高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 数形结合 高考 解题
数形结合作为一种重要的数学思想方法,历年来都是高考考查的重点之一。数形结合指的是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法。通过数形结合思想,能够将抽象的数学语言与直观的几何图像有机结合,化抽象为直观,从而使问题得到简捷解决。
关键词: 普通高中 教育改革模式 思考
为适应社会发展的需求,传统的普通高中教育需要进行改革模式的转变。文章主要分析了目前普通高中教育中存在的不足,并探讨具体转变的措施。
关键词: 校本课程 信息技术 开发与设置改革
本文主要浅谈信息技术课程开发与设置改革,探寻信息技术课程在校本课程中的开发与设置问题,摆脱常规国家教材教学方法和内容的束缚,激发教师的教学热情,学生的学习热情。以学校的教学环境和教育理念为契机,以更生动、更丰富的形式进行教学,以校园课堂为主阵地,把教学主体的角色交给学生,找回他们在国家课程体制中失去的自主性、主体性和创造性以...
关键词: 高中物理 改革 教学方法 教学模式
物理学知识为社会的发展提供了强大的理论基础,高中物理教学一直是高中教学的重点,在高中物理教学中要不断改进教学模式和教学方法,满足社会的发展需要。本文针对高中物理教学的现状以及存在的问题进行研究,结合当前的社会发展趋势,提出对高中物理教学改革的具体方法和措施,适应社会的发展需要,为国家建设提供优秀的人才。
关键词: 信息技术 学生管理 问题 应用
随着新课程改革的深入开展,对学校的管理工作提出了更高的要求,因为学校管理工作的好坏直接影响学校教育质量的高低。为了更好地完成学生管理工作,笔者根据多年的实践经验,分析了运用信息技术进行学生管理工作中存在的问题,且探究了信息技术在学生管理的应用。
关键词: 家长参与 家园合作 美国
家园合作是教育改革的一个世界性趋势。美国家园合作在20世纪60年代以来得到迅速发展,已基本形成以儿童为主,家庭学校为辅,社区为助推力的比较完善的合作系统。本文将对美国家园合作的特点进行梳理研究,通过借鉴美国家园合作的先进经验,同时结合中国目前家园合作的现状,为我国更好地开展家园合作提供有益的借鉴。
关键词: 信息技术 学校管理 现代化
学校管理现代化,就是学校高水平管理的发展状态,而信息技术在学校管理中的运用是学校管理现代化的重要标志,因此作为当代的管理者,要不断提高自身的信息技术素养,不断提高自身运用信息技术的技能,在实践的过程中不断创新和探索,创设信息技术环境,促使学校管理现代化。
关键词: 李密 祖母刘 情 孝道
《陈情表》虽被称为三大至情之文之一。但是,在解读它的时候,很多时候却往往不是单纯地从亲情的角度,而是特别强调《陈情表》背后的政治性,以至于淡化了本文的情感至纯性。笔者认为,充分肯定本文的至纯至孝更能发挥它的时代意义。
关键词: 基因控制 教材分析 蛋白质合成 素质教育工作 江苏省教育厅 办学行为 批评指正 苏教版 教师活动 转
<正>江苏省教育厅在召开"规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会"上,强势推出教育新政,倡导学习"诱思探究教学"理论。本案例也是从诱思探究的角度来设计的,希望大家批评指正。1.教材分析:基因控制蛋白质合成的内容是苏教版必修二《遗传与进化》中的一个难点和重点,在14年高考中是B级要求。2.学情分析:本课通过2008年高
关键词: 小学数学 作业设计 个性化
数学作业是巩固课上学习内容、掌握所学知识的重要方法,也是培养学生的学习能力、构建高效课堂的重要方式。作业的"个性化"是指作业要适合每个学生,既能燃起学生对数学的兴趣,又能培养和加强学生的多方面能力。教师在作业的设计上要大胆尝试,留给学生更多的空间思考,避免枯燥的低效作业,设法实现学生的自主学习。让学生不再将作业当成负担,而是...
关键词: 课例 制作工序 苏教版 掐丝珐琅 速读 堂课 点蓝 教学效果 导向性作用 课堂气氛
<正>我们语文组里有位老师家有藏品,有两只景泰蓝手镯,(一只景泰蓝袖珍杯、一只铜漆器花瓶)在教授《景泰蓝的制作》(苏教版必修五)这篇文章时十分有用。以下是两个课例:课例一(片段):师:请大家把书翻到前面的彩页部分,这里有一件景泰蓝制品——掐丝珐琅三环樽(简要地介绍了景泰蓝),我们今天就一起来看看景泰蓝是如何制造出来的。生:哇,真...
关键词: 高中英语 课堂教学 导入 方式
导入是课堂教学环节中不可或缺的步骤和环节。其方式与合适与否往往决定着整堂课的教学效果。良好的英语课堂教学导入能够在有限的时间内引导学生快速地进入到英语学习氛围中,激活学生的学习思维,提高学生学习和教学效果。
关键词: 应试 教法 运用能力 双赢
改革开放以来,英语作为我国教学中应试科目之一,因此教师为应试的"教法"研究,只为学生能考出好成绩,应试教学的后果就是学生大都是"哑巴英语",束缚了学生的语言综合能力的发展。因此,本人从只用考试成绩来评判教师教学质量的环境下,谈谈如何能获取应试及学生全方面语言能力的培养双赢局面。
关键词: 高中政治 自主学习 抽象逻辑思维 智慧潜能 思维形式 实践探究 学习活动 生活资源 中都 实现理论
<正>所谓类比,简而言之,指的是根据两个对象之间的某些相同或相似的性质进行逻辑推理的一种思维形式。类比法对于培养学生的逻辑思维能力,激发学生的智慧潜能,发展学生的自主学习能力,有着特殊的教学功能,特别是对于高中阶段的学生而言,由于他们正处于抽象逻辑思维发展的初步稳定时期,对类比、归纳,进而抽象与概括有着自主的理解,因此,类...
关键词: 英语教学合作学习
在高中英语教学中,开展合作学习,有利于调动学生学习的积极性,增强学生自主学习的意识,促进学生的思维能力、实践能力以及合作能力。在具体操作中,除了要合理地构建学习小组,明确小组合作学习的责任外,要充分发挥老师的主导作用,选择恰当的合作学习内容,此外,还要建立科学、客观的评价机制。
关键词: 高中历史 情境教学法 运用 探讨
历史学科所涉及的知识由于时空跨越大、内涵丰富,很容易让学生产生隔阂感。运用情境教学法可以还原生动丰富的历史本色,再现历史风貌,帮助学生感知具体的历史形象,激发历史体验,大大提高教学效率。
关键词: 高中生物 启发式教育 教育方法 有效 对策
随着新课改的浪潮来临,启发高中学生思维能力和突出培养学生的创新精神和实践能力,已经成为了现在众多高中生物教师关注和改变的教育方式突破点。启发式教育主要是把启发学生思维能力当做教育的核心理念,并且以培养合作探究和自主创新的高素质人才作为最终教学目的。
关键词: 任务型 阅读 高中
以任务为主来开展的教学,是近年来英语教学的新趋势,任务型教学就是以完成某些任务的形式来组织教学,任务型教学的本质不是对一些语法和词汇进行罗列,更多的是完成某种能力的训练,任务型教学能够让学习者明白语言的实用性。
关键词: 探究式教学 高中数学 实践 运用
探究式教学是新课程改革理念之一。在高中数学教学中,开展探究式教学,能促进学生积极参与,提高他们发现问题、分析和解决问题的能力。本文结合实例,选取数学概念、定理和方法来进行论证。
关键词: 导学案 教学模式 高中地理 应用
随着新课改的实行,新课程标准强调面向全体学生提高学生的科学素质,指导学生进行合作探究性学习。在这一背景下,导学案教学模式应运而生。这种教学模式要求教师和转变传统的角色,在课堂上突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,真正打造"两主双效"的高效课堂。本文在介绍导学案教学模式的概念及遵循原则基础上,重点探讨了导学案教学模式在高中...
关键词: 开放式教学 高中数学 教学效果 重要意义
开放式教学是一种非常新型的教学方法,对提高高中数学教学效果起着决定性的作用。一方面,能够激发学生学习高中数学的兴趣;另一方面,还能够在最大程度上培养学生们创新性。因此,本文就对开放式教学对提高高中数学教学效果进行了深入的探析。
关键词: 高中语文 文言文教学 效果提升 途径
随着时代的发展,我国教育事业也处于快速发展状态中,对于语文学科而言,文言文教学一直是重点,也是难点,在高考中,文言文考核是必不可少的一部分。所以,我们应当努力提高学生理解文言文的水平,它对提高高中语文成绩有实际意义。笔者认为,提高高中语文文言文水平,首先就需要转变教学模式,在新课程改革的指导下,运用创新的教学模式,联系生活实际,以...
关键词: 英语高考 解题能力 查漏 复习课 英语综合素质 课堂设计 完形填空 英语教学目标 复习巩固 语言知识
<正>一、高三英语课堂的现状高三的生活忙碌而又紧张,对教师而言,要帮助学生梳理重要知识点,整理复习,并且能够通过做题提高学生的解题能力以及提高学生的英语综合运用能力;对学生而言,复习整理已学过的知识要点,并且在学习的过程中注意自己的查漏补缺,通过大量的训练能够很快的提高自己的英语能力水平。而当前的教学中还存在着一些问题,...
关键词: 特殊学校 聋哑学生 语文教学 观念 手段
特殊学校的语文教学担负着培养特殊学生语言文字能力的重任。可目前特殊学校聋哑学生的语文教学现状还不理想,不少学生的语文水平尚处于低级阶段。基于此本文提出:语文教师要更新教育观念,结合手语和现代化教学手段,为学生创造良好的无障碍的教学环境,以促进聋哑学生语文学习的兴趣,提高他们的语文水平。
关键词: 夯实基础 师生互动 合作 探究 个性发展
在新程课改革逐步走向深入和细致化的大背景下,高中课堂的思想政治课,存在着学时少,任务重,学生受高考压力对学科重视度不高等实际问题,这些存在的问题都对高中思想政治课教师提出了更高的要求。这就更需要我们把追求课堂的高效性列入研究视野。抓基础,促提高,师生互动,探究合作,激兴趣,让学生意识到思想政治课的重要性,发挥学生学习的主动性,变...
关键词: 高中物理 探究式课堂 构建
探究式教学在近现代素质教育中占有重要的位置,我国中小学科学教育不断进步,素质教育受到整个社会重视,作为一种新型的课堂教学方式,它的发展和完善不仅促进了中小学课堂教育的成果,还能使学生从小就养成自主学习等各种优秀的学习习惯。本文旨在讲述构件高中物理探究式课堂的基本条件和因素,为更好地实现高中物理探究式课堂做准备。
关键词: 高考 传统词汇教学 有效策略
本文谈论了目前江苏高考对英语词汇的要求,结合高中英语词汇教学的现状,提出了四个方面的解决方法。
关键词: 高考化学 化学教师 考试大纲 知识网络 总复习 复习策略 学在 解题技巧 解题能力 新课程
<正>纵观近几年高考化学试题,总的讲试题难度不大,体现了源于课本,但知识覆盖面大。如何提高高三化学复习针对性和实效性?这是每个高三化学教师迫切关心的问题,化学学在高考中又处于相对重要的位置,高三化学总复习必须坚持三到位:即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。因此要重视化学科目的复习,而且必须积极主动...
关键词: 翻转课堂 课堂教学 生物课程 高中
作为一种新型的教学模式,翻转课堂被世界多数学校所关注,我国的高中生物课堂也不例外。它与传统教学相比,它具有明显的优势,它突破了时间和空间的限制,推动了教学模式的改革。因此,本文对高中生物课上翻转模式的应用进行了分析,以供读者参考。
关键词: 多媒体运用 传统教学方式 焦虑情绪
中学英语的课堂教学形式可分多媒体运用方式和传统教学方式,本文分析这两种方式的利弊,通过对比研究其对于帮助学生集中精力记忆、增强学习兴趣以及缓解课堂焦虑情绪的作用,探讨如何打造优质高效课堂。
关键词: 有效教学 教学方式 化学教学
为了转变学生的学习方式,激发学生主动学习与创新,在"学案"、"活动"、"研究性学习"三个方面进行了探索与实践。本文介绍了实施过程,同时也提出了实施过程中应注意的问题。
关键词: 高中语文 教学反思 新课标
新课程标准的制定和执行以及教育体制改革的不断深入,给我国高中的语文教学工作提出了新的要求与挑战。在当前新课标的新形势之下,很多高中语文教师都开展了教学模式探索,取得了一定的成果。本文结合高中语文教学的实践,针对新课标下高中语文教学工作的实际情况进行了几点反思。
关键词: 政治教学 自主学习 培养
思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容,也是解决我国社会矛盾和问题的主要途径之一。我国社会发展对人才的需求不断加大促使我国当代初中政治教学变得越来越重要了,在政治教学当中,学生的自主学习能够有效的保障政治教学质量,为学生全面的发展提供保障。本文就初中政治教学中学生自主学习能力的培养进行了相关的探讨。
关键词: 新课改 高中 生物教学
在新课改的背景下,对高中生物教学提出了更高的要求。本课题笔者在分析新课改下高中生物教学存在的问题的基础上,进一步对新课改下高中生物教学的有效途径进行了探究,希望以此为完善高中生物教学提高一些具有价值性的参考依据。
关键词: 新时期 人教版 高中政治 教材选题 变动
新时期人教版高中政治教材选题发生了很大的变动,本文首先分析了这次选题变动的方向,即时代性、实践生活化、简易性以及增加适量辅助文,并且结合教学实例进行解析,再通过探究新时期人教版高中政治的优缺点,最后对新时期人教版高中政治教材选题变动作出总结。
关键词: 新课程理念 高中历史 教学策略
新课程标准的推行,在教育界引起了较大的反响,尤其是在课堂教学,教师的教学观念发生了重大转变,由此便引发了中教学方法,教学手段,教学模式等的转变,使学生、教师乃至整个教育系统都发生了改变。各学科的教学也随之进行突破,在高中历史的课堂教学中,对教学策略同样进行了突破,一改传统的灌输式教学模式,促使高中历史教学在促进学生发展上起到重...
关键词: 综合训练 接应不暇 训练任务 完成程序 知识渗透 解题思路 答题技巧 学科思想 最后关头 变式
<正>虽然今年的高考已经尘埃落定,但高三全线进入综合训练阶段的一些做法依然记忆犹新。这个时间段教师、学生容易进入迷茫期,师生集体失去方向感,做题、讲题,周而复始,满怀疲惫地完成程序式的训练任务;对于学生一次次暴露出来的问题有接应不暇之感,心有余而力不足;学生近乎麻木的接受训练,自己找不到提高的路径,跟着老师走跟着感觉走,心...
关键词: 高中物理教学 学习兴趣 培养方法 学习效果
兴趣是最好的老师,在物理学习过程中兴趣能够充分的调动学生学习的主动性和积极性,有效提高物理教学的质量和效果。因此,物理老师在教学过程中应该采用多种方法不断激发学生学习的兴趣。本文针对物理老师在教学过程中应该采用怎样的方法不断的提高学生的兴趣展开了全面的阐述,为今后在实践教学过程中提高学生的学习兴趣提供重要的理论指导。
关键词: 初中化学 实验探究 问题商榷 专业素养
本文从一次初中化学观摩研讨课中发现的2个实验教学探究问题提出了商榷,并阐明了自己2点思考,启发广大初中化学教师要不断完善自己的专业素养。
关键词: 高中历史教学 学生感性认识 教学活动 教学过程 历史课堂 中学历史教材 语言教学 体态语 教学效果
<正>两年的教学活动,使我逐渐意识到要打破沉闷的课堂就必须让学生动起来,尤其要创设情境激发学生的学习兴趣,因为对于教师所教的内容,只有学生感兴趣才会有高度的热情,才会积极主动去学习。可以说这是学习的开始是成功的秘诀。在历史教学过程中,需要把过去社会的重大事件重要人物,重要场面形象生动的展现出来。增强学生感性认识的基
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