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发明与创新·大科技杂志

杂志介绍

发明与创新·大科技杂志是由湖南省科学技术厅主管,湖南省科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。

发明与创新·大科技杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为科技类。

发明与创新·大科技杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省科学技术厅

  • 主办单位:湖南省科学技术信息研究所

  • 国际刊号:1672-0954

  • 国内刊号:43-1401/N

  • 发行周期:月刊

  • 基于职业核心能力培养的高职公共英语教学模式探讨

    关键词: 职业核心能力  高职  英语教学模式  

    英语是职业核心能力的重要手段之一,融合着“与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新”等其他的核心能力。高职公共英语教学应依据发展学生的职业核心能力为需求,根据岗位要求制订出各种不同的英语教学方案,因材施教,对学生进行分类指导。

  • 基于微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析

    关键词: 微课  计算机应用  中职教学  

    在新时代的发展下,我国教育的教学模式在不断创新,出现了许多现代化与信息化教学方式,微课就是其中一种创新教育。微课教学时间短、趣味性十足,深受人们喜欢,因此我国各个院校都应提高微课的应用意识。将微课应用到教育当中,不断提高教学质量。本文基于中职计算机基础课的微课应用进行了分析。

  • "互联网+"时代高职院校就业指导课的创新与实践

    关键词: 高职院校  就业指导课程  创新与实践  

    就业指导课程作为强化学生就业指导的主要方法,是学生在校期间必须要研修的课程,对于大学生成功就业起到重要指导作用。就我国目前就业形势来看,大学生在就业过程中,面临着机遇与挑战并存的形势,为培养符合社会实际需求的应用型技术人才,结合“互联网+”时代背景,创新就业指导课程应当作为高职院校重点关注的问题。本文从“互联网+”推进就业指...

  • 基于现代教育技术的混合教学模式应用研究--以"雨课堂"在网络与信息安全课程的应用为例

    关键词: 混合教学模式  现代教育技术  雨课堂  

    21世纪,教育信息化、数字化成为趋势,高校教师在此种情形下要做到利用科技、使用资源改变课堂。针对传统教学中出现的问题,本文以“雨课堂”在网络与信息安全课程的应用为例,讨论了如何利用现代教育技术结合混合教学模式对传统课堂进行改革,将学生吸引到课程教学中来。

  • 英语"课程思政"对文化自信培育的调查分析

    关键词: 英语课程  课程思政  文化自信  调查分析  

    文化自信事关国运兴衰,决定国家、民族的前途命运。英语是中西方文化交流与碰撞最激烈,也是历时长、课时多,对学生影响大的一门课程。本文通过问卷调查分析了学生对传统文化认识和文化自信方面存在的问题,认为英语“课程思政”对中国文化自信的培育肩负重要的责任,也为增强学生对传统文化的认识,培育文化自信提供了有益的参考。

  • 试论信息技术教学学科素养的提升路径

    关键词: 信息技术  素质  

    信息技术作为国家伟大发展事业中的教育事业,它是一项能够提高国家文明的基本任务。想要提高学生们的信息技术综合素质,就一定要把关于学生对信息技术全方面的实践活动弄清,并由此来开展信息技术教学任务。

  • 项目教学法在中职文化课中的应用和研究

    关键词: 项目教学法  中职文化课  应用和研究  

    在以往的中职学校的教学中,很少见项目教学法在文化课堂上应用,而随着国家对中职教育的越来越重视,越来越多的学校开始将项目教学法融入在中职的教学中。项目教学法是通过在教学中培养学生的观察能力、探索能力为目的的一种教学方式,教学活动以项目主体为中心,在教师的指导下完成学习活动的过程,这样的教学方法能够提高学生学习的积极性。

  • "互联网+"背景下高职院校艺术设计类大学生创新创业教育

    关键词: 高职院校  艺术设计类  创新创业教育  

    随着“互联网+”社会大背景的形成,以及我国对创新创业的重视,为我国高职发展创新创业教育提供沃土,尤其是艺术设计类专业的特殊性,“互联网+”更是为创新创业教育更提供了有利的环境条件、发展新思维和新要求,在此基础上,提出高职艺术设计类大学生创新创业教育要提高利益共同体认识,要发挥艺术设计专业优势,要完善创新创业教育体系等思路。

  • PBL教学法在高职护理专业"药理学"中的应用

    关键词: pbl教学法  高职  护理专业  

    随着人们不断对教育教学模式进行深入地研究,各种新的教学模式层出不穷,这就要求教育工作者在日常的教育教学工作中选择合适的教学模式,对学生的药理学教学进行更深入的指导。“药理学”作为护理专业中的一门基础学科,该课程的教学内容通常比较枯燥和乏味,在日常的教学工作中,课程反映并不是很好,因此,就需要在“药理学”的教学上进行方法创新。...

  • 浅析初中女生耐力跑情景教学法

    关键词: 耐力跑  初中体育  教学  

    从初中女生对耐力跑的畏难情绪出发,创设多种情景教学是帮助初中女生克服心理障碍、提升锻炼积极性的有效途径,能激发学生的学习兴趣,突破耐力跑的体能极限。

  • 浅谈新疆少数民族学生汉语阅读兴趣的培养

    关键词: 新疆  少数民族  汉语阅读  兴趣培养  

    本文从培养新疆少数民族学生汉语阅读兴趣的角度出发,同时针对新疆少数民族学生汉语阅读的现状,提出培养其阅读兴趣的有效措施,以期可以提高新疆少数民族学生汉语阅读的兴趣。汉语阅读是少数民族学生必修的一门基础课程,通过这一课程的学习,可以使学生掌握相应的汉语基础知识与技能,为其今后的发展奠定坚实的基础。

  • 提高中职学生英语演讲能力的教学对策--以广西桂林农业学校阳刚男儿班为例

    关键词: 中职学生  英语  演讲能力  教学对策  

    在核心素养理念的影响下,英语演讲能力的培养逐渐成为中职英语教学的重要组成部分之一。影响中职学生英语演讲能力的因素有很多,比如说,学生是否具备较好的英语口语表达能力,是否具备强大的心理素质,是否具备优秀的临场应变能力,是否具备灵活的思考辩证的能力等等。因此,中职院校加强对学生英语演讲能力的培养需要从多个角度进行考虑。本文以广...

  • 浅谈移动终端在中职计算机网络教学中的应用

    关键词: 中职  计算机网络  移动终端  

    随着当前教育改革的深入开展,中职阶段的计算机网络教学模式的创新愈来愈重要,这是提高教学质量的重要手段。网络时代背景下,将移动终端和计算机网络课程教学进行有机地结合就显得愈来愈重要,基于此,本文先就中职移动终端的使用现状以及计算机网络教学的不足加以阐述,然后就中职计算机网络教学中移动终端的应用方式和应用效果以及发展方向详细探...

  • 巴彦淖尔市0-3 岁早教机构的教育质量现状分析及发展策略研究

    关键词: 早期教育  早教机构  教育质量  

    随着社会的发展,人才培养的需要,早期教育发展也备受关注。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于学前教育发展任务中明确指出要“重视0-3岁婴幼儿教育”,因此巴彦淖尔市各类早教机构不断涌现。但早教机构中早期教育师资基本情况及培养、教育理念、教育设施设备、课程设置等方面存在很多问题。本研究旨在对巴彦淖尔市0-3...

  • 中职对口本科升学考试语文复习策略

    关键词: 中职学校  对口本科升学考试  语文复习  建议  

    随着中国经济的腾飞,社会对高级技能型人才的需求不断扩大,职业教育在国家发展中的战略性地位,已经得到社会的认可,国家也越来越重视职业教育。为了加快构建现代职业教育体系,扶持中等职业学校的发展,同时满足中职毕业生继续升学深造的愿望,国家教育部出台了对口升学政策。即从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,给优秀的中职生一次改变...

  • 基于职业技能大赛中职院校影视后期制作课程的改革与探索

    关键词: 中职院校  影视后期  策略  

    在中职院校中,影视后期制作课程的教学以培养学生实践能力为主要目标,促使学生能将学到的专业知识应用在视频剪辑中。由于现代娱乐文化的发展,影视后期创作未来的发展前景可观,学校只有培养综合性视频剪辑人才,才能促使学生在工作中充分发挥个人能力。本文以新疆中职院校为研究对象,分析影视创作教学现状,提出职业技能大赛与影视后期创作教学的...

  • 高职院校开设气排球课程的可行性研究--以江苏城乡建设职业学院为例

    关键词: 高职院校  体育项目  气排球  研究  

    本文对气排球运动在我国的发展状况作了概述,对高职院校开设气排球项目的优势进行了梳理,对江苏城乡建设职业学院气排球运动开设的可行性进行了分析,结论是:气排球运动本身的特点吸引学生参与;满足课程改革的需要;能够提高团队合作精神;城建学院师资力量满足教学要求;高职院校气排球的形式多样;发展气排球运动,对于充实学生在校园的文化生活,极...

  • "兰州历史地理"校本课程开发研究

    关键词: 历史地理学  校本课程开发  兰州地区  

    历史地理学是一门研究历史时期地理现象的学科,而校本课程的开发则在最近几年蓬勃发展。笔者尝试将历史地理学的学科体系及内容作为课程资源加以利用开发,以此创设一门新的校本课程,希望对于丰富校本课程资源尽一份绵薄之力。

  • "内科护理学"教学方法的探索

    关键词: 内科护理学  课堂教学方法  

    “内科护理学”是职业教育护理专业的一门重要学科,教师需在课堂教学中培养学生的兴趣,提高学生的临床思维能力。主要方法有举例法、口诀法、视听法、比较鉴别法、体验模拟教学法、PBL教学法。

  • 新媒体下微信平台在中职计算机教学中的应用

    关键词: 数字化新媒体  微信平台  中职计算机教学  

    信息技术飞速发展的背景下,教育教学形式也要与时俱进,一方面,要不断提高教师的信息化教学水平和信息化素养;另一方面,也要实现教育与信息技术的跨界融合。鉴于此,笔者结合微信平台的强大功能,大胆探索微信平台在中职计算机教学中的应用。

  • 浅谈中职美术的有效教学策略

    关键词: 中职美术  教学  策略  

    美术教育是我国教育体系的重要组成部分,能够推动学生全面发展,培养学生的艺术欣赏能力,为学生的价值观塑造奠定基础。在中职院校的美术教学中,需要采用有效的教学策略,才能够有效提升美术教学质量。现阶段中职院校的美术教育中,教学策略应用还存在不足之处,影响了中职美术教育的质量。本文通过对中职美术教学中存在的不足之处进行分析,提出行之...

  • OBE理念下专业课程评量说明的撰写--以"液压与气压系统安装与调试"课程为例

    关键词: obe教育理念  课程评量说明  成效分析  

    OBE教育理念下的专业课程评量说明是多维度的,包含学生学习成效分析、核心能力达成度分析、标准参照评量分析等多个角度,本文尝试从各个角度精准分析,为教师和专业进行教学改进提供依据。

  • 教师职业素养下的高中语文教学生活化有效策略

    关键词: 教师职业素养  高中语文  教学生活化  策略  

    在当前我国高中语文教学过程中,语文教师是课堂中的主体,语文教师在课堂中也占据了主要地位,教师可以通过对教学手段进行提升和变革来更好地主导课堂。这种相对比较传统的教学模式也逐渐降低了语文教学的整体效率,使得当前的语文教学方式不被学生所接受。因此,需要教师对自身的教学方式进行变革,促进学生自身综合素养的提升。

  • 探讨电气自动化教学质量管理存在的问题及创新

    关键词: 技校教育  电气自动化教学  问题  对策  

    随着职业教育的不断发展,职业教育教学改革成为一个必要过程。电气自动化是一个十分热门的专业,因为当前社会上对电气自动化人才的需求越来越大、要求越来越高,在技校教学改革过程中,应该加强对传统教育教学模式的改革。本文对电气自动化教学中存在的问题和改革策略进行分析和探讨。

  • 浅谈培智唱游课堂的生活化教学

    关键词: 培智唱游课堂  生活化  教学  

    智唱游课堂的生活化教学,不仅能够充分挖掘生活中的素材,还可以通过模拟生活情境来吸引学生的学习注意力,以不同形式达到不同的教学效果,最终推动智唱游教学形式的多样化。本文就如何实现智唱游教学课堂生活化进行探讨。

  • 语文阅读教学中口语交际能力的培养

    关键词: 语文阅读教学  口语交际能力  培养  

    市场经济的提升与社会的进步,促进了时代的快速发展。人才是推动社会与时代进步的基础动力。因此,当今时代对人才的需求也在不断增大。各个行业对人才的引进也极为重视,对人才的标准、要求也越来越严格。口语交际能力是人才需要具备的基础能力。在语文阅读教学过程中,口语交际能力的培养也是其教学的重点与难点部分。对口语交际能力的培养与训练...

  • 语文教师职业素养对课堂教学的影响

    关键词: 教师职业素养  小学语文  职业技能  引导  教学应用  

    语文教师的职业素养体现在多个方面,它应拥有以学生为本的学生观,引导学生合作、提高学生学习能力、引导学生可持续发展的教学观及与时俱进的评价观,通过这些职业素养来影响课堂教学过程,影响参与课堂学习过程的所有学生。本文以语文课堂中教师的职业技能素养体现为主旨,探讨其对于课堂教学与学生的正面积极影响,以达到提高教学质量的目的。

  • 培智数学教学中关于认识时间的教学方法

    关键词: 培智数学  教学  认识时间  

    智障儿童属于特殊儿童群体,由于自身存在较为严重的智力缺陷,因而与正常儿童相比,学习知识相对困难,同时对学习的兴趣缺乏。数学是学生的必修科目,能够培养学生的逻辑思维能力。正是由于这一科目逻辑思维强,内容具有广泛性,是一门较为抽象的学科。因此,本文将以认识时间对智障儿童开展数学教学,使其掌握数学知识的同时,调动数学学习兴趣。

  • 浅谈特色体育课程给学生体质提升带来的好处

    关键词: 特色体育  学生体质  好处  

    在新时期,体育课程深受人们的重视,其对促进学生身体素质的提升也有很大的作用。本文主要论述了特色体育课程对提升学生体质带来的好处,并提出了特色体育课程的改进措施,以便促进学生体质的提升,帮助学生全面发展。

  • 基于SPOC模式的混合式教学实践与思考--以"汽车电控发动机构造与维修"课程为例

    关键词: spoc  混合式教学  教学实践  

    在信息化教学普及的高等职业教育背景下,汽车维修专业教学面临机遇与挑战,为实现“学生主体、教师主导”的教学理念,在“汽车电控发动机构造与维修”课程中尝试了基于SPOC模式的混合式教学模式的实践,本文分析了教学过程和教学效果,并进行了思考。

  • 烹饪教学中对学生厨德培养的重要性

    关键词: 烹饪教学  厨德培养  重要性  

    在社会不断发展的过程中,国家也在大力发展职业教育。而中等职业教育,则主要注重实用型人才的培养。只有这样,才能够更好地满足社会上各个行业对于技能型人才的需求。在中等职业技术学校,烹饪专业的学生不仅需要具备足够的专业技能水平,而且还需要具备相应的职业道德。而这里的职业道德,就是厨德,这是体现一名厨师的素质、修养以及人格魅力的标...

  • 中医药学校化学课堂有效性教学研究

    关键词: 课堂教学  化学  有效性  

    创建有效的课堂教学,提高课堂教学质量,是每位教师追求的永恒目标。作为中医药学校的化学教师要从转变教育教学观念、更新教学方法、创新教学模式、合理分配课堂教学时间、增加教学信息量、注重个体差异等方面提高课堂教学的有效性。

  • 艺术类顶岗实习管理模式对比研究

    关键词: 艺术类  顶岗实习管理模式  对比研究  优势及特点  

    在当前的高校实习中,大多提倡顶岗实习管理模式。这样的实习管理模式,不仅有利于学生进入企业内部进行真实的社会实践,进一步了解企业的工作模式和适应社会环境,还有利于加强企业与学校的合作与交流,扩大企业的知名度,增加学校与企业合作的机会。本文旨在通过对艺术类顶岗实习管理模式的探讨,进一步加强对艺术类顶岗实习管理模式的了解,从而使学...

  • 基于能力本位的钳工实训课程标准的设计研究

    关键词: 实训课程  能力本位  教材  

    课程标准是高职院校课程建设的重要内容,基于能力本位的课程标准的制订对于课程改革具有重要意义。在课程标准的制订过程中结合能力本位思想,阐明课程标准与教学设计的不同之处,确定能力本位课程标准的开发路径,展示了基于能力本位的部分钳工实训课程的关键能力,可为其他专业课程标准的研究提供参考。

  • 初探创新方法教育在高职院校的开展

    关键词: 创新方法  专创结合  教学体系  

    创新是引领发展的第一动力。掌握创新方法,可以启发人们的创造性思维,加快创造发明的进程,提高技术创新的效率。本教学团队根据教学体系设计实施过程,总结出了一套适用于高职机电大专业的创新方法教学体系。

  • 洛必达法则在一些重要极限中的应用

    关键词: 变限积分  洛必达法则  极限  

    本文主要阐述了用洛必达法则计算含有变限积分的一些重要函数的极限。

  • 关于高等职业院校开展混合式教学的若干思考

    关键词: 混合式教学  教学改革  一课双师  

    随着高等教育信息技术的快速发展,当下混合式教学逐渐取代了原来单一的传统教学模式,成为教学改革和课程建设的“弄潮儿”。本文结合当前研究现状,基于本校“实用商务日语”课程混合式教学的改革情况,论述该教学模式的课程选择、要素分析、教法改革等内容,旨在为高等职业院校教师开展混合式教学改革提供借鉴。

  • 高职院校团学工作中意识形态现有建设成果及其发展方向展望--以南京城市职业学院为例

    关键词: 高职院校  意识形态  现有成果及展望  

    为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》通知精神,我校各级共青团组织以“思想引领,成长服务”为宗旨,提高团青工作的科学化水平,加强团干部队伍建设,在从严治团的大背景下推进高职院校团青工作意识形态建设的发展与改进。

  • 人格本位理念下中职生关键能力培养的策略研究

    关键词: 人格本位  关键能力  中职生  

    社会需求的不断变化和经济的迅猛发展,行业、企业所需要的技能型人才日益综合化、多样化和可变性,这对培养技能型人才的中职教育提出了更高的要求。本文通过对目前毕业生人格教育和关键能力培养必要性的分析,创新中职教育的育人模式,从而提高中职教育人才培养质量。

  • "创学合一、德能并举"德育教育与创业教育实践相融合初探

    关键词: 创新创业  德育  第二课堂  创学合一  德能并举  

    构建高职院校思想政治教育与创新创业教育深度融合的实践育人新机制,是推动职业院校人才培养质量有效提升的重要途径。以创新创业为载体统筹协调各方力量,优化配置校内外资源,形成“创学合一、德能并举”创新创业与德育教育深度融合的第二课堂实践品,取得较好效果。

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