购物车(0)发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
关键词: 电视电话会议 王国维 信息化工作 治学 教育
晚清著名学者、国学大师王国维以其睿智机巧，匠心独运地借用三位词家的名句，生动阐述治学必须经历的三种境界：以晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”隐喻登高望远之境；以柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”形容潜心求索之境；
关键词: 创新教育 信息化 新晃侗族自治县 导模 活动情况 安全隐患 怀化市 湖南省
在湖南省怀化市新晃侗族自治县的校园里，记者看到一些特殊的身影：他们不是本校教师，却戴着工作牌在校园内忙碌；他们不是“自由拍客”，却拿着手机在学校随时随地拍摄。他们有时拍老师上课和教研教改活动情况，有时拍食堂肉类和蔬菜的质量，有时拍围墙开裂及安全隐患的情况……他们是谁？
关键词: 音乐教育 湖南省 工作室 互联网时代 网络 守望者 教研室 副校长
马琴，湖南省岳阳市云溪区云溪小学副校长、音乐教师。这位年轻的音乐教师，担任过班主任、大队辅导员、教研员、德育主任、教学副校长、区教研室音乐兼职教研员，也获得了令很多同龄教师啧啧称赞的荣誉：湖南省音乐网络名师工作室首席名师、湖南省国培学科培训专家、湖南省学科资源研发指导专家、湖南省音乐学科教材委员会专家、湖南省音乐教育...
关键词: 融合 创课 研训
转变培训方式，提升教师参训实效是新时期中小学教师培训模式改革的总要求。近日，中央电化教育馆在湘西自治州组织开展“基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动，充分体现出当前教师信息技术能力培训立足课堂、倾向农村的实践价值取向。本文在实践的基础上，总结阐述“基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动设计，对各县市、学校开展混合研...
关键词: 电化教育 信息化工作 湖南省 调研 湘西土家族苗族自治州 教育信息化 湘西自治州 副主任
11月3日至4日．中央电化教育馆副馆长、教育部教育信息化推进办公室副主任蔡耘、中央电化教育馆培训部主任韩骏，来到湖南湘西土家族苗族自治州调研指导教育信息化工作，先后深入吉首市矮寨镇民族小学、凤凰县箭道坪小学实地考察基层学校的教育信息化应用情况。湖南省电化教育馆馆长杨颖、湘西自治州教育和体育局副局长石定初及州、县电教部门相...
关键词: 混合研训 实践 思考
通过现场诊断和案例教学解决实际问题，利用行动研究和反思实践提升教育经验，才能有效地确保教师培训实效。中央电化教育馆在湘西自治州组织开展了“基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动暨教学点资源应用课程开发现场会，作者在实践的基础上总结了活动的实践成果，并提出了实践后的思考，希望对今后实施混合研训具有一定的指导性。
关键词: 教学点数字资源 美术教学 磨课 案例分析
“教师不是教教材，而是用教材。”那如何用好教材？笔者觉得一定要对自己的教材充分全面把握，反复地进行“磨课”。磨课能有力地推进教师专业发展，使执教者和参与者学习、领悟到更多教材内隐知识。本文通过两堂小学美术课堂的案例及分析，阐述应用教学点数字教育资源应该注意的事项，为教学点一线教师提升课堂实效提供了实践范例。
关键词: 信息技术 有效教学 作业设计
作业设计是信息技术课堂教学过程中的一个重要环节，有效的作业设计不仅能提高学生的学习兴趣，更好地促进学生信息技术应用能力的提高，还能让教师在教学中更好地关注到学生的进步和发展。在设计信息技术作业时，要根据学科特点和学生现有的知识水平和能力，设计“趣味型”“生活型”“阶梯型”“合作型”和“整合型”作业，调动学生的学习主动...
关键词: 传统课堂 翻转课堂 创新价值
翻转课堂反转了传统课堂模式，在课堂教学中具有较大的应用价值。与传统课堂比较，翻转课堂没有改变学习的规律，但改变了学习的绩效和时空，侧重于学生课前阶段的自主学习，课堂上学生的团队合作意识和竞争机制，课后阶段教师和学生对学习进行总结和反思，对知识体系进行梳理。
关键词: 中小学生 培训班 湖南省 征集 视频 中国 省电 电化教育
为落实中央电化教育馆《关于组织开展“中国梦一行动有我”2015年全国中小学生微视频征集展播活动的通知》精神，进一步推动湖南中小学德育工作与创新教育发展，11月20日．湖南省电化教育馆举办了“中国梦一行动有我”2015年全省中小学生微视频征集展播活动培训班。省电教馆工会主席缪高勇出席培训班开幕式并讲话．信息科科长李陆军主持培训班开...
关键词: 信息技术 教学方法 多信息通道 多媒体 初中古诗词
随着信息技术的普及和多媒体的广泛应用，传统初中语文教学尤其是古诗词教学发生了革命性的变化。笔者试图探索基于信息技术环境均多媒体教学手段的应用，以信息技术教学方式为主要手段，探讨多媒体对古诗词教学的促进作用。充分利用信息技术提高学生的信息接收效率，提升课堂教学效果，不断增强课堂的趣味性和丰富性，使信息技术的效能在课堂教...
关键词: 教育信息化 永州市 现场会 县域 信息化工作 电视电话会议 工作经验 人民政府
11月25日．湖南省永州市县域整体推进教育信息化现场会在双牌县召开，会议学习贯彻第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神．总结了前段时间的教育信息化工作，推介了双牌县整体推进教育信息化工作经验，部署了今后一段时期全市教育信息化工作。永州市人民政府副市长刘尤碧、市教育局局长蒋俊林出席会议并讲话．市直相关单位有关同志，
关键词: 农村中小学 信息化教育 学生自带设备
在科技日新月异、知识大爆炸的背景下，任何一所学校要培养跟得上时展的人才，都要先保证学生能接受到正规的、全面的信息化教育。鉴于我国经济发展不均衡、教育资源分配不平衡、农村教育资源紧缺的实际状况，要想在众多的农村中小学校全面开展信息化教学，难度太大。如何转换思考角度，合理利用一切教育教学资源，让其为农村学校的信息化教育服...
关键词: 智能手机 朗读训练 朗读评价 朗读展示
智能手机改变着人们的生活方式和学习方式。利用智能手机指导小学生的朗读，使其学会利用智能手机进行自主朗读训练；利用智能手机进行朗读的小组训练和集体训练，并将朗读录音和视频在网络平台予以展示；让孩子们在朗读训练与展示中学会评价，学会合作，学会分享，体验创新学习方式的快乐。
关键词: 角 体验 观察 动手 游戏 生活 基本概念 空间观念
为什么学生在《角的初步认识》已经学完后，仍然会陷入诸如“边长些的角要大”等一些常见的误区？如何突破教学重难点，笔者尝试用四种体验方式——观察体验、动手体验、游戏体验、生活体验，从学生的生活经验出发，通过让孩子们切身体验，潜移默化地把“角”的基本概念、空间观念“扎”进学生的脑海中。
关键词: 音乐教学 信息技术 小学 课堂教学 新课程标准 情境教学 教学效益 教学理念
信息技术飞速发展的今天，课堂教学已离不开信息技术的辅助。在音乐课堂中借助多媒体进行情境教学，以音乐审美为核心，将情景相融，让美人人心，已成为音乐教师提高教学效益的重要手段。随着音乐新课程标准“以音乐审美为中心”“重视音乐本体”教学理念的不断深入，很多老师对信息技术和音乐本体的认识越来越清晰。课堂中，信息技术与音乐教学...
关键词: 慕课 核心价值观 培育 教学改革
慕课（MOOCs）是高等教育教学与互联网深度融合的重要方式。慕课具备信息接入泛在化、资源开放性、学习方式自主性、教学方式交互性等特点，是大学生社会主义核心价值观培育的新途径。本文以《现代礼仪》慕课为案例，从形式、内容和效果三个方面阐释了利用慕课培育大学生社会主义核心价值观的实践过程。
关键词: 回归分析 回归直线方程 残差excel
回归分析的应用是高中数学统计案例中的重要内容，在必修3、选修1-2以及选修2-3中均有涉及，这一部分的内容实用性很强，数据的计算量大，不少学生在学习的过程中感觉很枯燥，教师也普遍感觉很难教。本文以高中数学教材《选修2-3》第三章第一节“回归分析的基本思想及其初步应用”为例，尝试以Excel为工具，在教学中合理利用Excel解决回归分析的...
关键词: 信息技术 翻转教学 视频网站 问卷星 微信
随着信息技术的飞速发展，信息技术学科教学中学生差异化程度大、课堂教学组织困难的问题日益明显。而翻转课堂教学在尊重学生差异、发挥学生主体地位、变革课堂教学模式方面具有非常积极的意义。文章以具体案例为依托，探讨了信息技术学科的翻转教学实践，提出了实践技术条件、积极意义和负面效应三个方面的结论。
关键词: 电化教育 王建华 调研 组成
11月17日上午，省教育厅党组成员、副厅长邹文辉，省教育厅党组成员、副厅长王建华一行莅临省电化教育馆调研指导工作。
关键词: 湖南省 实验 夯实 中学 技术应用能力 初中 工程
2015年10月22日至28日、10月29日至11月3日，湖南省国培基地校——湖南师大附中博才实验中学分别承办了湖南省“国培计划（2015）”信息技术应用能力提升工程初中语文、初中思品“种子教师”研修培训。
关键词: 郴州市 信息技术 教育信息化 利用 湖南省 示范性 初级中学 办学理念
郴州市六中是湖南省郴州市市直属初级中学，该校以“创设适合每个学生发展的教育”为办学理念，以“现代化、示范性、高质量、有特色”为办学目标，是“湖南省基础教育研究示范学校”“湖南省教师培训基地”“湖南省信息化教学资源应用示范校”“湖南省教育信息化创新应用示范校”。
关键词: 课堂教学 理念创新 湖南省 混合 中央 电化教育 湘西自治州 花垣县
11月3日至5日，由中央电化教育馆主办，湖南省电化教育馆、湘西自治州教育和体育局承办，花垣县教育和体育局、花垣县边城镇中心小学协办的“基于融合理念创新课堂教学”混合研训暨教学点资源应用课程开发现场会在花垣县边城镇举行，来自湘、黔、渝三省市的教学点教师、电教人员、教研人员、案例课授课教师，以及来自高校的教育技术指导专家共计...
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