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高考杂志

杂志介绍

高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管,长春出版社主办的一本省级期刊。

高考杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高考杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省长春市委宣传部

  • 主办单位:长春出版社

  • 国际刊号:1673-6265

  • 国内刊号:22-1372/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 基于高中物理课堂教学改革的实践与思考

    关键词: 高中物理课堂  教学改革  实践  思考  

    新课程标准的实施要求教师的教学能够跟上时展的潮流,因此,高中物理教师应该转变教学观念,更新教学方法,在课堂中进行有效的改革。文章主要从高中物理课堂教学改革的实践与思考出发来探讨此问题,以期对高中物理的教学起到一定的指导作用。

  • 浅析高中数学数形结合教学方法

    关键词: 高中数学  数形结合  教学方法  

    高中数学的教学方法和解题思路有很多种,数形结合教学方法一直是高中数学课堂中热门的解题方法。如何才能让高中生轻松巧妙掌握该数学学习方法,是摆在高中数学教师面前一个非常现实的问题。本文地笔者结合自身的教学经验谈谈高中数学数形结合教学方法应注意的几点问题。

  • 高中物理“合作互动”教学研究

    关键词: 高中物理  合作互动  教学研究  

    合作互动教学是一种新型的教学模式,这种教学模式的推广是新课标要求的需要,同时也是推进我国由传统教育模式到素质教育模式转变的需要。我国的高中物理教学推行"合作互动"教学在这种大的背景下显得尤为必要。本文从合作互动的概念出发,对理论进行解析,然后把合作互动教学理论与高中物理教学结合起来,对提高高中物理教学效果具有建设性意义。

  • 兴趣法在中学语文教学中的运用

    关键词: 兴趣  方法  中学语文  教学  运用  

    在教学过程中,我们常说兴趣是最好的老师,培养学生良好的学习兴趣是学生学习的前提,同时也是学生学习的动力。因此,这就要求教师在教学过程中要充分调动和激发学生的语文学习兴趣,让学生在兴趣中养成良好的学习方法和学习习惯。本文笔者就在教学实践中对兴趣在中学语文教学中的运用作简要阐述。

  • 浅谈英语教学中常用的基本方法

    关键词: 学生活动  主体地位  交际能力  学习兴趣  

    英语教师要改变传统的教学方式,不断探索英语教学方法,给学生创造一种温馨、和谐的学习环境,让学生在轻松愉快的学习气氛中掌握新的学习方法,以适应时展的需要。

  • 反思性教学理论及其策略分析

    关键词: 反思性  教学理论  师生互动  随班观摩  

    在教学中积极倡导反思性教学理论,可以有效提高教师的教学质量,保证教育教学改革的顺利进行。进行反思性教学需要从如下几方面分析:进行反思的主体需要角色定位;创新丰富反思方法;在工作中学习和反思;师生互动反馈。

  • 互动式教学在高中英语教学中的重要性

    关键词: 互动式教学  高中英语  意义  重要性  

    随着我国教育制度的不断完善,教育发展也不断改革创新,尤其是近十几年来,我国的教育事业发展更是步上了一个新台阶。而高中教育更是成为全社会人民共同关注的教育重点,尤其是高中英语的教学课程本身有很强烈的实践性和交际性,它影响着学生学习英语的实用性,因此不断对传统的教学模式进行改革创新和不断完善,转变传统的教学观念和认知理念,以适合...

  • 关于数学教学中的活动教学模式探析

    关键词: 数学教学论  活动教学  模式  探析  

    所谓的活动教学时指的是让学生积极参与到教学中去,这是数学教学论中的新型模式,基本上是由课堂教学、集体试讲和微格教学等环节,另外还要求教师要对教学中的知识建构和教学技能等有把握,还要了解学生的心理状态,做到从学生的实际出发。

  • 高中历史教学中发散式教学的应用探析

    关键词: 高中历史教学  发散式教学  应用  

    发散式教学方法旨在培养学生的发散思维能力,它又被称为辐射或扩散类型的思维方式。在思考问题的时候发散思维以一点为中心,从不同方向和角度向外扩展,发散式教学方式让学生在历史课程中以向外扩展的特点进行思考,培养他们理解和探究问题的能力。本文通过对高中历史课堂上教学方法的讨论和分析,简单介绍发散式的教学方法在教学过程中的应用,期望...

  • 高中化学探究性教学模式的实施策略

    关键词: 高中化学  探究性  教学模式  

    新时期新形势下高中化学新课标明确提出,教师要在课堂上"倡导探究性学习",逐步转变传统落后的教学模式,让学生亲身体验问题思考、探究的乐趣,提高学生的科学素养,养成良好的学习思维和科学探究方法。本文主要讨论高中化学探究性教学模式的实施策略。

  • “启发——探究”模式在高中化学实验教学中的运用

    关键词: 高中化学  实验教学  运用  

    高中化学中运用"启发——探究"教学模式,是更好培养学生对化学知识的探究过程,提升学生的化学学习兴趣与化学教学效能。因此,很有必要探索"启发——探究"模式在高中化学实验教学中的运用方式,构建和谐的师生关系,激发学生学习兴趣,培养学生的独立思考与解决问题的能力,提升化学综合教学水平。

  • 高中化学高效课堂的打造

    关键词: 高中化学  高效课堂  打造  

    打造高效的课堂教学是教育教学不断改革的目标与方向。本文笔者在论述了高效课堂教学涵义的基础上,从创设良好的课前导入,吸引学生的学习兴趣;引导学生参与课堂教学互动,激发学生的化学思维;创设生活情景,体现化学知识的价值等三个方面对打造高效高中化学课堂教学的策略进行了阐述。

  • 高中化学教学中高效课堂的构建

    关键词: 新课程  高中化学  高效课堂  

    本文从新课程理念和目标出发,从五个方面探讨新课改下如何实现高效课堂。激发兴趣是实现高效课堂的前提,转变学生学习方式是实现高效课堂的关键,科学学法指导是实现高效课堂的点金术,适当的评价是实现高效课堂的捷径,课后反思是实现高效课堂的保障。

  • 关注学习起点,课堂教学的生命

    关键词: 语文课程改革  课堂教学  学习起点  教学实践者  高原期  教学活动  于漪老师  钱梦龙  写作思路  阅读困难  

    <正>随着语文新课改的不断深入,语文课程改革已进入到高原期的阶段。实践中的教育教学活动已陷入了困境,教学实践者深感迷茫和困惑,最普遍的反映是教师感到"越来越不会教语文了",最常见的事实是"教师教得辛苦,学生学得痛苦,学生却没有得到应有的发展"。新课程理念下的课,虽然热热闹闹,一会儿小组合作,一会儿研讨探究,师问生答,无不默契。...

  • 暗示技术在学生心理辅导中的运用和探索

    关键词: 暗示技术  心理辅导  

    本文介绍暗示现象,暗示的机理以及暗示在特殊学生心理辅导中的运用和探索奇妙的暗示现象。

  • 新课标下的数学教师角色的定位

    关键词: 数学课题  数学文化  过程性评价  

    通过新课程标准和结合当前的数学教学模式和数学教学试验,尝试转变目前的教学现状,提倡互动式、探究式、问题式的新型课堂教学模式,让传统的数学教师在新课程背景下转变角色,重新定位,使目前的教学模式有所改变和提高。

  • 课堂生活化的教学策略

    关键词: 教学策略  案例故事  课堂生活  学习过程  课堂教学  教学生活化  课本知识  教学质量  基因身份证  课程标  

    <正>在新课程标准全面实施的今天,如何很好地发挥45分钟课堂教学效率,在有限的单位时间内取得更好的教学质量,成为大家非常关注的问题。课堂教学生活化,可营造出宽松的学习氛围,能激发学生的学习兴趣,能增强学生运用知识的能力,提高其保持自身健康的意识。教师在教学中应尽量使课本知识生活化,提高学生的科学素养。1从案例故事中进入生活...

  • 高中数学教学中多媒体的运用优势

    关键词: 多媒体  数学  应用  

    随着现代信息技术的高速发展,在高中数学课程中运用多媒体技术已经成为时展的必然要求。多媒体技术与课程整合在当今世界教育领域中备受关注。教师要充分利用多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供有力的学习工具,创造良好的教育环境。本文通过与教学实际相结合,对多媒体技术在数学教学中的应用进行了简要的探讨。

  • 解析现代教学设备与方案对于高中物理教学质量的提升

    关键词: 教学设备  教学方案  高中物理  教学质量  

    本文在我国高中物理教学现状的基础上,结合传统教学设备和方案中存在的问题,从学习兴趣和教学效果两个方面,深入的研究现代教学设备与方案对于高中物理教学质量的提升,希望能给高中物理教学提供参考。

  • 关于中职英语教学中注重语言交际

    关键词: 中职英语  课堂教学  语言交际  思考  

    众所周知,学习语言的最终目的是为了实现人与人的交流,英语同所有语言一样,是一种交际工具。但目前,应试教育下的英语更强调词、语法的运用,对听、说能力的训练不太重视,再加上当今高校扩招的问题,导致许多进入中专、高职的学生,对英语的学习仅仅是阅读,既听不懂又不会说,学出来的是哑巴英语。随着我国加入WTO、申奥成功、对外交流迅速扩大、经...

  • 关于中学语文教学中逻辑知识学习的实践研究

    关键词: 逻辑知识学习  现状  中学语文教学  

    逻辑学是研究思维的方法、规律和形式的科学,对初中阶段的语文教学有很重要的意义。但是由于各种现实和历史的原因,造成在中学语文教学中逻辑学知识教学的缺失。当今的教育工作者应当高度重视因为逻辑知识在初中语文教学中的缺失,造成的学生逻辑思维能力的欠缺。因此,本文将从初中语文教学中逻辑知识学习的现状入手,探究在初中语文教学中应当怎...

  • 高中生物合作学习方法的实践探索

    关键词: 高中生物  合作学习  实践探索  

    在高中生物课堂上,合作学习方法已经成为教师活跃课堂气氛、放松学生压力的重要方法。在教学实践中,怎样划分学习小组、如何选取合适内容,以便于对学生的引导,这些都是重点探索的方向。生物教师通过实践探索,总结教学经验,对帮助学生养成良好的学习习惯和获取更多的生物学知识都具有重要的作用。

  • KAPO教学模式在英语课堂中的运用——以一节英语阅读课为例

    关键词: 三维目标  kapo  英语课堂  

    本文以一节英语阅读课为例,详细阐述了基于三维目标整合的KAPO的英语课堂构建,即"小组合作,学案导学"的教学模式。

  • 高考地理专题复习课堂有效教学策略探究

    关键词: 高考地理  专题复习  课堂教学  策略探究  

    高考地理课程专题复习是地理复习的重要阶段,对学生高考成绩影响明显,需要老师在课堂教学中给予学生全面细致的指导,同时运用有效的教学技巧,帮助学生构建思维导图和完善知识链,把基础知识形成完整的知识体系,并全面提升答题思维模式和技巧,以促进成绩的快速提升。

  • 新课程背景下高中生物实验教学探索

    关键词: 新课标  高中生物  实验教学  创新策略  

    我国教育教学改革正在如火如荼的进行,高中生物教学改革是我国教育教学改革中十分重要的组成部分。高中生物是一门以实验为基础的自然学科,在实际的教育教学过程中教师应该充分的重视实验教学的应用,本文就是针对新课标环境下高中生物实验教学改革进行了探讨。

  • 高中政治教学语言的魅力之我见

    关键词: 高中  政治教学  语文  魅力  

    伴随着当前教学改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也相应发生了改变,作为高中政治老师,应不断更新自身观念,采用多种教学方法激发学生们的学习积极性,促使学生自主参与教学活动,从而提高教学质量,帮助学生建立正确的人生观及价值观。本文简要分析了高中政治老师在教学期间利用语言魅力进行教学的方法,目的在于进一步提高教学质量,为学生以...

  • 新课改背景下如何优化高中物理课堂教学

    关键词: 新课改  优化  高中物理  课堂教学  

    随着新课改的深入发展,教师要调整自己的角色定位,转变传统的教学模式,进行教育教学模式的全面创新改革,将新课标理念贯彻于课堂教学。本文以"提高教学质量"为宗旨,谈谈新课改背景下高中物理课堂教学的优化。

  • 新课改背景下如何有效提高高中英语教学成效

    关键词: 新课改  高中英语  教学成效  

    随着中国的发展不断壮大,融入世界的步伐也逐步加快,英语作为中国融入世界的主要语言,受到了多年的重视。新课程改革后,教育体系对英语教学的要求逐渐提高,如何有效提高高中英语教学的成效,已成为众多教育工作者面临的难题。笔者作为一名高中英语教师,结合自身多年的教学经验,就提高英语教学的策略提出几点个人的看法,以供参考。

  • 浅谈高中数学教学提问的原则

    关键词: 课堂提问  高中数学  教学效率  

    课堂提问是开启学生创造性思维能力、引导学生思维的最直接、最简便的教学方法,是一种经常使用的教学手段和形式,加强课堂提问目的性、有效性和艺术性十分重要。教师能够科学地设计并进行课堂提问,就可能及时唤起学生的注意,促进学生知识迁移,创造积极的课堂心理气氛,优化课堂结构,提高教学效率。

  • 高中英语教学中学生创新思维能力的培养

    关键词: 高中英语  英语教学  创新思维  

    在新的英语教育条件下,英语教师应该创造一个互动、快乐的课堂气氛,引导学生发挥想象,鼓励学生独立思考,培养学生创新思维能力。把对英语知识的传授和创新思维能力培养结合起来,让学生更好地去学习和运用。

  • 如何提高高中英语教学的高效性

    关键词: 教学  改革  高效  

    对于英语课程的改革,教学效率的提高至关重要。因此要求每个英语教师都应注重课堂教学的有效性,方法多样,注重逻辑性,增加课堂的趣味性,从而有效的提高课堂效益,达到教学目标,提高英语教学质量。

  • 高中语文作文课堂如何开展情境教学

    关键词: 高中  语文作文  情境教学  方法  

    高中语文作文教学无论是在难度系数上还是在强度上都高于语文基础知识的教学,并且就目前的作文教学效果来看确实不太理想,学生对作文课也是心有余悸,感到非常的枯燥乏味。面对着素质教育的呼声和教育改革步伐的不断推进,一些新的作文教学模式呈现出来,其中情境教学就是其中一种,并且作文教学效果显著,备受师生的青睐。本文中,笔者结合自身的教学...

  • 高三历史“导学”课堂的几点探索体会

    关键词: 高三历史  导学课堂  体会  

    高三文科历史复习涉及的知识量大,如何处理高三历史复习时间紧且知识复习量大的矛盾,确实考量教师的教学智慧。做好"导学"教学是充分调动教师教学和学生学习,提高复习质量的有效途径。

  • 刍议初中物理教学存在的问题及应对

    关键词: 初中物理  教学  问题  应对  

    物理不但理论性较强,还具有很强的实践性,物理教学除了要使学生了解基础的物理知识与理论,还需要锻炼学生的动手能力和实践能力,从中发现规律、总结规律,加强对物理的应用。然而当前的初中物理教学还存在诸多问题,这对新课程改革造成了很大的影响,为此,越来越多的学者加强对初中物理教学问题的研究。本文分析了初中物理教学中存在的问题,并提出...

  • 讨论高中数学教学如何提高学生积极性

    关键词: 数学生活化  结合生活  数学实践  

    数学教学需要提高学生的学习积极性,其重要性要求教师以生活化的方式来修正教学方式,以数学的眼光来发现生活,需要切实加强数学学习与生活环境的联系,保持这种维系可以让数学学习更上一层楼。

  • 浅论情景教学对高中数学教学的积极影响

    关键词: 高中数学  情景教学  积极影响  

    高中数学是一门具有较高的逻辑思维性的基础学科,非常重要。随着我国教育制度不断地改革和推进,对高中学生教育的要求也从过去的考试能力转变为了对学生实践能力和创新能力。因此,以往高中数学教师呆板、过时的教学方法已经不能适用新时期的教学要求,必须要从多方面入手提高教学质量。

  • 如何提高高中化学课堂教学实效性

    关键词: 高中化学  教学  实效性  

    新课标对于高中化学教学有着明确的界定:高中阶段化学的教学工作应当以提升学生科学素质为教学目标,以激发学生对于化学学习的兴趣为教学重点,同时要从学生自主发展出发,从而帮助高中阶段学生获取化学知识与实践技能以及学习方法,进而提升高中阶段学生的科学探索能力。笔者以新课标为指导思想,对提升高中化学实践教学的实效性进行分析研究并提出...

  • 浅谈英语教师的课堂教学艺术

    关键词: 英语教师  课堂艺术  教学精神  

    本文着重阐述英语教师在组织英语教学活动中应注重英语课堂教学艺术,力求运用各种教学方法和手段展现自己的才华、个人特点和教学风格。

  • 初探中学物理教学环节与教学质量的辩证关系

    关键词: 中学物理教学  知识框架  辩证关系  教学质量  课后作业  小组讨论  多角度思考  互动方式  堂课  操作活动  

    <正>一、课前预习学生课前预习最重要的是针对性要强,要对重难点有一个宏观的把握。课前预习要条理清晰,即构建一个简明的知识框架。如:在初二物理下册第一章第一节的课前预习中,只需知道什么是力,力的作用以及作用的效果,用3分钟就可以完成。二、上课礼仪本环节非常重要,教师在这短暂的时间里要有较好的洞

  • 新课改下高中数学教学的新思路探索

    关键词: 新课改  高中数学的教学  新思路  

    自新课改实施以后,高中数学的教学面临着全新的机遇以及挑战。高中时期数学的学习不仅仅是知识的储备和应用,还是一个数学思维形成的关键过程。高中数学作为高考的重头戏,一直以来都是高考中举足轻重的的一环。但是很多学生都在此跌倒,这里面有很多方面的原因,有老师也有学生自身的因素。但无论如何在新课改下需有创新的新思路,改进教学方法,才...

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