高校教材选用存在的问题

杜勇; 陈家斌 湖北大学教育学院05级研究生; 安徽师范大学教育科学学院讲师

关键词:高校人才培养 教材选用 教学水平评估 教育教学改革 教师教学 

摘要:教材是传承人类文化知识的载体,是教师教学和学生学习的基本依据,它在教学中具有稳定教学秩序、保证教学质量、引领教学方向的作用。教材选用对于确保高校人才培养的质量关系重大,意义深远。为此,教育部把优秀教材的使用情况作为高校教学水平评估的重要内容之一。分析高校教材选用存在的问题,提出解决的方法,对于深化高校教育教学改革、全面提高高校教学质量具有重要意义。

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