如何提高高中学生学习英语的效率

韩娜 陕西省杨陵区杨陵高级中学

关键词:教学策略 学习效率 实践能力 学习兴趣 探究学习 

摘要:教师是学生学习的引导者,教师应在教学中引导和帮助学生培养有效的方法,使学生形成适合自己的学习方法。更为重要的是,教师还可以通过研究学习方法来促进课堂教学,以此来调整自己的教学策略和教学方法,达到提高教学效果的目的。

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