纺织服装教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,东华大学;中国纺织服装教育学会主办的一本部级期刊。
纺织服装教育杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
纺织服装教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,东华大学;中国纺织服装教育学会主办的一本部级期刊。
纺织服装教育杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 高等教育 资源配置 问题 对策
当前我国高等教育正处于大众化发展阶段。高校招生规模不断扩大,引起教育资源配置的不均衡、不合理。高等教育资源的配置方式以及政府政策导向中存在的诸多问题是引起这一现象的主要原因。在市场经济条件下,政府应建立合理的高等教育资源配置方式,促进高等教育资源在各类高校中的合理配置,使各级各类高等教育健康、合理发展。
关键词: 实验教学示范中心 实验教学中心 建设单位 纺织教育 东华大学 国家级 学生实践能力 实验教学改革
近日教育部、财政部通知,东华大学“现代纺织教育实验教学中心”入选2009年度国家级实验教学示范中心建设单位。建设一批国家实验教学示范中心的工作,是教育部质量工程的一项重要内容,目的在于推动高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养,加快实验教学改革和实验室建设,促进优质资源整合和共享,提升办学水平和教学质量。
关键词: 高校 教学管理制度 人性化
分析高校教学管理制度受前苏联教学管理模式、大学官本位管理文化、教育者强权意志、大学教育资源和学习者自身状况等因素的影响,存在人性缺失的问题。在此基础上,提出教学管理制度人性化改革的策略。
关键词: 软件工程专业 特色专业建设 天津工业大学 国家级 材料科学与工程 高等学校 计算机科学 软件学院
日前,第五批全国高等学校特色专业建设点遴选结果揭晓(教育部教高函[2009]26号),天津工业大学计算机科学与软件学院软件工程专业榜上有名,入选国家级“第二类特色专业建设点”,这是该校贯彻落实教育部“高等学校本科教学改革工程”,在专业建设方面取得的又一丰硕成果。至此,该校已有纺织工程、材料科学与工程、轻化工程、软件工程四个专...
关键词: 高等教育 大众化 招生考试
我国已进入高等教育大众化阶段。我国的高等教育具有学科内容多样性、人才培养目标多样性、学生个性多样性等特点。但由于高等教育资源仍然相对有限,无法满足所有人接受高等教育的要求,因此必须通过招生考试对高等教育资源,特别是精英教育的资源进行优化配置,以发挥其最大功效。然而,我国目前的高等教育招生考试制度存在诸多缺陷,为此必须...
关键词: 东华大学 大学生 大赛 设计 纱线 教学指导委员会 纺织服装 高等学校
由教育部高等学校纺织服装教学指导委员会、中国纺织服装教育学会、东华大学联合主办的第一届全国大学生纱线设计大赛作品评审会议和颁奖与闭幕仪式于2009年11月27-28日在东华大学举行。
关键词: 上海经济建设 人才需求 本科专业结构
根据“提高自主创新能力,建设创新型国家”的国家发展战略和上海市“加快城市转型,形成以服务经济为主的产业结构”的任务要求,分析上海经济发展对人才的需求,结合东华大学本科专业现状,提出要进一步优化和调整本科专业结构和专业方向,主动适应国家和上海经济建设,提高为国家和地方经济发展的贡献度。
关键词: cdio 人才培养模式 服装工程 专业建设
将CDIO高等工程教育教学思想贯穿于服装人才培养方案改革、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学等方面.论述构建“理论与实践结合、技术与艺术结合、专业与市场结合”的服装学科体系,形成以实践能力和创新创业能力培养为重点的服装专业特色。
关键词: 纺织工程 双学位 复合型人才
市场经济对复合型人才的需求为双学位办学提供了基础条件。目前,很多高校都开展了双学位本科教育。文章就武汉科技学院纺织与材料学院双学位办学的招生、学制、教学计划、教学管理等进行探讨。
关键词: 纺织服装 职业学校 培训品牌 广州市 强强联合 专业人才 企业需要 广州大学
为了充分发挥双方的优势,培养适合现代服装企业需要的高技能专业人才,2010年1月7日广州大学(桂花岗)纺织服装学院与广州市纺织服装职业学校签定了双方共同开展服装培训的协议,
关键词: 示范性建设 高职院校
创建有效、有生命力的人才培养模式及其实现方式,是示范性高职院校建设必须首先考虑的。示范性建设,从某种意义上说,就是特色建设、专业建设。示范性建设还必须强化课程与师资建议。
关键词: 职业技能鉴定 高职学生 纺织类专业 就业能力
研究职业技能鉴定对高职纺织类专业学生就业能力的影响。对在校学生、毕业生和纺织企业的调查显示,开展职业技能鉴定,有助于提高学生的就业能力。
关键词: 工学结合 高职院校 图书馆 电子资源建设
根据高职工学教育模式的特点,分析其对图书馆电子资源建设的要求,并针对高职院校图书馆电子资源建设中存在的问题提出对策。
关键词: 职业培训基地 职业技术学院 色彩搭配 纺织服装 常州 协会会员 纺织品设计 继续教育基地
常州纺织服装职业技术学院与中国流行色协会签订协议,进入中国流行色协会色彩继续教育基地筹备阶段,将进行色彩搭配师的培训与考证工作。培训开设了色彩与纺织品设计、色彩与服装设计、色彩与工业产品设计、色彩与动漫设计、色彩与环境规划、色彩营销战略与品牌策划、色彩与室内设计等专题培训课程。学生获得色彩搭配师后,将成为中国流行色协...
关键词: 服装设计教育 特点 借鉴
分析国外服装设计教育的特点,针对国内服装教育现状,提出借鉴应用的方法,如强调教学形式的灵活性与多样性、课题式教学、团队式教学与学习合作、校企合作及结合地域特点培养特色人才等。
关键词: 双语教学 机织学 主动学习
“机织学”是东华大学纺织学院实施双语教学实践的课程之一,其目的是使学生了解机织工序,熟悉专业词汇,学会使用中文和英文进行思维,并能在这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行切换,培养学生的跨文化交流能力。
关键词: 高职 服装专业 模块化教学
对高职服装专业以模块化教学来适应市场需求,并根据专业的培养目标对课程结构、教学方法、教学手段等进行探讨。
关键词: 纺织工程专业 特色专业建设 高等学校 服装设计 第四批 大学 西安 教育部
教育部、财政部于2009年9月4日发出《教育部财政部关于批准第四批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2009]16号),西安工程大学服装设计与工程专业荣获全国第四批高等学校特色专业建设点。此前,该校纺织工程专业和轻化工程专业已经荣获全国高等学校特色专业建设点。
关键词: 纺织化学 项目教学法 课程改革
针对常州纺织服装职业技术学院纺织专业新生以文科生为主,化学基础普遍较弱的状况,应用项目教学法,对“纺织化学”课程教学内容和教学方式进行有针对性的改革、调整,让学生学好这门课程,为专业课程学习打下良好的化学基础。
关键词: 德育管理 荣誉称号 职业学院 学校 科技 山东 学生思想政治工作 中国教育学会
日前,山东科技职业学院被中国教育学会教育管理分会评为“2009全国德育管理先进学校”,党委书记夏志林同志荣获“2009全国学校德育管理先进个人”荣誉称号。这是对该院强化思想政治工作,着力提升大学生思想政治工作水平的充分肯定。
关键词: 纺织品cad 项目教学法 任务
项目教学法是高职提高教育教学质量的一种优势方法,它的实施有利于培养学生的创新能力和实践动手能力。文章结合纺织品CAD教学,对项目教学法实施的可行性进行分析,并介绍项目教学法的典型过程。
关键词: 模拟电子技术 教学改革 实践
针对“模拟电子技术”课程教学的特点,从更新教学内容,充分利用多媒体技术和计算机辅助教学手段,建立与授课内容相关的教学网站,开展多层次的实验教学等方面进行改革和实践,结果表明所采取的措施行之有效,取得很好的教学效果。
关键词: 高职教育 生产性实训基地 建设途径
高职院校校内生产性实训基地是学生学习技能的主课堂,是教师施展才能和得到锻炼的主阵地,也是学院服务行业、服务社会的主渠道。文章结合南通纺织职业技术学院纺织类校内生产性实训基地建设的实践,论述高职院校校内生产性实训基地的功能、建设的基本途径及需要解决的问题。
关键词: 政治理论课 教学策略
政治理论课内容的整合、教学方法的更新和考核方式的变革等新型教学策略的选择与实施,旨在实现从以“单边”课堂讲解为中心,教师主动而学生被动的教学模式,向教师讲授与学生自主学习相结合,注重教学互动性模式的转变,从而有效地发挥政治理论教学应有的时代感召力和教育导向性。
关键词: 教师服装 教学心理 效应
论述教师服装对教学的直接影响和作用,介绍教师得体的服装不仅能展现自身的魅力,而且更能吸引学生,为课堂教学创造一个优美的空间,使学生在优美的情景中愉快地获取知识;阐明教师服装对教学的间接影响和作用以及教师着装应注意的问题。教师必须了解服装心理,注重自己的服饰形象,从而使教学艺术得到创造性的发挥,教学效果明显提高。
关键词: 大学英语教学 跨文化教育
语言和文化密不可分,学习外语必须了解这门语言所承裁的文化,并且要正确理解,吸收语言背后的文化知识。文章指出在大学英语教学中培养跨文化意识的重要性,并指出当前我国大学英语教学中存在的文化教学与语言教学相脱节的问题,提供一些培养学生跨文化意识的具体方法。
关键词: 纺织产业链 科技学院 科技馆 武汉 纺织技术 科技发展 工业发展 相关行业
2009年12月22日,“武汉科技学院纺织科技馆”正式开馆。该馆紧紧围绕纺织产业链,全面展示了纺织工业发展的重点环节和关键技术,以及纺织技术和纺织品对其他相关行业的辐射作用,既是对我国纺织科技发展的回顾,也是一种前瞻和展望。该馆的建成必将激励和推动该校纺织及其他学科建设和科学研究,将成为展现我国纺织科技发展历程的一个缩影。
关键词: 英语教学 课外语言实践 英语俱乐部
东华大学外语学院多年来开展的语言实践活动表明,作为课堂教学的有益补充,课外语言实践活动不仅可以提高语言输入质量,增加语言输出数量,而且精心设计的英语俱乐部活动能够很好地锻炼学生的创新实践能力,增强团队合作意识。
关键词: 高职 英语翻译 教学改革
英语教学是高职教育的重要组成部分。在高职英语教学迅速发展的同时,也应该看到其中存在的问题,特别是英语翻译教学中存在的问题。只有对高职英语翻译教学进行改革,才能真正促进高职英语教学工作的发展,为国家培养更多适合时展需求的合格人才。
关键词: 计算机科学与技术专业 特色专业建设 大学 浙江 高校 高等学校 人才培养质量 专业结构
近日,教育部、财政部联合印发《关于批准第五批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2009]26号),浙江理工大学计算机科学与技术专业被批准为第五批高等学校特色专业建设点。建设高等学校特色专业是优化专业结构、提高人才培养质量、办出特色的重要举措。
关键词: 大学生心理健康教育 高校心理咨询 比较研究
对国内外高校心理健康教育的理念与目标、机构设置与管理以及内容与形式等方面进行比较研究。国外高校心理健康教育的许多经验值得我们学习,但需要考虑我国的文化背景和社会发展特点,对国外经验进行本土化改良。
关键词: 高校 思想政治教育 创新
传统的思想政治教育局限于一种封闭思维方式,在教育过程中表现为重知识灌输、轻德性养成,知识被扩张为人性的全部,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等被虚无化了。这种教育阻碍了人的德性发展。要改变这一局面,高校的思想政治教育工作必须尽快转变教育观念,优化教学内容,创新教学方法,适当借鉴西方国家政治社会化和素质教育的经验...
关键词: 实验教学示范中心 实验教学中心 天津工业大学 建设单位 国家级 纺织 教育部 财政部
目前,教育部、财政部联合下发《关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知》(教高函[2009]28号),正式公布全国18个学科类别的142个实验教学中心入选为2009年度国家级实验教学示范中心建设单位,天津工业大学纺织实验教学中心名列其中,实现了该校国家级实验教学示范中心“零”的突破。
关键词: 网络交往 大学生 道德 自我养成
网络交往的特殊性决定网络交往环境中道德自我养成具有必要性。大学生群体在网络交往中的道德自我养成存在困难,可以通过帮助其塑造网络道德人格、学校引导与自我教育相结合、网上交往活动与现实交往活动相结合等教育方法有针对性地予以解决。
关键词: 高职学生 就业心理 探析
分析在目前严峻的就业形势下高职学生的不良就业心理表现及对就业的不利影响,剖析高职学生不良就业心理产生的根源,并侧重于从心理调适及增加就业岗位两方面对高职学生的就业问题进行相应的思考。
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