发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管，湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
发明与创新·大科技杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
关键词: 教育走向 信息技术 中心目标 袁贵仁 核心命题 改革创新 新教育 传统教育 学习能力 辩证关系
1月15日,教育部召开2016年全国教育工作会议,教育部部长袁贵仁提出要＂加快推进教育信息化＂,指出＂信息技术为提高教育质量提供了新动力、新手段＂,再次强调了信息技术对于推动教育改革创新、提高教育质量所具有的重要价值与突出作用。提高教育质量是教育改革与创新必须长期坚持的原点问题,而以信息化手段提高教育质量,既是促进信息技术与教育...
关键词: 湖南教育 教育综合改革 国际教育 新年钟声 信息化行动 热点事件 湖南省教育厅 信息化创新 信息化试点 电视电话会议
＂爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。＂伴随着新年钟声的敲响,教育信息化也从＂十二五＂跨入下一个崭新的五年。回首2015,我国教育信息化发展呈如火如荼之势：在国家倡导＂互联网＋＂的背景下,＂互联网＋教育＂俨然已成为推进教育综合改革与发展的主旋律;首届国际教育信息化大会上,多国代表齐聚青岛,共同探讨教育信息化行动指南;第二次全国教育信...
关键词: 长沙市雨花区 陈慧 任命书 环保教育 信息化创新 子校 电子白板 信息技术 现代教育技术 一所
有人说,一个好的校长成就一所好的学校。湖南省长沙市雨花区井圭路小学校长肖陈慧就用自己的亲身经历和实际行动验证了这句话。2006年8月,肖陈慧接到组织的任命书,接任井圭路小学校长一职。当时的井圭路小学是一所有名的＂下雨一身泥、天晴一身灰＂的厂矿没落子校;而十年后的今天,处处鸟语花香、书香浓郁的井圭路小学,
关键词: 交互式电子白板 课堂教学 兴趣 效益
交互式电子白板集图、文、声为一体,动感逼真,形象直观,能调动学生的多种感官接受信息,使学生把听觉、视觉等多种感官协同利用起来,刺激感官,强化记忆,巩固认识。运用交互式电子白板教学不仅提高了学生的学习兴趣,还有效地发展了学生的思维能力,提高学生的观察能力和记忆能力,使学生能综合运用知识,有效地理解学习中的重点,突破学习中的难点;使...
关键词: 茶陵县 湖口石 局班子成员 工作汇报 持续建设 展示课 现代教育体系 建设时间 拓展渠道 应用领域
茶陵县教育局高度重视教育信息化建设,1月8日,茶陵县教育局局长彭真民率局班子成员以及教育、师训、督导、教研、办公室、装备站等股室主要负责人,深入该县湖口石井、界首白沙两村小教学点调研教育信息化、网络联校持续建设情况。调研组一行认真听了两节专递课堂展示课,实地考察了网络联校建设情况,查阅了两所学校网络联校建设的相关资料,仔细听...
关键词: 电子白板 音乐教学 课堂效率
《小学音乐新课程标准》指出：＂音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。＂[1]小学音乐教学中灵活使用电子白板,能有效营造和谐氛围,增强师生间的有效互动,分解难点,突破重点,激活学生创新思维,激发情感共鸣,使音乐课堂成为师生心灵相约的场所,有效促进学生全面发展。
关键词: 交互式电子白板 小学英语 教学
传统的英语课堂教学主要是依靠黑板和粉笔,技术手段和教学方式单一,存在教学资源严重受限、教学内容无法淋漓展现和重复利用等缺陷。交互式电子白板在很大程度上克服了这些不足,教师不再是多媒体课件的操作员,可以根据教学内容设计形式多样的教学方法,在课堂中充分发挥交互式电子白板灵动性的优势,让学生实实在在地参与英语课堂活动,培养英语学...
关键词: 局党委副书记 工作会议 中心学校 局班子成员 初中学校 软件技术 社会力量办学 中心小学 副局长 局副
1月6日,娄底市双峰县推进教育信息化工作会议在县行政中心召开。县教育局班子成员、股室负责人,县直教育单位、乡镇中心学校、社会力量办学单位相关负责人,初中学校校长、中心小学校长、其他独立核算单位的校长共计220余人参加会议。会议由县教育局党委副书记、副局长刘竹华主持。会议首先由双峰县教育云平台建设企业湖南大洋软件技术有限公司技...
关键词: 世纪教育改革 克林顿政府 信息服务体系 信息技术 学习过程 教学心理 自主选择学习 自主学习 角色转型 信息基础设施
教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。美国克林顿政府于1993年9月正式提出建设＂国家信息基础设施＂（National Information Infrastructure,简称NI）I,俗称＂信息高速公路＂（Information superhighway）的计划,其核心是发展以Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用,特别...
关键词: 信息技术 体验式学习 教学设计 实证研究
体验式学习方式引入初中信息技术教学,为学科教学带来新的机遇与挑战。本文从传统信息技术教学面临的挑战出发,引入体验式教学新型模式,提出体验学习的四阶段学习方式,并以《动画角色与场景设计》为例,详细阐述了体验式教学设计,最后通过与传统接受式学习的数据对比和教学效果分析,肯定了体验式学习在转变学习者态度、促进学习者知识的内化等方...
关键词: 微信 德育 家校互动
当今以移动与互动为特征的新媒体、新技术迅猛发展,对学校德育工作产生了强烈的冲击,同时也带来了难得的机遇。本文以＂互联网＋＂为背景,介绍了基于微信公众平台的家校德育互动尝试,创新了德育工作模式,改善了德育活动效果。
关键词: 幼儿教育 社会化软件 教育管理
信息化是教育改革与发展的基本状态,信息技术正在广泛地服务于教育教学。社会化软件具有用户数量大、使用方便的特点,深受幼儿教育工作者的喜欢。本文尝试探讨社会化软件在幼儿教育中的有效应用。
关键词: 农村中学科技馆 学生 创新性人格 培养
农村中学科技馆的引进和建设,给学生提供了更好的教育环境和创新平台,其多样化的教学手段有利于培养学生的创新性人格和发展学生的创造力。本研究旨在从普通中学生入手,以农村中学科技馆为平台,观察和测量其潜在的创新性人格特征,通过创设科学的教育和培养活动,让这些创新性人格产生积极的变化,以促进个体创造潜能的有效发挥。
关键词: 信息技术环境 中职学生 自主学习能力 培养模式
培养学生学会利用信息工具来进行自主学习,使学生具备信息技术环境下的自主学习意识和能力已成为当前职业教育的研究重点领域。本文以重庆云阳职业教育中心校园建设为例,该校从建立三个中心、建设两个平台、建构一种机制三个方面入手构建＂三中心两平台一机制＂中职教学新模式,达到了更新中职教学理念、创新中职教学模式、提高学生自主学习能力...
关键词: 现代信息化教育 传统教学模式 结合
随着信息技术的高速发展,在这个知识爆炸的21世纪,传统的教学模式与现代信息技术结合显得尤为重要。本文总结、归纳了当前农村地区中小学信息化教育中存在的问题,并提出了有利于农村中小学现代信息技术与传统教学模式相结合的可行性对策。
关键词: 学习方式 信息化
随着信息化的发展,＂互联网＋＂的不断深入实践,社会各领域、各行业或主动、或被动地与互联网融合,逐步形成新的行业生态,互联网已经超越工具成为一种生产力,赋予各行各业以新的力量。＂互联网＋教育＂必将引发新的教育模式及学习方式。本文从学习方式与途径、自主学习的发展、课堂内外的融合、学习方式的功能化应用等几方面浅析＂互联网＋＂背...
关键词: 信息技术 学习型教师 研究 作用
学者型教师,是学校的名片和资产。他们是一批有思想和丰富学科专业知识以及独特个性化特征的教育引领者。要完成从＂经验型＂教师向＂学者型＂教师的转变,信息技术发挥着不可替代的作用,信息技术能够助力教师思想的形成、学科专业知识的发展,更有利于教师个性化的养成。当我们的教师完成了从欣赏、模仿到创新的全过程后,学者型教师才能得以形成...
关键词: 数字化校园 网站建设 资源共享
数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用的一种虚拟教育环境。随着数字化模式不断深入各学校,信息技术与学科课程融合已经成为当今世界教育现代化改革和发展的主要方向。数字化校园网络建设,可以促进教师从传统的单独资源...
关键词: html5 互动网页 移动终端
随着移动互联网的发展和HTML5技术的成熟,很多HTML5游戏和互动网页很快在微信朋友圈中流行。部分信息化水平较高的学校和老师开始尝试将HTML5互动网页应用于教育教学中。对此,文章总结了目前常用的HTML5互动网页创作平台及其特点,并对其在教育教学中的应用进行探讨。
关键词: 分级阅读 教育工作者 评测系统 阅读任务 阅读情况 阅读水平 汉语阅读 字数统计 个性化定制 会读书
作为一名教育工作者,我深深地体会到阅读对孩子一生的影响。我曾在不同的场合大声疾呼：让孩子看书吧,让孩子浸泡在书香之中吧!可每当我站在琳琅满目的书架前,我茫然了,众多书籍上都标明＂此书适合6~12周岁孩子阅读＂,6岁的孩子读一年级,12岁的孩子读六年级,他们能读同一本书吗？难道这也叫专家负责任的推荐吗？如果没有科学的阅读标准,孩子就如...
关键词: 教师 大同 技术应用能力 极大 信息技术 小学数学 信息化社会 教育发展
信息技术对教育发展具有革命性影响，信息技术应用能力是信息化社会教师必备的专业能力。长沙市芙蓉区大同第二小学自2013年开始，连续3年主办或协同湖南省电教馆开展“国培计划”信息技术应用能力提升培训，共计600多名来自三湘四水的小学数学、音乐骨干教师分期来校参培。
关键词: 学校 数学 外国 教学管理模式 教研成果 培训项目 长沙市
青竹湖湘一外国语学校传承长沙市一中成熟的教育教学管理模式，办学十年来积累了丰硕的教学教研成果，为承办各类培训项目奠定了坚实的基础。学校承办2015国培计划“能力提升工程”种子教师学科研修数学3班、4班的研修已圆满完成。
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