综合实践活动课程常态化的实施,需要学校从制度层面、管理层面等逐一研究探索。本文从学校管理工作角度关注综合实践活动课程,并结合教学管理实践,介绍信息技术在综合实践活动课程实施与管理中的渗透、整合。实践证明,综合实践活动课程实施与管理信息化,有利于提高课程实施的效率和水平,促进教师、学生多方面的发展,同时也推动了学校综合...

  • 利用Excel VBA 一键批量插入学生照片

    关键词: excel  vba  批量插入图片  随文档保存  

    为了减轻劳动强度,避免人为错误,可以利用Excel VBA Shapes.AddPicture方法一键批量插入照片,并确保长宽比,同时使得图片可以随Excel文档保存。

  • 创新点评模式 国培课堂妙趣横生

    关键词: 培训模式  创新  课堂  任务驱动  案例分析  课程资源  学用结合  凤凰县  

    9月16日,国培计划——中西部项目教师工作坊研修“能力提升工程”种子教师学科研修(小学美术)全员培训在凤凰县箭道坪小学召开。本项目培训采取混合培训模式,即“集中现场实践性培训+网络研修+校本研修”,强化任务驱动。突出实践导向,有效实施网络研修与校本研修整合培训,将问题解决与案例分析相结合,线上学习与线下实践相结合,优化...

  • 《发明与创新·教育信息化征稿启事》

    关键词: 教育信息化  技术创新  发明  湖南省  技术协会  发展趋势  重大项目  教育教学  

    《发明与创新一教育信息化》由湖南省科技厅主管、湖南省教育厅指导、湖南省教育技术协会与《发明与创新》杂志社联合主办,为全国公开发行刊物。杂志融教育与科技为一体,重点关注推进教育信息化的政策法规、重要举措、重大项目和发展趋势;专题展示区域和学校教育信息化的典型经验和做法;推广新技水、新媒体在教育教学中的有效应用;刊登一线...

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