纺织教育杂志是由东华大学 中国纺织服装教育学会主管，东华大学;中国纺织服装教育学会主办的一本部级期刊。
纺织教育杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高等教育大众化 高校招生体制 多样化 自主化
在高等教育大众化阶段，高校在办学主体、办学形式、培养目标、生源类型等方面都呈现出多样化特点，但是，当前的高校招生体制却存在着不适应这些特点的地方。为此。本文提出高校招生多样化、自主化的建议。
关键词: 导师资助制 研究生培养
委托关系广泛存在于社会经济的各个领域。在现有的研究生培养机制中，高校、导师、学生三者之间存在着委托关系，并具有其自身的特殊性。本文从委托理论的视角，对研究生导师资助制进行审视，分析其对于解决三者委托关系中存在的问题具有的积极作用以及可能出现的消极影响，并提出相关建议。
关键词: 大学生 创业教育 就业
我国人口多，就业任务重，解决好就业问题是党和政府长期面对的重大民生问题。党的十七大报告提出“科教兴国”、“人才强国”，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。这对高校如何培养人才提出了新的战略任务。
关键词: 国家大学生创新性实验项目 目标管理 过程管理 模式
“国家大学生创新性实验项目”的实施有利于促进大学生自主创新能力的培养。本文分析项目采用目标管理模式存在的弊端以及采用过程管理模式具有的积极意义，介绍东华大学对项目进行过程管理的具体内容。
关键词: 教学计划 培养目标 课程设置 人才质量
结合西安工程大学修订本科专业教学计划的工作实践，论述高等学校制订本科专业教学计划的指导思想、基本原则和总体框架以及应注意的一些问题，进而提出优化教学计划，提高人才培养质量的思路与体会。
关键词: 服装设计与工程专业 实践教学 管理体系
服装设计与工程专业是实践性极强的专业，实践教学在整个专业教学中占有较大的比例，且起着极为重要的作用。本文通过对服装设计与工程专业实践教学进行研究，归纳出其管理的内容、制度、原则，从而得出对建立一整套行之有效的实践教学管理体系有所帮助的若干结论。
关键词: 职业教育 专业设置 影响因素
职业教育专业设置是职业教育联系社会的纽带。职业院校在进行专业设置时应充分考虑我国的产业结构、就业结构、社会职业变迁、受教育者身心发展特点、教育资源条件和国家职业资格制度等因素。
关键词: 高级管理人员工商管理硕士 专业学位教育 招生资格 东华大学 国务院学位委员会 研究生培养单位 办公室
2009年4月，东华大学申请了新增高级管理人员工商管理硕士（EMBA）专业学位研究生培养单位。日前，按国务院学位委员会办公室通知（学位办[2009]36号），该校已获得高级管理人员工商管理硕士（EMBA）专业学位教育招生资格。
关键词: 高职教育 校企合作 现状 对策
通过对高职纺织类专业校企合作运行模式及现状的调研分析，探讨校企合作中存在的问题，研究校企合作实施对策，构建由动力机制、调控机制、保障机制和评价机制等组成的校企合作长效运行机制，以进一步完善高职教育的人才培养模式。
关键词: 中职教育 服装专业 工学结合 半工半读 人才培养模式
结合中职服装专业实施“工学结合、半工半读”的背景、发展、现状、存在问题、对策等几个方面，探索“工学结合”人才培养模式。只有政府、企业、学校、社会共同承担起发展职业教育的重任，一同推进“工学结合、半工半读”的实施，才能促进职业教育发展。
关键词: 产业用纺织品 课程教学
在纺织行业中，产业用纺织品增长迅速，为了适应行业需求，纺织教育也应作出相应调整。长期以来，《产业用纺织品》课作为一门专业选修课，存在着课时少、实践少等问题。我们应改变观念，通过多种教学手段改善课程教学状况，为我国产业用纺织品领域培养高素质的专业人才。
关键词: 重点实验室 生态纺织 东华大学 教育部 江南大学 合作关系 专家组 学校
2009年6月19日，教育部重点实验室验收专家组对由东华大学和江南大学共建的“生态纺织教育部重点实验室”进行了验收。 专家组一致认为，生态纺织教育部重点实验室圆满完成了建设任务，并对今后的建设提出了诚恳建议。学校表示会加强与江南大学的合作关系，一如既往地支持生态纺织教育部重点实验室的建设工作。
关键词: 纺织专业 双语教学 课程设置 教学模式
对纺织专业课程在开展双语教学的过程中，其课程设置、目标定位、教学模式等方面进行探讨。
关键词: 艺术设计 法律硕士 学位授权 大学 浙江 研究生培养单位 产品造型设计 专业学位
近日，根据国务院学位办[2009]35号《关于新增法律硕士等专业学位研究生培养单位的通知》，浙江理工大学被批准为新增艺术硕士（MFA）专业学位研究生培养单位，专业方向为服装艺术设计、染织艺术设计和产品造型设计。
关键词: 任务驱动 高职教育 染整技术 教学法
阐述“任务驱动”教学法在高职《染色技术》课程中的实践，介绍实施方法、基本作用和注意事项，论证“任务驱动”教学法实施的可行性。
关键词: 工程硕士培养 招生 大学 浙江 计算机技术 工程硕士研究生 通信工程 纺织工程
近日，接国务院学位办[2009]37号文件《关于同意工程硕士培养单位增列工程领域的通知》，浙江理工大学申报的“计算机技术”、“电子与通信工程”2个领域获准增列，2009年开始招生。至此，该校可在7个工程领域招收工程硕士研究生，包括：纺织工程、材料工程、轻工技术与工程、机械工程、工业设计工程、计算机技术和电子与通信工程。
关键词: 服装结构设计 立体裁剪 平面裁剪
立体裁剪和平面裁剪作为东、西方服装构成的典型模式，其产生背景、技术宗旨、发展历程存在很大差异。随着世界文化的日趋交融，两种裁剪技术的关系朝着互为补充、融合的方向发展。这也对高等服装设计教育提出了新的教学研究课题。
关键词: 服装设计教育 动漫服装设计 复合型人才
动漫产业的迅速发展推动了动漫服装设计教育。基于动漫产业的服装设计研究，已成为服装设计和动漫设计专业建设的新增长点。动漫服装设计教育的培养目标是具有动漫设计和服装设计知识的复合型人才，即能够在动漫角色的服装设计以及从动漫产品衍生出服装产品的过程中发挥专业能力的设计师。为达此目标，必须开展设计及教育研究，调整课程结构，为...
关键词: 服装设计与工程 纺织化学 教学改革 学科思想
通过对《纺织化学》课程在服装设计与工程专业人才培养方案中的地位及其重要性的分析，重新组织该课程的内容和逻辑结构，使其内容更紧凑、逻辑更清晰；改革课堂教学方法，重视对学科思想的阐述；授课时紧密结合专业特点，有效改变课堂教学气氛，调动学生学习的积极性，取得了较好的教学效果。
关键词: 中原工学院 大赛 工业设计 学生 消费电子产品 family 颁奖典礼 创新设计
2009年6月5日，“醒狮杯”国际家电及消费电子产品创新设计大赛颁奖典礼在广东佛山市落下帷幕，中原工学院机电学院学生创新团队的作品“Family Reunion Dinner”荣获大赛特别奖——“最具投资潜力十强”，同时，该作品还被佛山市南海智维专利有限公司出资为学生申请国家外观专利。
关键词: 项目教学法 服装工业制板 职业能力
服装行业的发展对技术应用型人才的需求越来越明显。如何通过有效的教学手段，培养具有一定职业岗位能力的合格人才，是高职院校应该研究的核心问题。本文以《服装工业制板》课程采用项目教学法为例，探讨高职改革教学模式，加强实践教学的途径。
关键词: 实训基地 运行管理 课程群
以南通纺织职业技术学院为例，总结出实训基地建设时应遵循的原则为：务实性、创新性、共享性和职业性。指出在实训基地运行管理中，应建立高效创新的管理机制，加强“双师型”实践师资队伍建设，突出实训课程群建设的重要性。
关键词: 高职教育 实验中心 纺织专业
论述高职院校实验中心应具备的功能和特色，并对高职院校的教学理念、专业建设、社会服务、资源整合等方面进行探讨。
关键词: 职业技术学院 人才培养工作 评估 纺织 广东 内涵建设 专家组
2009年6月18日，历时三天的广东纺织职业技术学院人才培养工作评估圆满结束。专家组高度评价了该院以评促建的成效：学院进一步规范了管理，凝聚了人气，走上了注重内涵建设的健康发展道路，发展势头好；
关键词: 南通纺织职业技术学院 课题立项 教研课题 省级 高等教育研究 教育教学质量 利益相关者 评审结果
目前，江苏省2009年度高等教育研究规划课题立项评审结果揭晓，南通纺织职业技术学院申报的《利益相关者视角下的高职院校教育教学质量标准研究——以南通纺织职业技术学院为例》（负责人：金卫东）获得立项。
关键词: 高职 服装专业 实训室建设 实训室管理
服装专业的实践性很强，而高职院校又是以培养应用型人才为教学目标，因此实践教学在高职服装专业教学中起着至关重要的作用。本文就目前高职服装专业实训室的建设和管理存在的问题进行分析，并提出一些建议。
关键词: 网络挑战 数学建模 科技学院 武汉 赛中 指导老师 铜 挑战赛
日前，在第二届数学建模网络挑战赛第一阶段，武汉科技学院谢尧城、颜丽、周月元同学组成的参赛队在石先军老师的指导下获得全国一等奖，由杨建辉、虞宋超、尹富林组成的队伍（指导老师刘红玲）以及胡峰、秦龙、陈绪燕组成的队伍（指导老师周志刚）分别获得全国三等奖。
关键词: 服装工程 毕业设计 选题
毕业设计是高校教学中一个非常重要的环节，毕业设计的质量直接反映了专业教学的质量，并影响到学生的毕业与就业。本文阐明毕业设计选题的重要性，介绍选题的方法和类型，提出毕业设计选题时常见的问题及解决方法。
关键词: 示范性高等职业院校 院校建设 职业学院 教育部 任务书 审核 科技 山东
2009年6月4日，山东科技职业学院《国家示范性高等职业院校建设方案》与《国家示范性高等职业院校建设任务书》通过教育部专家审核，并在中国高职高专教育网公示。2008年7月，该院被教育部、财政部确定为第三批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一。
关键词: 教学成果奖 高等教育 职业学院 山东省 省级 科技 人才培养方案 高等职业院校
近日，在山东省教育厅组织的第六届山东省高等教育省级教学成果奖评选中，山东科技职业学院有3项成果获奖。其中王剑平教授主持的项目《纺织类专业高技能人才培养方案研究》荣获一等奖；夏志林教授主持的项目《适应时代要求，创新完善高等职业院校德育体系》荣获二等奖；
关键词: 高职教育 职业道德与法律 教学改革
加强对《职业道德与法律》课教学探索，熟悉并钻研教材内容，正确处理教材内容，了解当前高职生的思想道德状况，在教学过程中采取有效的措施，是搞好这门课程教学的重要条件。
关键词: 实验教学示范中心 教学团队 科技学院 省级 立项 武汉 湖北省教育厅 实验教学中心
日前，湖北省教育厅组织专家对各高校申报的2009年度省级教学团队和实验教学示范中心进行了评审，全省共评出省级教学团队53个，实验教学示范中心30个。武汉科技学院纺织材料与加工教学团队（负责人：徐卫林）获准省级教学团队立项，艺术与服装实验教学中心（负责人：熊兆飞）获准省级实验教学示范中心立项。
关键词: 中外合作办学 思想政治教育
通过对中外合作办学条件下大学生思想政治教育工作中出现的新情况和新问题进行分析，提出更新思想观念和开拓国际视野等工作思路和应对措施，以做好中外合作办学教育模式下大学生的思想政治教育工作。
关键词: 大学生 就业能力 影响因素
大学生就业问题已成为社会的一个热点问题。大学生就业难的一个重要原因是就业能力不足，难以满足用人单位的需求。作为人才培养机构的高校，应改变原有的教育观念，围绕影响大学生就业能力的若干要素，着力提升大学生的就业能力。
关键词: 教育管理创新 职业学院 学校 科技 山东 称号 教育教学改革 改革创新精神
近年来，山东科技职业学院以改革创新精神实施职业教育教学改革，形成了独具特色的办学理念和办学模式，办学成绩得到了社会各界的广泛好评。2009年5月，在中国教育学会教育管理分会举行的新中国成立六十周年全国教育管理优秀成果评选活动中，该院被授予“全国职业教育管理创新学校”，徐建明院长被评为“全国职业教育管理创新校长”。
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