关键词:高校人才培养 教材选用 教学水平评估 教育教学改革 教师教学
摘要:教材是传承人类文化知识的载体,是教师教学和学生学习的基本依据,它在教学中具有稳定教学秩序、保证教学质量、引领教学方向的作用。教材选用对于确保高校人才培养的质量关系重大,意义深远。为此,教育部把优秀教材的使用情况作为高校教学水平评估的重要内容之一。分析高校教材选用存在的问题,提出解决的方法,对于深化高校教育教学改革、全面提高高校教学质量具有重要意义。
纺织服装教育杂志要求:
{1}翻译作品应分别注明著者(及国籍)和译者。
{2}所投稿件,因泄密、数据不实、一稿两投、署名先后、剽窃等不良行为由第一作者(或本人)负责。
{3}编辑部收到稿件后立即返回回执,作者日后联系时需注明稿件编号。
{4}中文题名不超过20个汉字,不使用副题名,英文题名应与中文题名含义相一致。
{5}作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息;作者通讯地址、电话。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社