关键词：翻转课堂 学生主体 教师角色转变 

摘要：'翻转课堂'是信息化背景下教育的一场革命,是新形势下教学模式和教与学方式的变革。尊重学生学习的个性化差异,让学生按照自己的节奏学习,培养起学生自学、质疑、分析问题、解决问题等各种学习能力,实现由'学会'到'会学'的转变。

高考杂志要求:

{1}参考文献按引用的先后顺序列于文末。

{2}修改逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。

{3}本刊维护首发权，切勿一稿多投。稿件寄出3个月内未收到用稿通知者，作者可自行处理。来稿一律不再退还。

{4}题名应简明、具体、确切，概括要旨，一般不超过20个字。

{5}第一作者和通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、出生年份、性别、所获学位、职称、目前主要从事的工作或研究方向、电子邮箱），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何基金项目（编号）资助。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社