关键词：学习方式 改进策略 

摘要：随着“互联网+”战略持续实施,大学生在线上线下一体化的新型混合教学模式下,学习方式不断发生转变。针对大学生学习方式在转变过程中存在的有关学习动机,学习策略的问题,建议高校积极创新教学方式,转变学生学习态度以促进学生在互联网与教育的深度融合下主动地实现学习方式的有效变革。

发明与创新·大科技杂志要求:

{1}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{2}作者名字标在文章题目下方，作者单位标在文章结尾。注释统一为页下注，每页重新编号，注释序号与文中指示序号相一致，一律用阿拉伯数字加圆圈标注：①、②……。每条注释独立成自然段。

{3}本刊拒绝一稿多投，且稿件主要观点或基本内容，不得先于本刊在其他公开出版物（包括期刊、报纸、专著、论文集、网站及自媒体等）上发表。

{4}摘要的内容包括研究目的、内容、主要方法、结果和结论等（300字左右）：摘要应尽量写成报道性文摘且具有独立性，采用第三人称写法，一般不用数学公式和化学结构，不出现插图、表格，不用引文；中、英文摘要内容一致。

{5}参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的数字（如[1]）按顺序编码标明，并与文末编码对应。

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