关键词：体验式教学 高职学生 心理健康教育 

摘要：本文首先提出体验式教学的内涵,并分析了体验式教学模式在高职院校心理健康教育中的优势,提出高职院校应该加强体验式教学方式在心理健康教育课程中的应用。随后,笔者总结教学过程中的经验,以具体活动为例,阐述了体验式教学的设计思路,并提出相应注意事项,为相关教师开展体验式课堂教学提供有益借鉴。

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