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高考杂志

杂志介绍

高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管,长春出版社主办的一本省级期刊。

高考杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高考杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省长春市委宣传部

  • 主办单位:长春出版社

  • 国际刊号:1673-6265

  • 国内刊号:22-1372/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 分层教学在高中数学教学中的应用

    关键词: 分层教学  高中  数学教学  应用  

    本文主要阐述了分层教学的含义及发展和分层教学在高中数学教学中的应用,以期高中数学教师加强对分层教学的应用,不断提高数学教学效果。

  • 《高考》杂志征稿启事

  • 高中化学探究式教学模式探索

    关键词: 高中化学  探究式  教学  研究  

    在当今教育教学形式下,构建高中化学探究式教学模式是当前教学改革的重要内容之一。学生在这种新颖的教学模式的引导下最终可以很好的掌握老师所传授的知识,并且切实获得解决新问题的能力,为学生日后的学习工作奠定了坚实的基础。

  • 高中政治课堂教学中情境教学法的应用探析

    关键词: 高中政治  课堂教学  情境教学  

    受历史和现实种种原因的影响,高中生对政治的学习都抱有一定的偏见。为了进一步提升高中政治课堂教学效率,情景教学法被应用其中,而这种以设置情景为主线的教学模式,在高中政治教学效率和教学质量的提升上均有着明显的效果。在这情况下,加强对高中政治课堂教学中情景教学法的具体应用情况,对教学效率的进一步提升有着深远影响。

  • 浅析分组协作式学习法应用在中职计算机教学中的效果

    关键词: 中职计算机教学  分组协作式学习  应用  

    我们所处的时代是一个信息化的时代,计算机网络的出现为我们生活带来了许多便利。随着计算机网络的普遍运用,各学校也越来越重视对计算机的教学。本文主要对介绍了当前各等职业学校的计算机专业,分析其教学现状,再将分组协作式的教学方式运用于中职计算机的教学中参考,探索其教学效果。

  • 微探高中化学教学中问题导学法的应用

    关键词: 高中化学  问题导学法  应用  

    化学是高中教学中的一门重要学科,内容涉及到生活中许多常见的问题,但由于知识面广而且复杂,在学习中学生往往感到力不从心。因此在高中化学教学中,老师要运用合理地教学方法,引导学生更好地进行学习。本文通过对问题导学法的分析,指出问题导学法在高中化学中的应用及重要性。

  • 谈任务型教学方法及其在中学英语教学中的运用

  • 情感体验式教学在高中政治教学中的策略研究

    关键词: 缘起  意义  策略  

    '情感体验式教学'一词是近阶段提出的名词,其前身来源于体验式教学。本文从缘起、意义、策略进行深入研究。

  • 高中政治人性化教学方法解析

    关键词: 高中政治  人性化教学  人文精神  

    高中政治教学不单单是文化的普及教育,对于学生正确的人生观、价值观也要有所培养。在教学过程中老师要坚持以人为本,培养学生的人文精神,促进学生身心的健康发展,为社会培养道德情操高尚的高素质人才。这是时展对教育的要求,也是当下政治老师在实际教学过程中所要面对的问题。本文以高中政治教学为例,探讨如何在教学中开展人性化教学。

  • 浅谈高中英语词汇教学的有效方法

    关键词: 高中英语  词汇教学  有效方法  

    词汇是英语表达的最基本要素,词汇教学在英语教学中非常重要。笔者在文中分析了高中英语词汇教学中存在的误区,从激发学生兴趣、优化教学入手,多方面的探讨高中英语词汇教学的有效方法,从而提高学生的英语词汇学习能力。

  • 分析高中历史课的分层教学

    关键词: 分层教学  高中历史  教学实践  

    随着教育体制改革的不断深入,高中课堂的教学模式也在不断地进行实践的改革。分层教学模式在高中历史课堂中越来越广泛的应用,并取得了良好的教学效果。本文则重点分析高中历史课的分层教学,提高高中历史课水平。

  • 简析高中数学教学中数形结合法的运用

    关键词: 高中数学  教学  数形结合法  运用分析  

    现阶段,随着我国新课程改革的不断发展,如何结合学生的实际学习能力,探究提高学习数学的效率以及全面培养学生的素质能力的创新教学方式,已经成为了高中数学教学活动的重要问题。高中数学教学中数形结合法的运用,在一定程度上可以提高学生学习数学的效率,使学生更加主动的参与高中数学教学活动。高中数学教学中数形结合法的运用,将在一定程度上...

  • 浅谈新课改的背景下初中化学教学方法

    关键词: 新课改  初中化学  化学教育  策略  

    化学课程是一项实践性很强的学科,随着素质教育的不断发展,当前的教育更注重对学生的综合实践能力的培养,而不是简单的知识学习。本文对当前初中化学教学过程中常见的问题以及对策进行分析和探讨,旨在提高初中化学教学水平。

  • 在初中物理教学中合理运用分层教学的相关措施研究

    关键词: 初中物理  分层教学  研究  

    随着新课改的不断深入,初中物理教学在很大程度上发生了变革,素质教育成为了学校教学的主要目标,因此教师开始不断提升自身的教学能力,利用新型的教学方式来对学生进行教学,提升学生的学习兴趣,促进学生不断发展。分层教学则是一个十分有效的方式,能够对每一个学生进行教学,促进其物理素质的提升。以下则是对分层教学在初中物理有效应用措施进行...

  • 探究式教学在高中数学教学中的应用探究

    关键词: 探究式教学  高中数学教学  应用  

    随着新课改的不断推进,老师在教学过程中也在逐渐转变教学观念,改变教学模式,强调学生在课堂中的主体地位,培养学生学习的主动性。探究式教学作为一种新的教学模式,把它运用在高中数学教学中,有利于加强师生之间的互动和学生之间的互动,使老师引导学生更好地进行学习,拓展学生的思维,提高他们的学习能力。

  • 张贴板教学法运用探析

    关键词: 张贴板教学法  优缺点  教学应用案例  实践  

    张贴板教学法是通过添加、移动、拿掉或更换学生、教师将写有相关讨论或教学内容的的移动卡,并讨论的出结论的教学方法,本文通过对此教学法的分析和案例运用,以及优缺点的评析进而提出张贴板教学法在教学实践中的应用。

  • 以读促写——英语读写结合六步法教学的研究

    关键词: 输入  输出  阅读理解  讨论  写作  

    本文结合笔者执教的一节读写结合课探讨了如何实现英语阅读与写作有效结合,阐述了如何利用阅读文本,搭好学生写作的脚手架,从热身、阅读理解、读后讨论、写前准备、写好草稿、草稿修改,六个步骤开展有效的英语读写结合课。

  • 浅谈翻转课堂模式在初中数学教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  初中数学  

    为了迎合社会需求,紧跟时代步伐,近些年来,不仅教学设备逐渐趋于完善,教师也在不断学习、探索高效的教学方式,致力于打造高效课堂。'翻转课堂'模式的教学方式就是新型教学方式的一种。由于翻转课堂模式教学能显著提高课堂效率,不少教师已经开始尝试将它运用到各类科目的课堂中。在此背景下,本文就翻转课堂模式教学在初中数学教学中的应用进行深...

  • 《通用技术》课教学实践探析

  • 数学教学中如何给学生减负

    关键词: 减负  课堂效率  教学方法  

    本文主要围绕着学生减负的一个方面——提高课堂效率来展开论述。论述分为六个部分,分别是注重导入;钻研教材;优化课堂例题与练习;合理运用教具;注重反馈;积极参与听课,评课。其中每个部分都用了很多具体事例加以说明,充实观点。

  • 高中数学教学中示错教学的策略分析

    关键词: 高中数学  示错教学  策略  

    示错教学是高中数学教学的一种主要方法,已经被广泛应用。就目前高中数学教学而言,大多数教师仍是采用传统的教学法对数学知识、概念、原理和定义等进行证明阐述,该教学法无法让学生更深刻的掌握知识。本文通过对示错教学的含义进行阐述,并提出高中数学教学中应用示错教学的策略,提高学生高中数学水平。

  • 和谐关系,高效课堂

  • 新课程下的初中英语情境教学分析

    关键词: 英语教学  情景教学  新课程  

    在新课程下情景教学作为一种新型的教学模式受到广大师生的认可和关注。为了提高初中英语的教学质量,本文从情景教学的角度进行分析,通过阐述情景教学的定义和情境教学对初中英语教学的意义,并分析新课程下初中英语情境教学存在的问题,同时提出相应的政策建议,为新课程下的初中英语情境教学提供参考依据。

  • 基于语境的英语词汇教学的行动研究

    关键词: 语境  高中英语词汇教学  行动研究  

    《普通高中英语课程标准》把语言知识列为构成学生综合语言运用能力的要素之一,这一要求进一步提升了词汇教学在语言教学中的作用。因此,无论是语言知识还是语言技能的教学,都要为发展学生综合语言运用能力服务,要对学生的终身发展奠基。

  • 浅析翻转课堂在高中数学教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  高中数学教学  运用  

    高中数学一直以来都是一个过于严谨且有些沉闷的课程,复杂的公式和定理运用以及万分精确的数字概念使得学生学习和老师教学都异常困难;而随着翻转课堂这种灵活有效的教学形式的兴起,也给寒冷的高中数学带来了温暖的春天。本文结合翻转课堂的教学特点,通过分析高中数学教学中的瓶颈,对翻转课堂在高中数学教学中的应用策略进行了探究。

  • 让学生成为课堂的主人

    关键词: 咬文嚼字  新课改  还课于生  

    课堂教学中的师生关系格局问题一直是一线教师探讨的问题,对于这个问题的不同回答,代表着不同教学流派的教学理念、教学模式等。新课标确立了全新的师生观,倡导学生为主体,教师为主导的新型师生关系格局。本文将通过一个真实有趣的课改故事,阐述还课于学生,尊重学生课堂主体地位的全新教学理念。

  • 移动学习:新型学习方式的优势、局限与探索

    关键词: 移动学习  新型学习方式  优势  局限  探索  高中  

    美国于1995年对移动教育进行了首次的研究分析并开发出了一种能够应用在手机等智能设备上关于英语以及文学社会等方面的教育课程。这种通过改变教学环境与教学途径的新型移动学习方式开始逐渐进入大学,中学和小学阶段的教学中,我国在2005年开始应用移动教育,旨在培养学生自主学习的能力,拓宽其知识面,改变传统教学。本文主要探索高中阶段的移动...

  • 高中数学命题教学的反思性教学策略

    关键词: 数学命题  反思性教学  教学策略  

    随着现代数学教学理论的发展,各种教学策略备受关注。数学命题是数学知识的主要部分,是数学课程内容的核心部分。反思性教学策略是一种重要的教学策略,研究数学命题的反思性教学策略对于数学教学质量的提高、推进数学素质教育、提升数学教师的素养具有重要意义。文章对数学命题、教学策略、数学命题的反思性教学策略进行了概念界定,分别从老师对...

  • 合作探究在高中地理教学中的应用

    关键词: 合作探究  高中地理教学  应用  

    随着社会的发展和时代的进步,我国的教育改革如火如荼地开展起来,合作探究作为一种全新的教学模式在高中地理的教学过程中发挥着十分重要的作用。本文基于此对合作探究教学模式相关的内涵进行了介绍,并指出了合作探究在高中地理教学中的应用意义,然后在此基础上着重探讨了合作探究在高中地理教学中的应用措施,希望对于提高合作探究教学模式在高...

  • 学生学业评价取向研究在高中化学教师教学合作模式中的实验研究

    关键词: 学生学业评价  高中化学  教学合作模式  

    本文首先分析了学生学业评价对高中化学教师教学合作模式探索的重要作用,其次提出了学生学业评价对高中化学教师教学合作模式探索的重要作用。

  • 高中有机化学实验中学生创新能力的培养

    关键词: 有机化学实验  创新能力  理论知识  

    为了顺应时代潮流且有效的提升我国学生的创新能力,教育重点也在发生着一定的变化,现在的课堂更注重于实验性课程,因为这种课程更贴近于学生的生活,便于学生对化学知识的理解。在有机化学的实验课堂上,学生不仅掌握了理论知识,同时也锻炼了自身的动手能力,因此有机化学实验课堂针对教学内容、考核方式等方面进行了全面的调整与改革,这种变革是我...

  • 探讨游戏化教学在小学数学课堂中的可行性研究

    关键词: 游戏化教学  小学数学  可行性策略  

    游戏化教学是一种新颖的教学模式,适应了时代的潮流发展,它与小学数学课堂教学的结合,对学生的身心发展和学习具有双重现实意义。本文在西藏地区小学数学教育现状的基础上,结合笔者工作经验,探讨了小学数学课堂游戏化教学的可行性,并提出了相关建议见解。

  • 简议合作学习在小学语文教学中的应用

    关键词: 小学语文  合作学习  教学  

    语文作为一门最基础的学科,不仅有利于提高学生的语文素养,对于提高其他学科的学习效率也有着重要的现实意义。随着素质教育的不断深化,培养学生的合作意识和团队精神逐渐成为课堂教学的一项重要内容。在小学语文课堂教学中融入合作学习模式能够有效地优化课堂教学,有利于提升小学语文学习的有效性。

  • 对高中语文教学中学生主体意识的培养分析

    关键词: 新课改  

    新课改后,转变教师教学观念,培养学生的主体意识成为当前教育的主流。而学生的主体性是教师教学的一个重要体系,包含自主性、能动性及创造性三个方面,促进学生主体意识的养成对于教师教学的有效性和提升学生的学习能力有着极大的推动作用。也是新课改的关键之处,如何结合高中语文学科教学对学生的主体意识进行培养。

  • 新课程背景下高中语文教师课堂教学反思探究

    关键词: 新课改  语文  高中  课堂教学  反思  

    进入新世纪后,国内的教学改革在不断深入,这给高中语文课堂教学提出了更高的要求,因此老师对自己的课堂教学进行反思就显得尤为重要。教师回顾自己的课堂教学,可以总结其中优缺点,查缺补漏,不断地优化自身的教学方法,有效的提升教学的质量。

  • 初中数学课堂管理有效措施探析

    关键词: 初中数学  课堂管理  措施  

    课堂管理措施是保证课堂教学质量的有效手段。随着教育改革的不断深化,为了适应教育发展,初中数学课堂管理也将发生相应的变化,其具体内容包括柔化课堂管理、课堂管理保障和促进课堂管理三个方面。通过对教学的不断探索、创新和反思,制定有效的课堂管理措施以提高初中课堂管理的教学效果。

  • 小学数学高效率教学行为特点研究

    关键词: 小学数学  高效率  教学行为  特点  

    教学效率是指在一堂课内的教学效果。课堂参与的主体是教师和学生,教师和学生通过教学方法联系在一起。所以,影响和制约教学效率的主要因素是学生、教学方法和老师。高效率的教学追求的是在单位时间内,如何让老师和学生花费更少的时间和精力,获得更好的学习效果,更快地养成良好的学习习惯。小学数学的高效率教学行为不仅仅和教师的教学行为有关,...

  • 探究多元智能理论在高中物理习题教学中的应用研究

    关键词: 多元智能理论  高中物理  习题教学  应用  

    新课标改革后的教学,从前的传统单一教学模式已经有了突飞猛进的改变,当前的教学更注重学生智能的多元化培养,高中物理的课堂中尊重学生的智能特点,采用多种教学模式,促进学生自主成长,在习题训练中强化逻辑思维能力,在实践操作中锻炼动手能力,在合作探究中提升人际交往能力,在探究成果中提高自我认知能力,通过每一个学生自身不同的潜能,确定每...

  • 高中数学作业现状及解决策略分析

    关键词: 高中数学  作业  解决策略  

    随着我国新课标教育改革的逐渐深入,高中教学主要以培养学生综合素质为主,在教学工作开展过程中,传统教学模式存在着较为明显的弊端,过于僵硬,尤其是数学作业的布置,内容繁琐且单一,严重影响我国高中数学课堂教学成效。尽管我国新课标改革后,对于学生的作业要求有了显著的改善,但是仍然有众多学校采用传统式作业模式,致使学生的课后学习压力大,...

  • 初中政治课堂有效性的构建方略探讨

    关键词: 初中政治  教学有效性  构建方略  

    本文从创设合适教学情境,激发学生学习兴趣;适时提出教学问题,引领学生主动思考;采用多种教学方法,提高课堂教学有效性等方面,探讨了初中政治课堂教学有效性的构建方略,以期为提高初中政治课堂教学质量和效率提供借鉴意义。

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