关键词：辩论式 考核 中国人民公安大学 刑事侦查学 本科教学工作 

摘要：在教育部关于本科教学工作水平的指导性文件中，提出了“大学生必须掌握的基本理论和基本技能”的问题，它包括两个方面：一是学生对基础、专业的基本理论掌握与应用的能力：_二是基本实践能力、自学能力、应变能力、交流能力和创新意识。为提高侦查专业学生这两个方面的能力，中国人民公安大学侦奇系刑事侦查教研室积极尝试教学方式改革，并将学期末考核方式作为探索的方向之一，笔者参加了《刑事侦查学总论》课程的“辩论式”考核工作。这种考核方式虽然不能全部涵盖这两项要求，但至少是“种非常有益的尝试，为今后全方他的考核方式提供了有价值的参考实例。

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